令和５年度　活動の様子

運動会の赤、白、青団に分かれた、「たてわり顔合わせの会」を昼休みと掃除の時間を使って行いました。今年度は６年生が２クラスですが、６年生を３クラスに分け、縦割り班をつくりました。

この日のために、６年生は「みんなが楽しめる会にするには・・・」と班の話し合いを重ね、準備をしてくれました。当日の運営もすべて６年生が行います。

じゃんけん大会、新聞紙ゲーム、伝言ゲーム、絵しりとり、ジェスチャーゲーム、丸ばつクイズなどを通し、学年を超えて楽しみました。

ゲームの後の振り返りでは、「知らない人がいたけど、仲良くなれてよかったです」「みんなが笑顔になっていたので、みんなが幸せな学校に近づいたと思います。」などの感想が聞かれ、そのたびにみんなが拍手してみんな温かく幸せな気持ちになりました。

会の中で６年生が１年生に、「思ったことなんでもいいよ。楽しかったですでもいいよ。」と優しく振り返りの言い方を教える場面もあり、この会を通して６年生は、立派な上級生にまた一つ成長しました。

６年生、みんなのためにありがとう！！

 後日、下学年年から「ハッピーレター」をもらった６年生は、「がんばってよかった」「みんなが喜んでくれて嬉しいな」と、充実感を感じたことでしょう。

５年生が家庭科で裁縫の学習を始めています。玉止め、玉結び、なみぬいなど、裁縫の基本を学びます。

全く針を持ったことがない児童が多く、「玉結び」から子ども達は悪戦苦闘！

地域の方々が児童の横で実演しながら丁寧に教えてくださいました。「あー、できん！！」と投げ出しそうになる子ども達に「大丈夫や、ここ持って・・」など地域の方からの温かい励ましの声を受け、どの子も一生懸命取り組むことができました。

暑い中でしたが、ご協力いただいた保護者、地域の方々、本当にありがとうございました。

プール開きをしたものの、気温が低くプールに入れない日々が続いていましたが、６月１７日（金）にプールに入ることができました。３年生は地域の北川さんを講師にお招きして、息の仕方や泳ぎの基本姿勢など基礎から教えていただきました。また、保護者の方のご協力も得て、複数体制で子ども達の安全を見守りつつ、コロナ対策の指導を行っています。

マスクを外してプールに入った子ども達は笑顔いっぱい！　水に顔をつけることにまだ慣れていない子もいますが、回数を重ねることで水に慣れ親しんで、泳力を伸ばすことができるよう指導していきたいと思います。

６月の保健目標は、「歯を大切にしよう」です。

６月３日には、全校児童がむし歯に関するビデオをはくれいの時間に視聴しました。保健委員会が劇を通して、むし歯がどのようにできるのか、むし歯を防ぐために歯磨きが大切であることを全校児童に伝えてくれました。

また、全クラスが学活の時間に歯に関する学習を行いました。１・２年生は養護教諭と一緒に歯の磨き方について、３年生はおやつの取り方、４年生は、かむことについて、５年生は歯の汚れについて、６年生は、歯周病についてそれぞれ学習をおこないました。どのクラスも、学習後には学んだことを生かして家での歯磨きカードに取り組みます。

この機会を通して、自分の健康を自分で守る力をつける意識を育てていきたいと思います。

5月23日～27日は、今年度初めての家庭学習頑張り週間でした。各ご家庭での取り組み、ありがとうございました。今回取り組んだのは2～6年生で、自分の目標に向けて頑張った人がたくさんいました。この間に「心の汗ノート」の1冊目が終了した人、3冊目が終了した人もいます。

保護者の方から、温かいコメントもたくさんいただき、子ども達のやる気もアップしたようです。今回の取り組みでよかったことを続け、次の頑張り週間につなげていきたいですね。

6月3日（金）は、世界遺産　味めぐりこんだてで、コッシーニャふうコロッケ、アーモンドサラダ、フェジョアーダ　米粉パン、牛乳というメニューでした。フェジョアーダに入っていた黒豆は、低学年は苦手のようでしたが、高学年の児童は、完食したクラスが多かったようです。

地球の反対側にあるブラジルに、給食を通して少し触れることができたでしょうか？「いつか行ってみたい！」「本当のブラジル料理を食べてみたい！」など、子ども達の興味・関心が広がることを願っています。

R4.6.3世界遺産味めぐり（ブラジル）.PDF

総合的な学習の時間に、３年生は「能美民話の会」の方々に来ていただいて学習しました。

「かっぱ合戦」の紙芝居の読み聞かせの後、能美の民話についてスライドを見ながらお話をお聞きしました。

「かっぱ合戦」の紙芝居は、昔の小学３年生が考えたお話だと知って、「えー、すごい！」と驚くとともに、これからの民話の学習に意欲を高めた様子でした。

スライドで寺井町付近の神社やお寺、山などが紹介され、民話とつながりのある場所だと知り、さらに興味を持った子ども達でした。

６月４日～１０日の「歯と口の健康週間」に合わせ、今日の給食は「かみかみこんだて」で、イカのかきあげ、きんぴらごぼう、あつあげとこまつなのみそしる　でした。

４年生の各クラスでは、近日中に栄養教諭が「よくかむこと」についての授業を行う予定をしています。授業では、「１口食べるときに、まず、かむ回数を５回増やしてみましょう」と、子ども達へ呼びかけています。ご家庭でも、かむ回数を数えながら夕食を一緒に食べるなど、子ども達が「よくかむこと」を意識し、少しでもかむ回数が増えるよう、楽しみながら取り組んでみませんか？

R4.06月給食だより.pdf

６年生の総合的な学習の時間のテーマは、「寺井の良さを再発見」です。先日、てらかつ（寺井中心街活性化協議会）の庄川さん、卯野さんをお招きしてお話をお聞きしました。一つのことに一生懸命取り組んでいらっしゃる地域の方から直接お話をお聞きすることは、子ども達にとって、大きな刺激となり、興味関心の幅を広げる貴重な機会になっています。

本当にありがとうございます。

学習後の、子ども達の感想を抜粋して紹介します。

「てらかつの人たちの話を聞いて、もっと寺井をほこりに思えるようになりました。お話はとってもおもしろかったです。『シビックプライド』という言葉の意味を聞いて、とってもいい言葉だと思いました。これからいろいろな人に寺井の良さを伝えたいです。」

「分かりやすく寺井のことを教えていただいて、寺井のことがよくわかり、寺井の大切さ、誇りを感じるようになりました。それぞれの町に個性があり、一つ一つの大切さにも気づけました。これからは、寺井の良さについてもっと知り、それをさらに生かせるように頑張りたいです。」

「卯野さんには『シビックプライド』誇りをもって過ごそう！ということを教えていただきありがとうございました。庄川さんには、『一人一人によって町が出来上がる」ということをお話ししていただき、私もその一員なんだなと感じました。」

「東京2020大会　表彰台レガシープロジェクト」により、東京オリンピックの表彰台が市内各小中学校で展示されることとなり、本校では先週1週間、体育館ステージに展示されました。

ドキドキ、ワクワクしながら、世界のトップアスリートが立った表彰台に上り、記念撮影をした子ども達。それぞれの夢やじぶんのよさを再確認する時間となりました。

５年生が家庭科の学習で、調理実習をしました。４月より新型コロナウイルス対策　能美市立学校ガイドラインが一部変更となり、理科の実験や調理実習を気を付けて行うことができるようになりました。

コロナ対策として、自分が食べるものは自分で調理、食べるときは黙食を基本に調理実習を行います。

班の中で順番に青菜をゆで、絞り、切ってかつお節としょうゆをかけ、ゆで卵と一緒に頂きました。

初めての調理実習に、ドキドキしながら取り組む子、慣れた手つきで手際よく調理する子など様々ですが、お互いに声をかけあって協力して調理、片付けすることができました。

後で感想を聞くと、「おいしかった～～」とどの子も満足顔でした。習ったことを生かして、さっそく青菜のおひたしを家で自分で調理したという子もいました。

学校で学んだことを生かす場を作ってくださるご家庭の温かいかかわりが、子ども達に確かな力をつけること、学びの意欲を高めることにつながっています。本当にありがとうございます。

５月２３日、図書ボランティアさんによる朝の読み聞かせが始まりました。今回は、なかよし・のぞみ学級、1年生、２年生、３年生、６年生の各クラスに読み聞かせをしていただきました。

図書ボランティアさんが読んでくださるお話の世界に子ども達が浸る、月曜の朝の素敵な時間でした。

図書ボランティアさんがそれぞれの感性で選んでくださる本の世界に触れることで、子ども達の興味・関心が広がります。

学校運営協議会の取り組みでもある図書ボランティアさんによる読み聞かせは、子ども達がとても楽しみにしている活動です。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

１学期の生活目標は、「きまりを守って生活しよう」です。この目標を達成するために、児童会で考えた企画「せいかつもくひょうBINGO」が、今日から始まりました。

各クラスで取り組む目標を決め、１週間目標を意識して学校生活を過ごします。毎日の帰りの会で振り返りを行い、クラスの９０％以上の人が１週間、毎日できたらその目標達成とし、丸をつけることができます。

クラスみんなで声を掛け合って、楽しく目標達成にむけて取り組んでほしいとの願いをもって児童会役員が考えてくれた企画です。目標はどれも「当たり前のこと」ですが、「いつでもどんな時でも」「ほとんどの人ができる」となると、まだ伸びしろがあります。「せいかつもくひょうBINGO」を通して、寺井小学校の「当たり前」のレベルアップを目指し、全校で取り組みます。

５月２０日、６年生がプール掃除をしました。はじめは、どろや砂で汚れていたプールを「全校児童が気持ちよく楽しくプールの学習ができるように」と、一生懸命ブラシで床や壁を磨いてくれました。

お陰で、水色のきれいなプールになりました。６年生は、例年より人数が少なく、本当に大変だったことと思います。

ありがとう！６年生！！

５月１７日、今年度初めての火災避難訓練を行いました。前日には、はくれいタイムに全校でビデオをみて、避難訓練の３つのめあてを確認し、各クラスで学習して訓練の日を迎えました。

運動場に全員が無事避難することができました。運動場では、めあてについてもう一度ふりかえり、３つのめあてをしっかり意識して訓練ができたとほとんどの人が手を挙げていました。担当の先生や消防署の方、校長先生の話もしっかり聞いて、本気で真剣に取り組んだ寺井っ子達。災害時に放送や指示を静かに聞くことは、落ち着いて安全な行動をとることにつながります。

訓練後、消防署の方から、「小学生だからもっとふざけたりするのかと思っていたが、みんな真剣にやっていて感心しました。」と、寺井っ子の素晴らしさを褒めていただきました。これからも「自分の命を自分で守る力」を育てていきたいと思います。

５月１３日、令和４年度第１回地区子ども会が開かれ、１年生に地区会長・副会長・書記が紹介されました。４月からの集団登校で毎日顔なじみになっているものの、「名前知らん」という１年生がほとんど。「〇〇さん」と名前を呼ぶ練習をしていました。

これまでの集団登校について、あいさつ・並び方・時間の３つの視点で振り返りを行いました。「時間に遅れた。」「順番抜かしをしてしまった。」など、自分の足りなかったところを話せる正直者の寺井っ子。これからの集団登校で、気を付けて歩くことでしょう。

また、通学路の危険な箇所や子ども１１０番の家の確認もしました。

担当の先生からは、いつも下級生が安全に登校できるように気にかけてくれている６年生への感謝と労いの言葉もありました。

子ども達が安全に登下校できるよう、これからも機会をとらえて指導していきます。

保護者・地域の方々、見守り隊の方には、日ごろから登下校の見守りにご協力いただき、本当にありがとうございます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。危険個所や気になることなどありましたら、学校までお知らせください。

連休合間の５月２日、全校児童がバスに乗って春の遠足に出かけました。少し肌寒い日で、途中雨がぱらついたところもありましたが、元気いっぱいに見学したり遊んだりして、楽しい遠足となりました。

バスの中は静かにする、お弁当の時はしゃべらないなどのコロナ対策に、どの学年も自分たちでしっかり取り組めていたようです。さすが、寺井っ子です！

保護者の皆様には、持ち物やお弁当の準備などにご協力いただき、ありがとうございました。

【1年生】白山ろくテーマパーク　河合・下野園地

【２年生】サイエンスヒルズこまつ　コマツの杜

【３年生】福井恐竜博物館

【４年生】白峰方面

【５年生】社会見学～箔一・金沢港～

【６年生】金沢みてあるき

５月１１日、３年生の自転車教室を行いました。「自分の命を自分で守る」大切な学習です。子どもたちは「緊張する！」「ドキドキする」など言いながら、真剣に学習に取り組む様子が見られました。教師、警察の方、交通推進隊の方が一番大切に指導したのは、交差点での左右確認です。止まって左右が確認できるところまで出て、自分の目でしっかり確認することを指導しました。自転車での交通事故原因は、交差点での飛び出し、一旦停止での確認不足が大変多いからです。

３年生は、この後、自分の地区が入っているグループ内で自由に自転車に乗ることができるようになります。ただし、自転車に乗るときは、どの学年も必ずおうちの人の許しを得ることになっています。ご家庭で、「自転車のきまり」を再確認し、子どもたちの安全を共に守っていきましょう。

R4自転車のきまり.pdf

福岡県の世界遺産は、「神宿る島」宗像・沖ノ鳥島と関連遺産群」と「明治日本の産業革命遺産　製鉄・製鋼、造船、石炭産業」の２つがあります。

大人の方は、社会科等の学習で、聞き覚えがある方も多いのではないでしょうか。

５月１１日の給食メニューは、博多が有名な「とんこつラーメン」と郷土料理「がめに」でした。

いつもは、煮物が残りがちなクラスもよくおかわりして食べたそうです。それでもやっぱりラーメンは、子ども達に大人気でした。

給食メニューや食べた感想、福岡県、世界遺産などについて親子の会話がはずんだり、お子さんの興味が広がるきっかけとってくれたら嬉しいです。

「今年の１年生は、お野菜もよく食べてくれて嬉しいです。」と栄養教諭や調理員の感想です。

連休明けの５月９日も、元気に登校してきた１年生。

国語で「自分の言いたいことを伝える力をつける」ために、「連休のこと」をテーマに学習していました。楽しく過ごした連休の様子が伝わってきて、嬉しく幸せな気持ちになりました。

お友達の発表を聞いて、新しい言葉にふれたり、よく聞いて反応を返したりするなど、学び方の基本を身につけてきています。

子ども達の発表のいくつかを紹介します。

「私は連休に、ラウンドワンでボッチャをしました。」

「お休みの日に、いしかわ動物園とクアハウスに行きました。」

「私は、連休にママといっしょにあさがおをうえました。うれしかったです。」

「ぼくは、お休みの日にいちごがりやバーベＱをしました。楽しかったです。」

「わたしは、とやまのこうえんやすいぞくかんにいきました。ジンベイザメとサメがいました。」