フォトニュース

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6年生をおくる会に向かって


   5年生を中心に、『6年生を送る会』に向かって
   準備が始まりました。しっかりと決めました!
   めあてを

紙粘土工作(4年生)


   4年生が、図画工作科の時間に、紙粘土を使って
   工作を作りました。素敵な作品となっています。

読書週間が始まっています!


  子ども達は、実に、多くの本を読んでいます。
  先日、【おすすめの本のしょうかいカードで】という
  文章を読んでいたら、『あやとりひめ』という本に、
  出会いました。「はらはら」楽しい本です。

なわとび旬間


なわとび旬間も、終わりが近づいてきました。
子ども達は、体育館2階に集まり練習に励んでいます!

演奏会(4年生)



 4年生が、演奏会を開いてくれました。
 まずは、合奏です。曲名は『茶色のこびん』
 楽器の音色が1つになり、心地よい音を奏でていました。
 音楽の時間に、質の高い練習をしていたことが伝わってきました。
 下の写真は、演奏が終わり、緊張の間(ま)です。

きらいな食べ物がすきになる魔法(食育)


もしも、きらいな食べ物に出会ってしまったら、どうしますか?
① まず、目で見てあいさつをする「こんにちは」
② 次に、においをかいでみる  「クンクン」
③ 次に、・・・・・。           

水泳競技大会(室内)


  室内ジュニア水泳競技大会の応援に行ってきました。
  熱気でムンムン、自己ベスト目指して力泳でした!

満員御礼(かわちこども園)


かわちこども園におじゃましてきました。
1週間、『かわち場所』があり、今日(25日)、千秋楽でした。
とても、盛り上がったようです。

食育2


ランチルームでの『いただきます』は、3年生が担当しました。
4・5・56年生が不在の時は、3年生が最上級生です。

食育1


高学年(4・5・6年生)のスキー教室は、ゲレンデの状態がよくないため、
残念ながら、中止となりました。
昼食は、業者にお願いしてあったお弁当です。
これもまた、美味しかったことでしょう!

なわとび集会4


子どもたちは、「なわとびを頑張りたいです。」
「2重跳びをできるようになりたいです。」など、
チャレンジ精神のある感想など出していました。

なわとび集会1


なわとび集会をしました。
まず初めに、両足跳びの、よくない例を示し、
その後、上手な跳び方のコツを学びました。

スポチャレいしかわ(大なわ)


5年生が、大なわに挑戦しています。
縄を回す人も難しいです。跳ぶ方も息を合わせなければなりません。
さて、何回できるでしょうか!?

食育(感謝)


『感謝して食べよう』
今日のパンケーキも、全て手作りでした。美味しい!!

薬物乱用防止教室3(6年生)



子どもたちのアンケート結果は、すぐにグラフ化され
全員が結果を知ることができます。講師の先生によると
手を上げる形式より、周りを気にせずに意思表示ができるとのことでした。

薬物乱用防止教室(6年生)


北陸大学薬学部 教授 宇佐美 則行 先生を講師にお願いし
『薬物乱用防止教室』を行いました。
まず持って、子どもたちは、食い入るようにお話を聞いていました。

鳥越っ子集会2(1月)


図書委員会は、50冊、100冊など、本をたくさん読んだ
子どもたちをたたえました。
集会のふり返りも、多くの児童が発表できました。

食育2(Caのよい摂取のしかた)


骨が丈夫になるには、牛乳を飲んでCaの摂取・縄跳びをしてかかとを使う
(トントン)・夜よく寝る という話でした。それは、身長が伸びること
にもつながります。

食育1(冬休みの宿題)


児童からは、今月の目標『つくってくださった方に感謝して食べよう』
竹中栄養教諭からは冬休みの宿題『牛乳を飲む・冬野菜を3つ食べる』
についてのお話がありました。

伝承遊び2


『コマのコーナー』です。
前回に比べて、子どもたちも、腕を上げました。

かぜの予防と 健康づくり


   適度な運動は、かぜの予防に繋がります。
   体育科では、なわとび運動に取り組んでいます。

健康おみくじ


  保健室が、『健康おみくじ』を作りました。
  いつでも健康は大切ですが、この時期、おみくじにあやかり
  インフルエンザ等予防したいです。

ふり返り2


   発言児童に、聞き手は、体を向けています。
   聴き手に、反応しています。

ふり返り1


  本校には、『鳥越っ子集会』や『はつらつ集会』があり、
  児童が自ら学校づくりに取り組んでいます。
  全校の前で、発信する児童が見られるようになってきました。

書き初め 硬筆


   1年生は、初めての書き初め『硬筆』に挑戦しています。

書きぞめ



学年ごとに、課題を持って、書き初めにも取り組み、冬休みの
練習の成果を発揮しました。

3学期のスタート


先生方は、3学期の初日を迎えるにあたり、メッセージを
黒板に残しています。

担任の持ち味が、大いに発揮されています。

3学期始業式2


3学期の行事や個々の目標についても話をしました。


生徒指導からは、冬休みの振り返り『楽』『楽しく』『充実』についてと
『1月の生活目標』について話がありました。チコちゃんも登場します。

3学期始業式


  3学期がスタートしました。
  子どもたちは、元気に登校しています。
   『目標を決めて、それに向かうこと』
   子年にあやかり『学問成就』
  を伝えました。

感謝


   2学期も、多くのご協力ありがとうございました。
   おかげさまで、充実した教育活動ができました。
   よいお年をお迎えください。

終業式(2学期)


  2学期終業式、生徒指導からは、『楽と楽しい』『時間と大切』『命』
  『充実』についてを学びました。

最後の給食(2学期)


   2学期最後の給食です。
   今日も、保健・給食委員会の児童が、大切なお話を
   してくれました。
     いただきます=命をいただきます
     ごちそうさま=ご馳走様

書きぞめに向かって


   6年生が『書きぞめ練習』に取り組みました。
   練習ごとに、上達しています!

ワックスがけ2


   6年生が、ワックスがけのために、ランチルームの
   ぞうきんがけをしました。
   ピッカピカになりました。

   多目的室です。

ワックスがけ



   『多目的室』『理科室』『家庭室』『ランチルーム』のワックスがけを
   しました。長年の汚れを取り、きれいにしました。
   ボランティアの方が、お二人来て下さいました。

伝承遊び2(1・2年生)


   竹馬コーナーです。
   この竹馬、何と、竹馬先生の手作りなのです!
   まずは、練習あるのみです。