いしかわ師範塾

　４月９日（土）、県教員総合研修センター周辺の桜が満開となる中、第９期学生クラス標準コース第９日目を開催しました。全体講座では、「個に応じた支援」の講義があり、障害の状態等に応じたきめ細かな指導の在り方について理解を深めました。

　また、今回より金沢大学養護教諭特別別科（１年制）に入学した１３名を聴講生として迎えました。新村塾頭からは「養護教諭としての基礎基本や教師としての心構えについては、大学でも学んでいることと思うが、本研修を通して仲間の皆さんと大いに切磋琢磨し、しっかりと研修に励んで欲しい。師範塾としても精一杯のサポートをしたい。」と激励の言葉がありました。これに対し聴講生の代表者から「こういう機会をいただき感謝している。聴講生一同、しっかりと学びを深めていきたい。」と力強い言葉がありました。                        
        　　　 　

◇受講生の感想より◇
○　教師が「困った子」と思う子は、本人自身は「困っている」という話が印象に残った。どのクラスにも気になる子や困っている子がいる。すぐに叱るのではなく、その子の特性を認めることが大切であることが分かった。

○　養護教諭が行う健康指導では、専門性を活かすことが大切であり、根拠をしっかりと示しながら指導していくことが必要であることを学んだ。

○　模擬授業(小学校クラス)では、誤答指導について理解を深めた。３つの「ド」（どこが、どうして、どうなおす）を意識しながら、児童の主体性や意欲を引き出したい。

桜の見頃を迎えた研修センター　　　　　　　　　

講義：個に応じた支援

講師：國坂昌子氏

聴講生への激励

（新村塾頭）

模擬授業の様子