学校生活の様子

学校の様子

学校の様子

来月の深圳との交流に向け、中国語講座が開催されました。講師に日常会話に必要な基礎的なことを教えていただきました。週末に自主学習で中国語を学んできた児童もいたそうです。

学校の様子

金曜日にNHKはご覧になりましたか。しっかり掲示されていました。朝学習の時間には、ボランテァイさんや、いつもとは違うクラスに担任が出向き、本の読み聞かせをしました。本日も雨の中、挨拶運動を続けている本町1丁目の谷川さんです。ありがとうございました。

こんなことも

朝、玄関で挨拶をしていたら、5年生の児童が、「集団登校の待ち合わせ場所に待っていた、地域の方から切り花を頂きました」と報告してくれました。早速、5年生が花瓶を用意して張り紙をして、クラスに飾りました。地域の方ありがとうございました。5年生も積極的に動いていました。

学校の様子(お弁当の様子)

今日は遠足の予備日ということで給食は無く、お弁当を準備していただきました。特に1年生は、うれしくて「見て~」「デザート!」「キャラ弁」と興奮状態でした。1年前はコロナ感染症防止のため、昼食は向かい合って食べることはありませんでしたが、徐々にではありますが、平穏に戻りつつあるなと感じました。それぞれの学年が、思い思いの形態でお弁当を食べていました。

遠足の様子

昨日の遠足の様子です。晴天で楽しい1日だったようです。学年毎に並べるつもりがごちゃごちゃになっていましました。

 

学校の様子

本日も4年生の総合的な学習の時間では、ゲストティチャーをお呼びし車椅子バスケットボールの体験をしました。

5年生の調理実習です。微妙な焦げぐわいが好評でした。

4年生は音楽会に向け猛特訓中です。

学校の様③

4年生、総合的な学習に、ゲストティチャーとして、聴覚に障がいのある方が来校し、手話について講話してくれました。

3年生の理科では、太陽の動きについてグランドで実験していました。「曇って太陽が見えなくなった~」と悲痛な声が聞こえました。

学校の様子②

1年生は、繰り上げのある、足し算をしています。例えば、3+9ならば、3を1と2に分け、9に1を足して10に2を足して12にする子や、9を2と7に分けて、7に3を足して10に、そして2を足す。どちらも正解です。繰り返し練習していくと、どちらが簡単なのか分かってくると思います。