２年生の機械コースの実習の２ローテーション目がはじまりました。旋盤操作は，１年生の実習以来でしたが，スムーズに誤差0.05mm以内の高精度で鉄を削ることができました。自然とよい教え合う学び合いも生まれ，いい感じで技量もアップしています。

　３年生の実習の１つとしてNC工作機械の学習を行っています。マシニングセンタやCNC旋盤など聞きなれない名前ですが，大量生産するために工場で使われています。今回はCNC旋盤でこれまでの応用も兼ねて，ペーパーウェイト風のものをデザインしプログラムを入力し加工しました。

　旋盤コンテストと技能検定３級旋盤に向けて，放課後も練習をがんばっています。なかなか苦労していますが，７月の本番に向けてできることをコツコツと積んで当日を迎えたいと思います。写真は本日つくった３級旋盤の題材です。コンテストはもっと難しい題材です。

機械システム科では３年生で課題研究という授業があります。

　３年間の知識や技術を活かし、グループに分かれて共同研究を行います。今年は８グループに分かれて、生徒自ら課題を見つけ、課題解決に向け研究に取り組みます。

　今回は、オリンピック会場や専用バスレーンで導入され始めた、自動運転車の研究するグループの写真を紹介します。少しずつカメラ画像を読みとり走行できるようになってきました！

　今回で１回目のローテーションの最後の授業となりました。旋盤の実習では，技能検定３級の課題を題材として旋盤の技術向上を行っています。今回の実習でもテーパのかけ方など，いろいろな失敗も通しながら技術が向上しました。生徒たちもいい雰囲気でがんばっています。