進学系列　日誌

小論文を書く際には、自分の意見を論理的に述べることが大切です。
　
論理的に述べるには自分の意見に根拠を持たせることが必要になります。
　

4つの違う問いを一つずつ担当し、グループ内で自分の意見を述べ、根拠をもって説明しました。
　

その後、グループ内で討議をして、その根拠に肉付け『根拠の深化』をしました。
　　

ＫＹＴ（危険予知トレーニング）を行いました。
　
イラストの中から危険な個所を探しながら、原因と対処法を考えました。
　
グループで話しあったことを発表して、危険予知能力を高める練習をしました。
　

　前回のクラスと違ってスポンジそのものに工夫した班が２班ありました。
１ホールを４人の班でおいしくいただきました。

　スポンジケーキを焼いて、班ごとにデコレーションをしました。
どの班もスポンジが膨らんだので、この後おいしくいただきました。

雪の降る日でしたが、暖かい料理ができました。
唐辛子で少し辛味をきかせたパスタと野菜のスープです。