日誌

鹿島っ子のあゆみ

団対抗高学年なわとび大会

今日の5限に4,5,6年のたて割り班対抗なわとび大会がありました。

はじめは,なかなか団がうまくまとまれていないところも見られましたが,汗の量に比例してどんどん団結し,声を掛け合って取り組んでいました。

4,5,6年生も汗だくになりました。

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休み時間の鹿島っ子

今日の長休みの2年生と3年生の様子です。

2年生は育てているトマトやピーマンなどの野菜に水やりをしています。

3年生は中庭を駆け回って,鬼ごっこをしています。興奮・ヤッター!

3年生は汗だくです。

 

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今日はプール掃除!!

今日は良いお天気晴れのもと,午前中は5年生が,午後からは6年生が学校のプール掃除に励んでくれました。

今年は3月頃から急に気温の高い日が続いたためか,例年よりもたくさん藻が繁殖していて,掃除が大変でした。

でもさすが高学年です。一生懸命全校のみんなのために頑張ってくれました。

プール開きは来週を予定しています。

5,6年のみんな,ありがとう笑う

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3年校内器械運動交歓会

3年器械運動交歓会 ~マット運動の部~ を行いました。この日に向けて,たくさん練習を積み重ねてきた技を2年生にお披露目です。3年生から「前転➡開脚前転」の演技の前にそのポイントの解説,また「後転➡開脚後転」の前にもポイント解説があり,2年生も少しポイントの動きをまねていました。3年生は2年生を前にして,ほどよい緊張感をもって,なめらかなマット運動を堂々と発表することができました。

3年生は,2学期には~鉄棒・跳び箱の部~ も行います。楽しみです。

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「団,盛り上げプロジェクト」で絆づくり&団旗づくり★

5月31日の5限目、鹿島っ子は、4つの団ごとに体育館や多目的ホールに

集まり、団旗づくりに挑戦しました。

6年生の丁寧な説明の後、作業開始!

1年生も初挑戦花丸です。

6年生が準備した星型のおりがみに上手にのりをつけて、バランスよく

張り付けたり、手のひらにえのぐをたっぷり塗ってもらい

手型をペッタンにっこりしたり、 満足そうな1年生の姿が見られました。

そして、2~5年生も6年生の指示をよく聞いて

ダイナミックな構図で描かれたイルカや月の絵に

協力して色塗りをする等していました。

このプロジェクトを通じて、また、団員同士の絆が深まりましたねにっこり

この後、6年生が団旗を仕上げます。お披露目が楽しみです。

 

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1年生、外遊びで元気いっぱいです!

4月に入学して、2ヶ月の1年生にっこり

学校のリズムにもずいぶん慣れました花丸

そして、あいさつや反応、目力、天井挙手など

鹿島っ子らしい姿がたくさん見られるようになりました。

昼休みには、中庭で砂遊びやブランコ、かけっこなどを楽しみ、

笑顔いっぱいの1年生です。

 

 

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鹿島小の朝が、元気です。

 

鹿島小の朝が,元気いっぱいです!

あいさつ運動そして自ら見つけての朝そうじにっこり

やる気モリモリの姿がたくさん見られます。

「楽しかった~」「もっと時間がほしい~」という子ども達の声も聞かれます。

主体的な姿,すばらしいですね!

あいさつの目標,70%達成のクラスもたくさん花丸

あいさつの実も、いっぱいです!

 

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5年生、田植えに挑戦!

5月17日(水)、真っ青な空、降り注ぐ日光、絶好の田植え日和となりました晴れ

5年生は、今井農園さんのご協力をいただき、田植えにチャレンジしました!

説明を聞いた後、いざ!田んぼへ!

はじめは,「きゃ~」「無理~」と,ためらいの叫び声。

でも,しばらくすると,「楽しい!」「もっと植えたい!」と頼もしい声!

いろいろなカエルも見つけて、自然を満喫しながらの田植え体験となりました。

 これから,農家の方が,どのようなお世話をされて、おいしいお米になるのか,学習したいですね。

今井農園の皆さん、ありがとうございました。

 

 

 

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3年生、リコーダー講習会で、上達の「魔法の言葉」を教わりました。

5月11日(木)井川由紀先生をお招きして、リコーダー講習会が行われました。

3年生は、はじめてのリコーダーにドキドキ、ワクワクの様子興奮・ヤッター!

井川先生から「リコーダー語」の「トゥ」を使うと上手に吹けるようになることを

教わりました。タンギングがポイントなので、舌の動きも練習しました。

そして、姿勢。背筋はピン、脇に卵1つ、リコーダーと体の間に風船1つ。

そして、シャボン玉をつくるように息を吹きこむのが、ちょうどいい花丸とのこと。

唱えるとリコーダーが上達する「タカ タカ」「ティキティキ」「トゥクトゥク」

という3つの魔法の言葉も教わりました。

3年生は、とっても楽しそうに興奮・ヤッター!先生と一緒に唱えていました音楽

最後は、なんと!井川先生による、2種類のリコーダーを同時に演奏してのディズニーメドレー音楽

まさに、2刀琉!でした。3年生の子ども達は、軽やかな演奏にノリノリ&スマイルにっこり

これからのリコーダー練習が楽しみとなる講習会となりました花丸

 

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縦割り班オリエンテーリング!班の絆が深まりました(*^o^*)

5月2日(火),縦割り班オリエンテーリングが行われましたにっこり

青い空 さわやかな空気 まぶしい太陽晴れ

絶好の縦割り班オリエンテーリング日和でした花丸

子ども達は、朝からウキウキ笑顔がいっぱい興奮・ヤッター!

出発式の後、校内ゲームや屋外ウォーキングチームに分かれて

縦割り班オリエンテーリング昼スタート!

校内では,帽子落としやフラフープくぐり等を楽しみました。

屋外ウォーキングチームは,玄関前で「運命の分かれ道 じゃんけん!」

玄関の上コースか下コースが決定音楽

1~6年生のメンバーで構成される縦割り班です。

歩く時は,6年生が先頭と最後尾につき,下級生を見守ります。

やさしく声かけをして、班員を整列させ全員そろっているか確認!

頼もしい限りです。さすがは、6年生にっこり

そして、2~5年生も「6年生の言うことを聞く」という出発式の岩﨑先生からの

約束を守り,無事全員,学校に到着!

班員の絆が深まった、縦割り班オリエンテーリングになりました花丸

 

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