校長室より「おこらいえ」

 

60日目

 

自分の年齢を３で割った数が

人生を一日に例えたとき

いったい何時頃を生きているのかを

表しているのだそうです

 

たとえば私は

来年度退職を迎えるので60歳

 

60を３で割ると20

つまり私は今、20時、午後８時を生きています

仕事を終えて家に帰って

のんびりしようかなと考えている時間なので

なるほどぴったり当てはまります

でもまさか帰宅直前に

こんな大きな残業を命じられるなんて･･･

とんでもないブラック企業ですね

この震災ってやつは

 

ご卒業されるみなさんはどうでしょう

18歳を３で割って　今午前６時

さわやかな朝の光を迎えている時間です

 

みなさんは午前５時頃に

一度目覚めを妨げられました

覚えていますか

コロナです

早起きして

がんばろうって思っているその時に

「学校に出てきてはいけません

　学校行事も一切やりません。」

 

その後五類に移行して

日常の学校生活が戻ってきたときに

私は生徒のみなさんにこんな話をしました

 

「みんなのことを、

　修学旅行も文化祭もできなかった

　かわいそうな世代

　という人がいます

　でも私はそうは思いません

　コロナのまっただ中に中高生時代を過ごし

　さまざまな制限の中でも工夫を凝らし

　努力を重ねることの大切さを

　身をもって経験することのできた

　貴重な世代です

　乗り越えてきた

　かつてないその試練は

　これから生きていくための

　きっと大きな力になるはずです。」と･･･

 

　そして今回･･･

 

　これ以上頑張れなんて軽々しく口にできない

　同じ言葉を繰り返しても心には響かない

　そんな無力感に苛まれています

　

　無力な校長は

　しっかり前を向いて歩もうとしている

　みんなの姿に逆に元気づけられています

 

　朝の５時から６時の間は

　一日のうちで最も気温の低い時間帯です

　これからお日様がでてきます

　少しずつ少しずつ温かくなってきます

 

　いつまでも布団の中で

　スマホをいじっていたんじゃ

　これから始まる一日がもったいない

　思い切って飛び起きよう

　そして今日一日何をしようか

　これからの一生どう行きようか

　楽しいことをいっぱい想像しよう

 

　みんなの一日が

　一生が

　輝かしいものになりますように