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今日の給食は、６年生が２学期の家庭科で考えた給食のメニューが登場しました。バターロールサンド、カレースープ煮、フルーツポンチです。６年生は自分たちが考えたものが形になって、とても喜んでいました。一つ一つのパンに具をはさむのも調理員さんがしました。メニューを実現してくれた栄養士さん、調理員さんありがとうございました。全校で感謝しながら、おいしくいただきました。

４年生の体育の授業。ＧＩＧＡパソコンを有効に使っています。動画で自分の演技を見て改善点を見つけて、次に生かしています。

５年生の外国語の授業。日本の四季折々の良さを伝えあっています。授業の最後には、「前より英語で話したり、聞くことができるようになった」「ジェスチャーも付けて表現できるようになった」など、これまでの学びや自分の成長を自覚した振り返りをしていました。

保健室前の掲示物の写真です。物事の見方や捉え方を変えると否定的な考え方も肯定的な方向に変化させることができます。視点を少し変えるだけで、気持ちも大きく変わりますね。

鳥越っ子集会の様子です。各委員会から先月の振り返りと今月の取組について報告しました。

１年生。６年生を送る会に向けて、６年生へのプレゼントを作っていました。心を込めて作っています。

２年生の音楽の授業。動きをつけて歌っていました。

３年生。３つのグループに分かれて６年生を送る会の練習をしていました。

４年生の理科の授業。水を冷やすとどうなるのかを実験で確かめていました。

５年生。６年生を送る会の練習をしていました。役になりきってセリフを言っていました。

６年生は卒業発表会への招待状を作成していました。

２年生は自画像を紙版画にしました。どのように刷れているか、どきどきしながら紙をはがしていました。じょうずに刷れていました。

3年生は社会科の授業で、昔のくらしについて学習しています。今日白山市立博物館を訪問して、洗濯板や火鉢など昔の道具について知ったり、めんこやフラフープなどの遊びを体験したりしました。昔と今のくらしの移り変わりについて詳しく知ることができました。博物館の皆様、大変お世話になり、ありがとうございました。

今日、国際高専の先生方に来校して頂き、３年生がシールプログラミングの体験をしました。

はじめに、ロボットカーを走らせるコースを考えます。次に、その道順をロボットカーに教えるために、「前に進む」「止まる」「右に曲がる」などのシールをプログラムシートに貼り付けていきます。

できあがったプログラムシートをスキャナで読み取ります。

スキャナで読み取った道順のデータをロボットカーに転送します。

実際にロボットカーを走らせ、自分の考えたとおりに動くか確認します。みんな真剣な表情でコースや動き方を見ていました。

やったー！無事ゴールにたどり着きました。プログラム作成大成功です！最初のプログラムができた人は、コースを難しくして２つ目、３つ目に挑戦していました。

他の学年もＧＩＧＡ端末の活用に取り組んでいます。

２年生は、撮った写真をみんなに送る練習をしました。今、みんなの写真を観察中です。

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１年生は、画面にみんなの顔を映す勉強しました。先生も入れて、１５名の笑顔で画面がいっぱいになりました。そして、それを応用して、リモートでじゃんけん大会も開催しました。

５年生は、リモートでの学習を想定して、別室で明日の予定を書いている先生の姿を見ながら自分の連絡帳を書きました。これは、いろいろな学習に応用できそうです。

４年生の授業。版木を彫る工程に入りました。どんな作品ができるのか楽しみです。

６年生の授業。卒業制作のオルゴールのふたに幾何学模様を彫っています。下校時、先に帰る下級生が興味深く見ていました。

１年生の国語の「ことばを見つけよう」の授業です。「『はちまき』中には何がいる？」「はち」というように、問題を出し合っていました。

２年生は６年生を送る会に向けて、６年生への招待状を作成したり、学年発表の練習をしたりしていました。

今週は読書週間です。図書委員がこの期間の取組について各学級に伝えました。

本を低学年は１０冊、高学年は５冊読み終えるとパズルのピースが一つもらえます。どんな絵ができあがるのか楽しみです。本を読んで、絵を完成させましょう。

今日の委員会の様子