2025年1月より欠席等の連絡は
tetoru(テトル)をご利用ください。
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今年度、本校が力を入れている異学年交流たてわり活動。7月5日(火) 平和への祈りを込めて、たてわりグループで一人ひとりが折り鶴を折りました。
今回の主役は折り方を教える4・5年生!
低学年に優しく折り方を教えていました。
折った鶴は6年生が一つひとつ丁寧に糸を通してくれました。
6月24日(金)いしかわ動物園から飼育員の佐藤さんをお招きし、うさぎの世話の仕方について教えていただきました。国語の学び「メモの仕方」を生かして、4年生は一生懸命メモを取っていました。教えて頂いたことは新聞にして、展示する予定です。
今年度のプールがいよいよ始まります。
プールを開始する前に合わせて、学校の職員が「AEDの実技研修」を行いました。毎年実施していますが、すばやく対応できるよう職員一同が集中して実技に臨んでいました。
新型コロナウイルスに応じた対応をする必要があり、1つ1つを確認しながら、心肺蘇生法、AEDの使用を実施しました。
天候や気温・水温を見ながら、学年実施していきますので、お早めにプールの準備をよろしくお願いいたします。
いよいよ今年度のクラブが始まりました。昨年度の3学期から6年生は、クラブ設立を目指し取り組んできました。今年度は9つのクラブが設立し、クラブアピール集会に向け、
①アピールの内容
②アピールのためにスライドの作成
③ポスター作り
④アピール集会への練習
を一生懸命に準備しました。事前の練習では、人前で発表する経験が少ないため、上手くできない6年生が多くいました。しかし、メンバーで時間を作り、繰り返し練習したことで、本番ではさすが6年生となる堂々とした態度で発表することができました。どのクラブもすてきな発表ばかりで、聞いていた4・5年生のほとんどが入りたいクラブを決めることができました。
6年生の動き・行動は、これから6年生になっていく4・5年生にとって印象に残る姿となりました。このような憧れとなる6年生としての姿をどの場面でもできることを願っています。
今年度、初めての避難訓練が行われました。火事を想定して行われ、担任から避難するときに大切なポイントや避難経路A・Bの2つの場合でも避難できるように確認がありました。
避難が始まると、放送を静かに聞き、避難経路の指示を聞き、どの学年も集中して安全に避難していました。
自分の命を守るために、しっかりとできた訓練となりました。
館野小学校では、4月の取り組みとして、「あいさつのさくら」を行っています。
一日に10人以上自分からあいさつが出来たら、クラスにある木にシールを1枚貼ります。たくさん集まると、桜の木が満開になります。
この取り組みを6年生が学校のお手本として、あいさつを頑張ってくれたことで、全校の桜の花が増えています。今週で終わりますが、最後まで一生懸命に取り組んでいきましょう。
あいさつが100点の館野小学校にしていきましょう。
4月7日の晴れの天気の下、第39回館野小学校入学式が行われました。
元気な1年生77名が入学しました。担任から一人一人呼名されると、大きな声で「はい」と返事をしていました。これからの学校生活を楽しく送りたい気持ちが現れていました。
6年間の学校生活が始まります。一人一人が、多くのことを学び、成長してほしいと思います。
今週の月曜日・火曜日に学校公開が行われました。コロナ過で保護者の方々にはご理解ご協力して頂き、本当にありがとうございました。
新学年に入り、頑張って授業に参加している姿がたくさん見られました。一人一人大きく成長できるよう学校全体で見守っていきたいと思います。
水曜日には、遠足がありました。子どもたちは、新学期になって初めての遠足を行うことができました。
ぜひ、新しいクラスの子どもたち同士、関わり合う姿がどの学年でも見られ、クラス・学年の仲が深まりました。
お家で子ども達のお話を聞いてみてください。
21日に今年度初めての避難訓練(火事)が行われました。昨年度は、コロナ禍により実施できなかったので、児童にとっては1年振りでした。
避難する時の4つの約束である「おはしも」を
①おさない
②はしらない
③しゃべらない
④もどらない
高学年がしっかりとお手本をみせ、安全に避難することができました。校長先生からのお話も児童が集中して聞くことができていました。
新年度も1ヶ月過ぎようとしています。新学年で児童達は一生懸命に学習しています。
館野小では、4月の生徒指導の活動として、「あいさつのサクラ」という取り組みをしています。1日10人に自分から会釈をしてあいさつをすると、クラスにあるさくらの木にシールが貼ることができます。どのクラスもたくさんのサクラの花が咲き誇っています。
館野小学校をあいさつが溢れるすてきな学校にしていきましょう。
7日の入学式のため、新六年生が6日に準備をしてくれました。一人一人がどんな仕事が必要か考えながら行動し、とても頼りになる存在でした。そのおかげで、予定時間よりも早く終えることができました。
晴天の下、入学式を無事終えることがでました。一年生の元気な声、一生懸命に話を聞こうとする態度がとても素晴らしかったです。
明日からは館野っ子として、すてきな日々を過ごしていきましょう。
総合の学習の一環として、
聴覚障がいがある方からお話を聞きました。
初めて話を聞く児童も多く、
手話を交えて話す姿やその手話を瞬時に訳する姿を見て考えながら聞いていました。
講話の最後には、あいさつなど基本の手話を教えてもらい、児童は集中して手話で伝えていました。
本日、PTA主催による、たちのフェスティバルが開催されました。感染症拡大防止、予防の観点から、今年度はバザーを行わず、参加者も在籍児童とその保護者に限らせていただきました。そのような状況下でも「子供に笑顔を届けたい!」というPTAの熱い思いから、この会が実現しました。
来場した児童は、PTAの方々が工夫して考えて下さったゲームを、思い思いに楽しんでいました。たくさんの笑顔が見られたことは、私どもにとっても大変喜ばしく、このような会を開いてくださったPTAの方々、また、趣旨をご理解くださり協賛して下さった企業の方々に深く感謝したいと思います。
上手に入るかな?
Tボールで、的を狙って!
釣れるかな?
いよいよ10月になります。あれほど残暑が厳しかったのがまるで嘘のように、朝晩が涼しくなってきました。先日まで熱中症予防を呼びかけてきましたが、これからは、気温の変化によって体調を崩さないように呼びかけていきたいと思います。ご家庭でもご協力をお願いします。
今月の学校だよりを掲載しましたのでご覧ください。
運営委員会を中心に進められてきた代表委員会において、今年度の児童会目標が決定しました。
「元気 協力 進んで」
目標達成に向かって、全校が元気に協力して進んで活動できるといいですね。
3年生が、国際高専の協力によるプログラミング教育を体験しました。
野々市市にあるスイーツのお店へ、自分が考えたプログラムでロボットカーを巡らせる内容でした。児童たちは、スタートからゴールにあるスイーツ店へ行く順番を考え、シールを用いて作成していきました。
どの児童も熱心に考え、動かすことを繰り返し、プログラミングする楽しさや考え方を学ぶことができました。
秋晴れの中、スポーツフェスティバルが行われました。
午前中だけの開催となりましたが、児童全員が自分の力を発揮できた時間となりました。
この日に向け、工夫しながら取り組んできた団体演技。低学年は「OLA!!たちのっ子」。元気いっぱいに踊る姿がとてもすてきでした。中学年の「踊れ!館野っ子」は、館野っ子の笑顔が周囲を勇気づけてくれました。高学年は「with you」。ピタリとそろうフラッグ、力強さが伝わる姿勢。さすが、高学年の演技でした。
全校児童は、スポーツフェスティバルによって大きく成長しました。これも保護者の皆様のご理解・ご協力があったからです。本当にありがとうございました。
いよいよ明日、スポーツフェスティバルが開催されます。
今年は一つ一つが工夫された内容となっています。
しかしながら、児童一人一人は、
本番に向け、日々一生懸命練習してきました。
これまで練習してきた成果を本番では、発揮してほしいと思います。
特別な一年となり、開催が危ぶまれましたが、
明日は、素敵な一日になることを願っています。
委員会に続き、今日からクラブが始まりました。
今年は9つのクラブが設立され、6年生もスタートを待ち望んでいました。第一回は、クラブのめあてと個人のめあてを決め、活動計画を確認しました。
運営することにまだ慣れていない部分もありますが、6年生が協力し話合いを進めようとする姿が見られました。
どのクラブも、めあてに向かって進んでいけるといいですね。
2学期に入り、2週間が経ちました。今日から7つの委員会がいよいよ始まりました。
委員会のめあてと常時活動を考える内容でした。今年度は新しい生活様式のため、従来の活動が難しい中、児童たちはどう工夫すればよいか考えながら活動していました。
これから、館野小学校がどのようによりよくなっていくか楽しみです。高学年のみなさん、よろしくお願いします。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
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28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
手話で電話ができます
会話に手話を必要とする方が、市ホームページ上から手話通訳オペレータを介して電話で問い合わせができる「手話リンク」を導入しています。ご利用の方はこちらをクリックしてください。
リンク先 「手話リンク」導入のお知らせ
https://www.city.nonoichi.lg.jp/soshiki/13/62085.html
子どもと保護者の皆さんへ
文部科学大臣から小学校の皆さんへのメッセージです。https://www.mext.go.jp/content/20250228-ope_dev02-000019790-1.pdf
不登校児童生徒の保護者のための支援ガイド(令和7年度版).pdf
能登半島地震相談窓口.pdf
まなびポケット専用アプリの機能アップデート
小学生・中学生の兄弟姉妹がいる保護者様に向けた対応です。複数保護者アカウントの追加方法をご確認ください。
大人も子どももヘルメット!
4月より自転車乗車時のヘルメット着用が大人も子どもも努力義務となりました。子どもの命を守るため、まずは大人がヘルメットを着用しましょう。 石川県警からお知らせがありましたので、ご確認下さい。
文部科学大臣メッセージ
保護者、学校関係者、地域の皆さまへ「児童虐待の根絶に向けて ~地域全体で子供たちを見守り育てるために~」(令和4年11月1日)
○ 保護者、学校関係者、地域の皆さまへ
「児童虐待の根絶に向けて ~地域全体で子供たちを見守り育てるために~」