学校日誌

　本日は、１，２年生たちにとって、令和元年度の最後の登校日となりました。１時間程度の短い時間ではありましたが、各教室のホームルームでは、答案返却、学習課題の配付、長期休業に入るための指示、清掃(私物の片付け）などが行われました。また、クラスによっては、最後にホーム委員長から皆へのメッセージの読み上げや記念集合写真の撮影なども行われていました。大変残念なことに、慌ただしい雰囲気の中でのクラスメイトとの別れとなってしまいましたが、一日も早くまた友人達と学校で再会できる日がくることを強く祈っております。

         

　お子様たちにとって、本日が令和元年度の最後の登校日となります。最後のホームルームの冒頭に、学校長からお子様たちに伝えられたメッセージを紹介いたします。

 

◎臨時休校に際し　～１年生・２年生へ～  

  おはようございます。校長の堀です。

　新型コロナウィルス感染予防および拡散防止の観点より、本校も臨時休校となりました。君たちが楽しみにしていた球技大会の開催や卒業生をきちんと送り出す機会などがなくなり、申し訳なく思っています。休校の期間は、とりあえず、春季休業開始までの３週間程度ですが、延長される可能性もあります。本校ホームページや学校からのメール、ホーム担任からの連絡を待っていてください。自分自身の健康はもちろんのこと、勉強や部活動など、不安はつきないと思います。大きな壁が目の前に現れたことになります。私は、君たちがこの壁を乗り越える姿を見てみたいと思っています。どうやって乗り越えますか？各自、よく考えて行動してください。今日は、各担任から、具体的な指示・連絡があります。今年度最後のホームルームです。心して耳を傾けてくれることを期待しています。願わくば、新学期、元気な姿で再会できることを心より願っています。お元気で。

 

　日頃より本校の教育活動にご理解とご協力を賜り、誠にありがとうございます。

　さて、今般のコロナウイルス感染防止の観点から、明日の卒業証書授与式について、以下のとおりお願い申し上げます。

　（１）駐車場はご用意しておりません。来校は、公共交通機関等でお願いいたします。

　（２）保護者の方々は、生徒玄関より入り、案内に従ってお進みください。受付は中央階段２階フロア（講義室A･C　　　

　　　前）にあります。

　（３）開式の２０分前（午前９時４０分）までにはご着席ください。卒業生を入場させる前に、式場内を一度換気

　　　させていただきます。

　（４）可能ならばマスクの着用をお願いいたします。また、式場内 が換気のために寒くなることが想定されます。　

　　　式ではコート等防寒着の着用が許可されております。

　（５）式が終わりましたら、速やかに校舎外への退出をお願いいたします。３年生の教室周辺に行くことは、ご遠

　　　慮ください。３年生の式後のホームルームはできるだけ短縮して行う予定でおります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石川県立金沢錦丘高等学校長　堀　義明

 

３月２日（月）の午前の登校について、追加のお知らせをします。

 

１年生については、午前10時までにクラスに入るようにしてください。10:00～11:00の間で、答案返却や学習課題の配付、長期休業に入るための指示、清掃を行った後、下校となります。

２年生については、通常どおり午前８時25分までにクラスに入るようにしてください。8:30～9:30の間で、答案返却や学習課題の配付、長期休業に入るための指示、清掃を行った後、下校となります。

 

　なお、金曜日に返却されている各科目の答案の採点ミス等があれば、２日中に担当の先生まで申し出て下さい。また、まだ私物を持ち帰っていない人は大きめのカバンを持ってくるようにしてください。

３月２日（月）の午前の登校について、お知らせします。

 

１年生については、午前10時までにクラスに入るようにしてください。10:00～11:00の間で、答案返却や学習課題の配付、長期休業に入るための指示、清掃を行った後、下校となります。

２年生については、通常どおり午前８時25分までにクラスに入るようにしてください。8:30～9:30の間で、答案返却や学習課題の配付、長期休業に入るための指示、清掃を行った後、下校となります。

 

　両学年とも、この日が本年度の最終登校日となります。私物の持ち返りを徹底してください。(この土曜日や日曜日に保護者の方に手伝ってもらうと後が楽になると思います。）また、不要不急な旅行や人が多く集まる場所への外出をできるだけ避け、基本的に自宅でしっかりと学習するようにしてください。

このたびの臨時休業に関する谷本石川県知事の記者会見要旨になります。ご理解とご協力をよろしくお願いします。

知事会見要旨.pdf

３年保護者の皆様へ

　平素より本校の教育活動に対してご理解とご協力を賜りありがとうございます。

　さて、先日、卒業式に関するメールをお送りしたところですが、本日、石川県教育委員会より、３月２日（月）から３月２４日（火）まで学校を臨時休業とするよう指示がありました。臨時休業に伴い、下記のことについて、お知らせします。

 

１．３月２日（月）、３年生は各種表彰伝達や同窓会入会式がありますので、予定通り、１２：００までに登校してください。

２．３月３日（火）の卒業式については、先日のメールでお伝えしたとおり、規模を縮小し、感染拡大防止の措置をとりながら実施します。なお、例年、卒業式後に一部の部活動で行われるセレモニー等は中止します。

３．生徒個別の進路相談や受験指導については、随時受け付けますので、ホーム担任とご相談下さい。なお、登校する必要が生じた場合は、人の多く集まる場所を避け、手洗いの励行、マスクを着用するなど、ウイルス感染拡大を防止する対応をとって下さい。また、高校入試の関係で、９日午後から１２日までは登校禁止です。

　なお、この１～２週間が健康被害を最小限に抑える上で重要な時期であると繰り返し伝えられています。ご家庭におかれましても、今回の措置の趣旨をご理解いただき、お子様の不要不急な旅行や人が多く集まる場所への外出を避け、基本的にご自宅で過ごすようご指導願います。

１、２年保護者の皆様へ

　平素より、本校の教育活動にご理解ご協力を賜りまして有り難うございます。

　さて、新型コロナウイルス感染防止の観点から、３月２日（月）から３月２４日（火）まで臨時休業とするよう、石川県教育委員会から指示がありました。本校といたしましては、３月２日（月）については、学年末考査の答案返却や学習課題の配付、長期休業に入るための指示等を行う必要があることから、午前中のみ登校とし、以降は臨時休業とさせていただきます。臨時休業に伴い、下記のことについてお知らせします。

１．今後の連絡体制

　学校からの連絡は、本校ホームページ及び学校一斉メールで行います。また、生徒個別の案件についてはご家庭　の電話等にご連絡いたします。ご家庭から学校への連絡については、学校代表電話（０７６－２４１－８３４１）にお願いします。

２．３月中に行われる各種行事

　卒業式（３日）は３年生（保護者を含む）のみ参加とし、規模を縮小して行います。

　次年度の教材販売等（１６日）は延期します。業者と協議し別日程で調整中です。

　生徒会役員選挙（１９日）は延期し、４月実施とします。

　球技大会（１９日）は中止します。

　終業式及び離任式（２４日）は中止するか延期するかも含めて検討中です

３．部活動

　臨時休業期間の部活動は停止となります。

  

　なお、この１～２週間が健康被害を最小限に抑える上で重要な時期であると繰り返し伝えられています。ご家庭におかれましても、今回の措置の趣旨をご理解いただき、不要不急な旅行や人が多く集まる場所への外出を避け、基本的にご自宅で過ごすようご指導願います。

 

　本校では、高校の各教科の教員が錦丘中学校の教室に行って授業を行う機会があります。

　今週は、中学３年生に対して国語科教員による古典の授業が行われました。題材は『今昔物語集』の「阿蘇の史（さかん）」。仕事帰りの史が突然服を脱ぎ裸になる、その理由とは…というストーリーで、中学生でも楽しく読める作品でした。

　予習をしてから授業に臨むという高校の授業を体験した中学３年生でしたが、１時間で進む量と授業のスピードに驚いていた様子でした。４月に学習する単元の予習プリントも配られ、一足先に高校の学習が始まったようです。我々教員にとっても、中学生の反応を知ることは、授業の改善につながっております。

　今般の新型コロナウィルスの感染拡大予防のため、３月３日に予定している本校の卒業式に関して、以下の通りに開催させていただきます。ご理解とご協力をお願いいたします。

日程　令和２年３月３日(火)１０：００より

会場　本校第一フロア

備考　①保護者の方々のご参加は、座席の都合上、生徒一人につきなるべく２名以内でお願いします。

　　　②風邪等の症状のある保護者の方々（感染すると重症化するリスクが高い高齢者の方を含む）は出席をご遠慮　　　　

　　　　ください。

　　　③出席の際には可能な限りマスクの着用をお願いします。

　　　④当日は在校生の参加を見合わせます。

　　　⑤保護者の方々の服装については、コート等防寒対応のものであっても認めております。

 

　長かった？学年末試験がようやく終了しました。しばらくの間、しんとしていた体育館も今日の午後は元気な声であふれています。校舎内のあちらこちらでも、トレーニングや練習をしている生徒達の活発な姿を見ることができました。

 

　国公立大学の前期試験を終えた３年生たちが帰ってきました。本日は、9時から小論文・面接対策の打ち合わせがあり、その後、希望者に対して数学や物理の授業が行われております。３年生たちは気持ちを入れ替え、小論文や面接担当の教員のところを回り、真剣な面持ちで個人指導を受ける姿が見受けられました。 

　本日は、国公立大学の前期試験の初日です。（１，２年生は学年末試験の３日目です。）昨日までの連休中も電気のついていた３年生教室が、今日は朝からガランとしており寂しい気持ちになりました。教職員一同、３年生が己の力を出し切れるよう祈っています。頑張れ！３年生！！明日26日からは、また中後期試験の準備に向けて全力でバックアップしていくからね。
    

　本日、新型コロナウイルスを含む感染症対策について、お子様方に注意喚起を行いました。「手洗い」励行及び「正しいマスクの着用を含む咳エチケット」の遵守にご協力ください。
一般的な感染症対策について.pdf

　テスト期間中は、やはり職員室の中やその周辺で質問をしている生徒さんの姿が目立ちます。先生方は質問大歓迎です。自主的な勉強こそが一番身につくはずです。
       

　本日から、１、２年生の学年末試験がスタートしました。生徒たちにとっては、科目数が多く、また12月～２月に学んだことまでが範囲となる大変な試練です。特に、大学等進学を目指す者にとっては、受験のための基礎を固める大切な機会になるとともに、今後、大学生や社会人になっても「期日までに自分の目指すレベルで物事をやりきることができる」という大切な訓練の時間でもあると思います。
　敷地内に咲く紅白の梅の花も応援してくれます。皆が合格点をとりきれるよう期待しております。 
   

　昨日、最終ポスター発表会を終えた２年生らに、この１年間の”課題研究”を振り返ってもらいました。
　下の写真は、この振り返りの時間に用いたワークシートにあった「１年間の取組グラフ」というもので、各場面における自身のモチベーションを”見える化”したものです。（今年度が初めての試みでした。）探究活動の評価をすることはなかなか難しく、様々な方法が開発されていますが、いまだ研究途中にあります。本校では、生徒個々にまずこのグラフを書いてもらい、一番モチベーションが高くなった時期について、自分は”何を学べたのか””どのような力がついたのか”などを考えて、それを文章化してもらいました。
　生徒たちが書いてくれたものをみると、課題設定・課題解決の方法を考えるときに他人と違う視点を提案できた者、常に研究リーダーとなってグループを引っぱることができた者、フィールドワークで突撃取材を敢行した者、発表会では聴衆を引きつけたプレゼンができた者、地道な情報を集めアンケートなどのデータをわかりやすく集約していた者、ポスタータイトルをつける際にセンスを発揮できた者、きれいなポスターづくりに貢献できた者など、グループで行ってきた探究活動だからこそ、彼ら彼女らが輝けた場面は色々なところにあったようです。
 

　本日朝の校地内は、昨夜降った雪のため、10cm程度の雪景色となっていました。そのようななか、早速始業前に、27Hの生徒諸君が校地内通路の雪すかしをしてくれました。（今年度初の作業となりました。）早めの登校して授業準備などもしたかろうに、他の生徒達のために、若干の防寒対策をして、一生懸命にスコップを振るう彼らの姿に、頭がさがりました。27Hの皆さん、本当にありがとうね！！
    

　現在、中央階段の４～５階の掲示板にたくさんの”求人票”が掲示されています。実はコレ、１年生が行う次年度の課題研究テーマ（まだ仮のものです）毎のグループメンバーの募集なのです。”総合的な探究の時間”の１月末の授業から、１年生は「興味・関心のある事柄について、多角的な視点から疑問を立てる力をつけること」「１年間をかけて探究したいこと(解き明かしたい疑問)を見つける方法を知る」という目標のもと、自分の興味・関心のあるテーマを決めるとともに、クラスメイトから意見をもらい、同じ興味・関心をもつ仲間を集めるための”求人票”を作成しています。現在は、先生方が考えられた参考例も掲示されているのですが、今後は生徒たちの作成した求人票が掲載され続け、探究活動における同志が適宜決定されていく予定です。さて、どうなっていくことやら・・・？今からが楽しみですね 
     

　２月11日(火)に、北陸大学で行われた学びの祭典「マイプロジェクトアワード2019」で、24Hの羽柴奏子さんと27Hの山口睦生さんの２名が、全国の高校生の前で自分たちの取り組んできた課題研究の発表を行ってきました。
　午前中に、７つあるブースの１つで、堂々と自分たちの言葉での発表を行った両名は、評価員の方々から「自分たちの活動状況を振り返り、評価・表現できていることは素晴らしいが、内容的な独自性に不足している。」などという指摘をいただき、大きな刺激を受けたそうです。しかし、幸運にも午後から行われた代表プレゼングループの中の１つに選ばれたことで、再度、多くの聴衆者の前で発表する機会、質疑やコメントをフィードバックしてもらえる機会を得ることができました。（得がたい経験になったと思います。良かったですね。）積極的な冒険をして、目的を共有する多くの仲間とともに、素晴らしい学びの場を体験してきた両名を褒めてあげたいなと思います。