理数科お知らせ

　７月２１日（金）に普通科・理数科の希望者で石川県立大学を訪問し、実習をさせていただきました。テーマは「電気泳動法によるDNAの分離・検出」（担当：中谷内 修 先生）で、大学でしか体験できない実験を経験することができました。

　この実験では、ウイルス（λファージ）のDNAを制限酵素で切断し、電気泳動により分離した後、泳動パターンを観察しました（DNA断片の長さの違いで泳動距離が変わる性質を利用）。

　また、中谷内先生からは、「他の人の個性を尊重することももちろん大切だが、自分の個性を大切にしてほしい。そうすれば必然的に世の中は多様な世の中になる。」と熱い激励の言葉をいただきました。

SSHだよりの第３号を掲載しました。

　７月１７日（月・祝）に、上記フォーラムをはじめて開催しました。

午前は外部講師の先生方による講演会を行い、午後はワークショップと分科会を行いました。県内外から集まった６校４７名の生徒達が海洋プラスチックゴミについて、情報共有と意見交換を行い、大変有意義な会となりました。また、本校の２・３年生１０名が実行委員として、企画から様々な準備を主導しました。

皆さんのお陰で素晴らしいフォーラムになりました。ありがとうございました！

講演①カエルデザイン合同会社　川﨑朱美子先生

海洋ゴミをめぐる現状、アップサイクル（廃棄予定であったものに手を加え、価値をつけて新しい製品へと生まれ変わらせる手法）、そして各学校との取組、などについてお話いただきました。「人々の行動が変わらなければ本質的な解決にならない。そのきっかけになれば」と活動されている先生のお話から、改めてプラスチックゴミの問題を認識し、参加者と共有することができました。

講演②同志社⼤学経済学部　特定⾮営利活動法⼈プロジェクト保津川　原⽥禎夫先生

日本と海外では使い捨てプラスチックについての意識が違うこと、サーマルサイクル（燃やして処理）は本当のリサイクルではないこと、などのお話から始まり、世界の廃プラスチックの現状や、先生が関わってこられた活動から、様々な事例やアプローチ方法を学ぶことができました。問題を共有し、自分達がこれからどう行動するかということや、問題が起きてからなく、今行動することの大切さを改めて実感しました。

ワークショップ(アップサイクル体験)　

県立工業の生徒さんが準備してくれた、ペットボトルのフタを粉砕したペレットを、アイロンで平たくのばしたプラスチック板を使用し、キーホルダーを作成しました。プラスチック板を切り取り、レジンで固め、フォーラムのキャラクターシールを貼り・・・。レジンを初めて扱う生徒もいましたが、みんなでアップサイクル体験を楽しみました。

分科会（ラウンドテーブル）　

４名の班に分かれ、それぞれが行っている探究活動を紹介しあいました（質疑応答含め８分）。その後、班の代表者が班の意見を前で発表。それぞれが取り組んでいる活動を共有しました。「廃棄野菜からプラスチックの代替材料を作る」や「ゼラチンを用いた新素材の開発」、「小学生に海と陸のつながりを知ってもらう」など、様々な分野のテーマがあり、それぞれの目的や問題点などを共有しました。

　普通科２年生が、７月１８日（火）の６・７限目に各教室で、研究ディスカッションを行いました。研究班を解体し新しい班で１人ずつ、自分達の研究をスライドを使って説明しました。どうしたら効果的に伝わるか、熱心にプレゼンする様子がとても頼もしかったです。 今回、探究活動などを研究している金沢大学の学生が、アドバイザーとして参加してくださいました。ありがとうございました！

　理数科２年生が、７月１２日（水）の６・７限目に大会議室と視聴覚室で、研究ディスカッションを行いました。スライドの他、実験器具や材料を使って説明する班もあり、様々な工夫がみられました。また、６限目は理数科１年生が、７限目は理数科３年生が参加し、ディスカッション形式で議論しました。研究内容についての鋭い質問が飛び交い、先輩からアドバイスをもらう場面もあり、大変有意義な時間となりました。

SSHだよりの第２号を掲載しました

　６月２３日（金）の５～７限に、AI課題研究Ⅲの課題研究成果発表会を開催しました。今年も、金沢大学ナノ生命科学研究所の皆様のご厚意で大学の施設を使用させていただくことができ、理数科３年生が２グループに分かれてこれまでの研究成果を英語で発表しました。また、理数科２年生はオーディエンスとして参加し、金沢大学の先生方や若い研究者の皆さんと共に質疑応答に参加しました。

　英語での発表でしたが、自分達の研究について堂々と発表する様子をみて、大変頼もしく感じました。岩見雅史教授からは「今、君達は科学の扉を開いてもいない。卒業して大学に入ってからがスタートとなる。仲間を増やし、興味あるものをさらに深めてほしい」と激励をいただきました。３年生の皆さん、約２年間の研究活動お疲れ様でした。また、ご指導・ご協力いただいた皆様に深く感謝いたします。ありがとうございました。

AI課題研究論文集に令和４年度卒業生の論文を掲載しました

令和４年度 認定枠実施報告書（第１年次）を掲載しました

1．目 的　海洋ごみ問題を中心に現在の海洋状況に危機感を持ち、一人ひとりが自分事の課題としてとらえ、問題解決に向けた行動を起こすための契機とする

2．主 催　石川県立金沢泉丘高等学校

　　　　　金沢泉丘高等学校普通科2，3年オーシャンクリーンアップ班

3．協 賛　ハウメット・ジャパン株式会社

4．後 援　クリーン・ビーチいしかわ実行委員会

5．期 日　令和５年７月１7日（月）海の日

6．会 場　金沢泉丘高等学校 大会議室・視聴覚室・i-Studio（石川県金沢市泉野出町３－１０－１０、Tel 076-241-6117）

7．対 象　石川県内外の海洋問題に興味関心を持ち、①活動したいと考える高校1，2年生
　　　　　もしくは、②現在、海洋ごみ問題につながる課題研究を進めている高校1，2年生
①の生徒は、事前に各自で近隣の海岸や河川へ行き、海洋ごみ・河川ごみを始めとする水環境問題の状況を現地調査し、その時の写真や記録を取って下さい。簡単なもので良いので、その調査内容を紹介できる資料（紙媒体など）をご準備下さい。また、ごみ拾いも可能な範囲で行なって下さると幸いです。
②の生徒は、現在行っている活動を簡単なもので良いので、活動内容を紹介できる資料（紙媒体など）をご準備下さい。
＊午後のラウンドテーブルで各々発表していただき、グループ内で意見交換を行なう予定です。
なお、PCなどの機器は持ち込み可能ですが、Wi-Fi環境はありません。

8．日 程

  9：30～ 受付
  9：50～ 開会式
10：00～ 全体会（講演会）
12：00 　昼食
12：45～ ワークショップ(アップサイクル体験)
14：15 　休憩
14：30～ 分科会（ラウンドテーブル）
16：00～ 各分科会会場にて閉会式

9．講 師 　川﨑朱美子氏（カエルデザイン合同会社アクセサリーデザイナー）
　　　　　原田 　禎夫氏（同志社大学経済学部経済学科准教授）

10．申 込　以下のURLリンク先から、フォーム入力をして下さい。会場規模の関係上、各校生徒５名までとさせていただきます。
（参加申し込み）6/26（月）まで https://forms.gle/wHUxbmQhcvhnU4FX9
（参加者名入力）6/30（金）まで https://forms.gle/9os6zgjhchSp1qmo8
参加者多数の場合は午前の全体会（講演会）のみ、一部の生徒には本校内別会場でのオンライン配信となる可能性があります。ご了承ください。午後のワークショップ、分科会には通常通り参加していただく予定です。

11．その他 第２回オーシャンクリーンアッププロジェクト成果発表会を令和6年3月下旬（3/20水・祝）に実施予定です。
第１回の今回は、海洋ごみ問題に対して興味を高めるためのスタートアップの会です。本フォーラムを契機として各校で探究活動を行ない、その成果を３月の成果発表会で披露していただく予定です。
・予算の都合上、本校から参加校への旅費支援は出来ません。ご了承下さい。