自彊日新

　 今朝は晴天。久しぶりにいい天気です。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日、加賀地区中学校体育大会と中部日本吹奏楽コンクールが開催されます。朝早くから選手たちが出発していきました。　

女子バレーボール部

白山郷体育館

寺井中学校と対戦します。

女子ソフトテニス部

小松運動公園末広S14コート

錦城中学校、丸内中学校とのリーグ戦

男子バスケットボール部

辰口物見山体育館

根上中学校と対戦します。

男子バレーボール部

川北町総合体育館

丸内中学校と対戦します。

　野球部

　白山郷公園野球場

　宇ノ気中学校、兼六中学校の勝者と対戦します。

　吹奏楽部は午前は学校でリハーサルを行い、午後から津幡町シグナスにて演奏します。

　さあ、顔晴りましょう。

　今朝はちょっと蒸し暑い。このまま気温が上がると、嫌ですね。まさに梅雨ですね。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　このような季節は菌類、カビ類にとっては絶好の気候。校庭の樫の木の根元にキノコが発生しています。

　調べてみると、どうも「ツルタケ」のようです。毎年この木の下に発生しています。大きく成長する場合もあり、なかなかのキノコです。毒性はないようですが、よく似たキノコに有毒なものもあるようで、あまり食用にしないらしいです。怪しいものには手を出さないというのが、キノコを食するときの鉄則です。味もあまりないそうです。

　キノコにとっては絶好の季節ですが、私たちにとっては、とても過ごしにくい季節です。食中毒や熱中症には十分に気を付けて過ごしましょう。　

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は晴れ間から、太陽の光が射しこんでいます。周りの雑木林からは、ウグイスのさえずり。早い時期はまだ上手にさえずることができなかったのに、今では上手になりました。シジュウカラ、ヤマガラ、メジロ、ツバメ、スズメ、カラスと混声合唱団の大合唱が始まっています。聴きごたえ十分のコンサート会場にぜひ。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　先日の加賀地区中学校卓球大会、善戦むなしく県大会出場はかないませんでした。選手の皆さん、お疲れさまでした。3年生はここで終わりとなりましたが、一戦一戦素敵な戦いぶりを見させてもらいました。おっとりした生徒、ラケットを持つと、実はすばしっこかったんだとか、生徒の個性を再発見する場面がいっぱい見られました。

　残りの部活動の大会は今週末です。今できていることをどんな場面でもできるように、これが秘訣でしょうか。

　顔晴れ、片中生。　

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇天。明るい曇り空ではありますが、どんよりしていますが、気分をあげていきましょう。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　先週末ですが、のぞみの生徒たちがプランターにラベ

ンダーを植えてくれました。

　そよ風が吹くと、ほんのりとラベンダーの香りがします。大きく育ってほしいですね。お世話をお願いしますね。

その傍らで、大きな声が上がっていました。その方へ進んでいくと、本校のプール。2年生が掃除をしてくれていました。

　このプールは過去に故田畑孝三郎先生率いる水泳部の選手たちがとても厳しい練習（と聞いております）を乗り越え、全国大会に数多く出場し、中には第三位に入賞する選手を輩出するなど、「水泳王国加賀片山津」の基礎を作り上げたプールです。田畑孝三郎先生は、私の初任校（山中町立山中小学校）の校長先生でもありました。おおらかな感じの先生で、高校での講師経験しかない私にいろいろなことを教えてくださいました。なかなかやんちゃな児童もいたのですが、孝三郎先生の発案で、相撲大会に引っ張り出したりと、私自身も楽しく6年間の小学校教師時代を過ごしました。

　プール掃除を眺めていて、ふと孝三郎先生のことを思い出したひと時でした。

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　昨日の雨も今はあがり、空も明るくなってきました。今日は蒸し暑くなるのでしょうか。室内の湿度も70%近くまで上がっています。水分補給と手洗い、消毒で熱中症と食中毒に気をつけましょう。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　職員玄関先では、毎年恒例のツバメの巣作り。新居が完成しました。

　2羽の親ツバメ、これから子育てに入るのでしょうか。ツバメも顔晴れ！

　さあ、週末です。明日、明後日は、卓球部が加賀地区中学校体育大会に参戦します。ベストを尽くしてください。

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝も曇天。でも、涼しげで気持ちのいいスタートができました。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日は加賀地区大会の激励会でした。吹奏楽部は加賀地区大会当日、中日本吹奏楽コンクールがあります。それに向けて代表生徒の挨拶もありました、それぞれが大会に向けての決意を話してくれ、応援団がエールを送る。そして、最後に2年生リーダー会から激励の言葉がちりばめられたモニュメントが、3年生の選手たちに送られました。

　心のこもったモニュメントを譲り受けた3年生たち。後輩の思いを胸に、顔晴ってほしいと思います。この時期、選手たちは本当に真剣になりますね。まだまだ遅くはありません。真剣に物事を捉え、全てを真摯に受け止める心があれば、一気に伸びる部分もありますから。可能性を信じて、顔晴りましょう。今こそ、「楽しく、一生懸命」です。

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は晴天。ピーンと張り詰めた空気感。涼しいそよ風が通り過ぎていきます。周りの緑もすっかり濃くなっていることに今、気づきました。あっという間の6月でした。ここからは少しでも心に余裕をもって。　

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　3年生は、家庭の時間に保育園の訪問を行いました。コロナ禍でしばらく注視していましたが、昨年末ぐらいから細々と行っていたものを今年は思いっきり実施しています。

　校舎の道を挟んで真ん前に『スワトン保育園』があります。園児は日中に校庭へ散歩に来てくれます。その光景を生徒たちは楽しみにしています。女子生徒は勿論、男子生徒もニコニコの顔をして窓から手を振っています。『保―中連携』は家庭の授業だけでなく、吹奏楽部の演奏や校庭での保育園児との交流も可能だと思います。その場所づくりを進めたいと思っているのですが、何をしようにもまずは予算。ベンチ一つ設置するのもお金がかかります。強い日光を一時的に遮る東屋なんかもいいですね。木陰は十分ですから、中学生も園児も集える場、施設があればいいのですが。皆さん。何かいいアイデアありませんか？　GOOD IDEA募集中です。　　

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇り空からのスタート。穏やかな一日の始まりです。　

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　加賀地区中学校体育大会の組み合わせと、中部日本吹奏楽コンクールの組み合わせがきまりました。昨日各家庭に配布されました。3年生にとっては、最後となるかもしれない大会です。全力を尽くしてもらいたいと思います。

　10,11日の卓球部を皮切りに、17,18日にそれぞれの会場にて試合があります。全てを見て回れるかどうかわかりませんが、できるだけ生徒たちの活躍は見届けたいと思っています。

　顔晴れ、片中生

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は涼しくて、気持ちいいスタートを迎えています。太平洋側では雨のため、大変な被害を受けた週末でしたが、被害に遭われた方々へ心よりお見舞い申し上げます。他人事ではない。これは肝に銘じておきましょう。　

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　先週、片山津温泉の某旅館からメールが届きました。

　修学旅行で三年生が京橋商店街にて行った「片山津PR活動」ですが。チラシを受け取られた方が宿泊しに来られたとのこと。そのお客さんは、生徒たちのPR活動に感動していたとお話されたそうです。

　昨年（京都）も同じようにPR活動を受けて宿泊されたお客さんがいました。今年もPRの成果が見られました。まだまだ小さなことかもしれませんが、生徒たちの活動が実を結ぶというのは嬉しいことです。まだ一つかもしれませんが、これが大きな波となってくれれば、本当にうれしいですね。やったぞ、三年生。

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雨ふり。今後激しく降るときもあるようで、河川や用水路等の増水には気をつけましょう。片山津では、潮津のマルエーの前が要注意です。登下校時は安全を確認し、通行できない場合は迂回するなどしてください。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　今月の言葉。

『言語は寡（すくな）くして気を養う』

　〜孫真人（そんしんじん）・養生雑訣〜

：むだむだ口をしないで、心を休めるの意

　「思慮を寡（すくな）くして以て神を養い、嗜欲（しよく）を寡（すくな）くして以て精を養い、言語を寡（すくな）くして以て気を養う」

　孫真人は医療法、漢方をまとめた実在の人物です。道教においても医神、薬神氏と手祀られています。

　白山本宮　白山比咩神社

　『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は気持ちよく晴れました。こんな朝がまた来ますように。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　毎週木曜日は、朝読書の時間を利用して図書担当の先生や学校司書の方が校内放送を使って「読み聞かせ」を行ってくれています。新聞の切り抜き記事からその記事をまとめたり、感想を述べたりすることもあります。今日は「読み聞かせ」の日です。本日の題材は、

　『深呼吸の必要』　

　　長田弘　作　（晶文社　1984年3月）

　生徒たちは耳を澄ませて、朝のひと時を楽しんでいます。本を読んでもらった記憶。それをたどっていくと、保育園のころに松谷みよ子さんの『龍の子太郎』を読んでもらったことを思い出しました。今はどんな話だったかよく思い出せませんが、園児のころ、毎日ワクワクしながらその時間を楽しみにしていました。とても好きだったお話でしたので、小学生の頃に『龍の子太郎』で読書感想文を書きました。それ以外に本を読んでもらった記憶はありません。

　わずか10分ですが、この時間を大切にしてほしいと思います。　　

　いよいよ六月。加賀地区大会を目前に控え、運動部活動に所属している三年生はどうでしょうか。残された時間を大切にし、今できることを徹底することかな。

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雲の多い晴れ。肌寒い感じもありましたが、太陽に当たれば暖かい。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日は諸事情でちょっと延期になっていた中間テストです。一年生は初めてのテスト。顔晴れ。

　五月も最終日。いよいよ明日から六月。水無月と呼びますが、水がないという意味ではなくて、「無=の」という事で「水の月」という意味だそうです。私も初めて知りました。

　『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝も曇天。霧雨が舞っているような感じ。湿度、気温がとても高く、校内は不快指数が上昇中。この時期は食中毒にも気をつけねばならません。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　九州、東海、近畿地方は梅雨入り宣言。北陸はまだのようですが、梅雨前線も停滞していますから、やがて北陸も梅雨入りとなるのは時間の問題です。昨日のまとまった雨。河川も増水しています。ここ数年は毎年のように河川の氾濫が起こっています。自分のところは大丈夫と過信は禁物です。いつ、何が、どこで、どれだけの規模で起こるかは誰もわかりません。地震、台風、自然災害を侮るなかれ。常日頃からの備えが大切です。

　『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雨模様。台風の影響で、梅雨前線が停滞。雨情報には注意して。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　今週で5月も終わります。6月になれば、加賀地区大会。組み合わせも決まりつつあるようです。全部活動の組み合わせが決まりましたら、学校から案内がありますので、しばらくお待ちください。　

　週のはじまり、気合を入れて顔晴りましょう。

　　『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝も曇天。やや暖かいです。本日は避難訓練。天気が持つとよいのですが。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　ふれあい面談もほぼ終わりを迎えています。面談する先生を窓口に限定せず、学年の級外、又は管理職、教務主任、生徒指導主事、養護教諭に広げたことで、生徒たちがいろいろとお話してくれているようです。勿論守秘義務ですから、特別なこと以外は生徒と担当した先生の間での話となっています。『こんなことも話してもいいんだ。』『何を言っても否定されないんだ。』といった、安心して話ができる環境と、生徒と教師の関係性を高めること、『心理的安全性』が保障されるように、このふれあい面談を運営していかねばならないと思います。いずれこの枠組みを全廃して、全教職員が全生徒と面談できるようにしていきたいと思います。

　生徒から信頼してもらえるよう、私たち教師も努めていきたいと思います。

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇天。肌寒いです。最近は天気は良くても、気温があまりあがりません。体調管理は十分に。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　水温も温まり、学校の池ではザリガニの活動が活発になってきました。今年も池の生き物たちの生活環境を保つために、ザリガニを駆除しています。

　これの処分は、カラスにお願いしています。

　一匹ずつテイクアウトしています。

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　さわやかで、涼しげな空気感に包まれて迎えた朝。昨日までどんよりと空気中に漂っていた黄砂がきれいに洗　われたような、気持ちのいいスタートです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　先日、本校の職員が見つけました。

　何だと思いますか？

　正解は『タヌキの赤ちゃん』タローと花子です。以前から校地内にタヌキがいることは認知していましたが、赤ちゃんがこんなところにいるなんて。体育用具を管理しているプレハブ小屋の中の、タイヤの中にいました。人間に見つかったせいか、現在はどこかに移動してしまいましたが、無事育っていることを祈ります。

　このように自然満載のスワトン台地。生徒たちもすくすく育っています。

　今日も「ふれあい面談」3日目です。

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝はパラパラ雨模様。お蔭で黄砂も落ち着くのでしょうか。車のフロントガラスは泥水を被ったようです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日からの「ふれあい面談」一年生4名にお話を聞きました。4名とも特に悩み事や困ったことはないとのこと。なぜ校長先生を選んだのかという問いに、「学校で一番偉い人だから。」とか、「どうしたら校長先生になれるのか知りたかったから。」とか、「話しやすそうだったから。」などなど。一年生らしい素直な答えにちょっとほっこりしました。

　この面談は、生徒が話しやすい、相談しやすい先生を選んで相談することで、より生徒との距離を縮めること、様々な生徒の要望に応えられるようにすることが目的です。『Student First 』の気持ちを忘れずに、大切にしていきたいと思います。

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は黄砂の影響で、再び空一面が黄色くかすむようです。すでに鼻がむずがゆくなってきました。要注意日です。

　修学旅行も終わり、日常が戻ってきました。中間テスト1週間前にも入っていますので、テスト勉強にも目を向けてください。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日より　『ふれあい面談週間』生徒たちが面談をする先生を選びます。私もなんと、一年生から4名、二年生から3名、三年生から1名リクエストが来ています。私もドキドキです。しっかりお話を聞いてあげられるかどうか心配ですが、顔晴ります。

『楽しく、一生懸命』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　あかね屋さんで絵付け体験。全てのプログラムを終え、帰路につきます。

　あとは無事に片山津中まで到着するのを祈るのみです。

　3日間、楽しかったですね。