日誌
進学系列 日誌
フードデザイン授業風景 治部煮② 【家庭科】
すだれ麩を結んで、甘めの味付けの治部煮をつくりました。
ニンジン嫌いの生徒もおいしく食べることができました。
ニンジン嫌いの生徒もおいしく食べることができました。
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フードデザイン授業風景 治部煮 【家庭科】
ニンジンとしいたけの飾り切りをしてから治部煮をつくりました。
カモ肉ではなく、鶏肉を使用したのですが、おいしくできました。
カモ肉ではなく、鶏肉を使用したのですが、おいしくできました。
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2年保健 ポスターセッション【保健体育科】
3学期の2年生の保健学習は調べ学習をして、ポスターセッションを行います。
「調べてまとめること」と「相手に伝えること」を目的に行います。
下の様子は調べて、まとめる活動です。
「調べてまとめること」と「相手に伝えること」を目的に行います。
下の様子は調べて、まとめる活動です。
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生物基礎の授業を見学しました(1年生)
病気クイズをしてから免疫と病気の関係について考えていました。
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数学の授業見学
1年生のクラスの数学Ⅰの授業です。
三角比を使っていろいろな三角形の面積を求めていました。
三角比を使っていろいろな三角形の面積を求めていました。
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