年末年始を含めいつもより長いお休みとなり、家族とゆっくりと過ごせた冬休みだったのではないでしょうか。
予想に反して雪のないお正月となりましたが、三学期開始の8日から雪模様となるようです。
今年は、巳年。
書:島﨑 好風
巳年は、1965年、1977年、1989年、2001年、2013年生まれの人です。
何と中島小にこの年に生まれた人がそろっています。
今年もよい年になるよう日々を大切に取り組んでいきます。
どうぞよろしくお願いいたします。
78日間の2学期、今日が最終日です。
終業式では、2学期の取組の表彰、2学期がんばったことの代表の発表と少し寒かったのですが、体育館に全員集まって行いました。
表彰は、科学作品、読書感想文、感想画、ストップいじめ標語、硬筆コンクール、多読、完読とたくさんありました。
がんばったことの発表には、自分の努力でできるようになったこと、友達のアドバイスや励ましによって頑張れたこと、協力してできたこと、自分の仕事の役割を行えたこと、また、自分から行動に移せたことなど今年みんなで取り組んできたことについての内容がたくさんあり、嬉しく思いました。
その後、写真を通して全校で取り組んできたこと、各学年で取り組んできたことを思い出しながら全校で振り返りました。
教室での日々の学習だけでなく、本当にたくさんの体験、経験ができた2学期でした。
3学期は、いろいろな方法で「表現していく」ことを意識してパワーアップしていきましょうと伝えて終わりました。
中田先生からは、「こども110番」の看板の確認と冬休み中も安全に過ごすためのお話がありました。
西先生からは、冬休みも健康に過ごすための大切なことについてお話がありました。
スマイル委員会からは、スマイル収穫祭の取組で大きくなったスマイルの紹介がありました。
大きな声で校歌を歌いました。
長い2学期でしたが、あっという間に最後の日を迎えました。
今年も子どもたちの成長を感じることができました。
保護者の方々、地域の方々のご理解、ご協力のお陰と思っております。
大変お世話になりました。また、3学期も引き続きお願いいたします。
今年も残りわずかとなり、寒さも一段と厳しくなってきました。
ご自愛のほどお祈り申し上げます。
2学期最後の金曜日、5.6年生は、校外学習に行きました。
今年は、午前中にNHKの見学です。
どんな仕事を行っているか聞いた後、実際にアナウンサーの体験をさせていただいたようです。。
中田先生、本当のアナウンサーみたいですね。
早めの昼食後、スケート体験です。
基本を学び、リンクの中央へ。
昨年同様、自分の足に合わせて紐をしめながらスケート靴をはくのに時間がかかったようです。
指導員の方々のおかげで、よい体験ができました。ありがとうございました。
金曜日の天気とはうってかわって、今日は、朝から雪模様です。
寒くなりました。
今日は、1年生がお楽しみ会を行っていました。
自分の得意なことを発表するところでは、見てもらえる嬉しさを体で表現していました。
司会者は、発表のあとに、一言「じょうずでした。」「すごかったです。」と感想を入れてしました。
たし算、ひき算の計算カードをとっても早く答えていました。
一人で歌を披露していました。
縄跳びを発表するグループは、それぞれの得意な跳び方を紹介していました。
両足跳びを180回跳びました。
ダンスチームも上手でした。
ブレイキンチームもかっこよかったです。
最後、ポーズも決めていました。
全部は、紹介できませんが、みんな生き生きしていて元気いっぱいでした。。
この後、体育館でも続きをしたようです。
今日は、5,6年生のウインタースポーツ教室です。
いつものように、外は晴天。
今年の校外活動は、いつもお天気に恵まれ、気持ちよくスタートできます。
どんな様子だったかは、来週お伝えします。
今日は、5年生のお楽しみ会です。2学期のふり返りをコントにまとめ披露してくれました。
練習時間が短かったようですが、見てもらいたいという気持ちは強かったです。
大縄大会を終えて、一皮むけた人もいました。
発表と発表の間にCMが流れます。
スマイルカードマンが出てきたときにはびっくりしました。
1学期の発表のときよりかたさがとれ、運動会のことや学校公開のことを題材に披露していました。
審査員は、先生方5名です。1学期は、3チーム同点でしたが、今回決着をつけたかったようです。
まだまだレベルアップしそうです。3学期も楽しみにしています。
2年生は、2学期最後の単元の「お話のさくしゃになろう」に取り組んでいました。
昨日、今日と静かにお話を考えたり、読み直したり、また、担任の先生にアドバイスをもらいながら取り組んでいました。
課題に集中している姿がとても素晴らしいです。
どんなお話ができるのか楽しみになりました。
2年生は、長休みや昼休みには九九の練習に取り組み、上がり九九、下がり九九が合格できるよう頑張っています。
最低気温が下がってきましたが、外はまだ白くありません。
5年生のクラスでは、外国語の時間にクリスマスカードを作っていました。
出す相手を決め、その人に合わせた絵や好きなものを描いていました。
誰にわたるのでしょうか。楽しみにしていてください。
1日延びた大縄大会、今日の昼休みも練習し、本番の5時間目にそなえていました。
ここ2,3日は、どのチームも安定して90回を越えていました。
いよいよ本番、チームの取組があるときは、集合も早いです。
今回の大会は、5年生が中心となって運営を行います。
司会、体操、目標の発表、時間測定、表彰など、5年生が分担して、そして、声をかけながら進めていました。
体操
ルールの確認
めあての確認
1分間の練習の後、本番です。
1回戦は、赤チームと青チーム
2回戦 緑チームと黄チーム
1分間の相談タイム
3回戦 赤チームと青チーム
応援しながら、数えている目も真剣です。
4回戦 黄チームと緑チーム
結果の発表と表彰
赤緑チームの合計と黄青チームの合計で競いました。
優勝 赤団
準優勝 黄団
スマイル委員長のあいさつで終わりました。
教室に戻った5年生は、口々に「疲れたー。」と言っていましたが、「心地のよい疲れ」「やったぞ!」というものだったようです。
自分たちの役割を果たし、本当に盛り上がったいい大会になったと思います。
5年生のみなさん、本当にお疲れ様でした。
そして、陰日向となり支えてくれた6年生、ありがとう。
一つ中島小の伝統を伝えることができた瞬間だったと思います。
人権週間から始めた「心のスマイルカード」の作成では、普段なかなか言えないことをカードに書いて伝えます。
友達の頑張っているところや思いやりのあるところを紹介しながら、全校で「みんなスマイル」を作りあげていきます。
徐々に「みんなスマイル」になっていっています。
今日予定されていた大縄大会は、もう1日練習したいという強い希望で明日行うことになりました。
1年生も大縄に入ることにも慣れ、失敗してもあきらめずに練習し上手になってきました。
今日の昼休みも全校が体育館に集まり、練習を行っている姿を見て全校の士気の高まりを感じました。
今日は、4年の食育の授業があり、朝食の大切さを学んでいました。
しっかりと食事をとることで、体があたたまりスイッチが入る、そして、頭のスイッチが入ると学んでいました。
赤・緑・黄の食べ物をきちんととると、学習や運動に力を発揮することができます。
今日の学びを生活に生かし、寒い冬の間も元気に過ごせるように、食事をしっかりととりましょう。
4年生の社会科「きょう土の伝統・文化と先人たち」の「田畑に水をいきわたらせる」学習の中で七ヶ用水について学びました。
昨日、実際に「手取川七ヶ用水土地改良区白山管理センター」行き、より詳しく教えてもらいました。
私たちが必要としている水の管理を行っている施設です。
昨日は、お天気もよく外の取り入れ口の見学もできたようです。
見学を通して、学びを深めることができたようです。
昨日の昼の放送から、「赤団、黄団両方とも昼休み体育館に集まってください。」
とアナウンスが入りました。
12日の縦割り大縄大会本番に向けて、どのチームも目標回数を達成できていないので焦り始めたようです。
今日の練習は、まず1分間で30回を跳べるようにすることから始めました。
その練習の中で、跳ぶ順番や縄を回す速さを決めていきました。
どのチームも30回をこえるのは難しいようでしたがくり返すうちに、30回以上跳べるようになりました。
1年生だけの特別練習を行っているチームもありました。
今日の練習の最後に3分間跳んでみました。
今日の記録で、ようやくどのチームも90回をこえました。
練習は、明日1日となりました。
どこまで記録を伸ばせるか楽しみです。
5日、小松能美聴覚障害者福祉協会、能美市聴覚障害者と共に歩む会の加藤さんをお招きして、3~6年生で人権集会を行いました。
最初にスマイル委員会より、いじめ標語の発表とスマイル委員会の取組の説明がありました。
その後、加藤さんより手話とスライドを使って「耳がきこえない」ことについてお話をしていただきました。
子どもたちには、手話通訳者の方が加藤さんの手話を読み取って声の言葉で伝える形で行いました。
2名の方が交代で行ってくださいました。
聴覚に障害がある方と初めて接する児童もいて、最初は、いつもと違い声を出さずに反応していました。
加藤さんへは、手話通訳者の方が手話で伝えてくださっていることがわかり、徐々に声を出したり、大きくうなずいたりするようになりました。
加藤さんは、小中と聾学校で学んでいましたが、高校から耳が聞こえる人と一緒に学校生活を送ったそうです。
日常生活で聞こえないと大変困ることがありますが、目覚ましなどは、振動するものを使ったり、お客さんが来たときは、ランプの点滅で気付くそうです。
お湯が沸いたことや雨が降っていることは、音で判断できないので、目で見て確認するそうです。
そのため、すぐに分からないことがあるということでした。
また、手話でのあいさつを教えていただきました。
口話だけでは、正確に伝えられないので、手話や筆記、身振り、指文字などを使いながらコミュニケーションをとっているそうです。
口話やジェスチャーで伝えることの難しさをゲームをしながら、体感しました。
「たまご・たばこ」どちらの言葉をいったかを当てるゲームでは、半分の人が間違っていました。
簡単な動物の伝言ゲームを行ってみましたが、どのチームも正解できませんでした。
最後は、拍手の手話でお見送りをしました。
「聞こえない」というこについて全部を知ることは出来ませんが、生活の様子や手話について教えていただき、また今回の集会のやり方から、たくさんのことを学び感じることができたと思います。
加藤さん、手話通訳の方、本当にありがとうございました。
今年も残り1か月となりました。
1年生は、育てたあさがおのつるを利用して、リースを作りました。
クリスマス用の素敵なリースになりました。
色画用紙を使って作成したかわいい図工の作品です。
3年生以上は、書き初めの練習に入り、どこに気をつけて書いたらよいか、島﨑先生より教えていただきました。
今日は、4年生が本番用の紙に書いていました。
一文字一文字の練習、それから紙に対する字の大きさ、漢字とひらがなの字の大きさのバランスなど1枚書き終えるまでにたくさんのことに気をつけなければなりません。
1枚の紙と真剣に向かい、取り組んでいました。
先週から始まった大縄練習、毎日赤団、黄団交代で取り組んでいます。
練習の仕方も工夫が見られるようになりました。
入るのが苦手な子は、別に練習したり、回す縄の速さをかえたりしています。
「はい、はい。」とかけ声をかけながら跳びます。
少しずつ回数が増えてきました。
今日は、町の人権擁護委員の方々が1,2年生に人権についてのお話と読み聞かせをしてくださいました。
1年生には、村田さんと穴田さんがきてくださいました。
最初に村田さんが「ともだち」というお話を読んでくださいました。
ともだちってどんなの?と思って、真剣に聞いていました。
その後、穴田さんより、遊んでいたりふざけたりしていて、けんかになることがあるというお話や
一人一人、得意なことや苦手なことがあるけど、足の速い人は、えらいのかな?と質問されて考えていました。
お友達に優しくするには、相手のことをよく見て、相手のことをよくわかることが大切。
相手のことをわかるとふわふわ言葉をかけることができると教えてもらいました。
2年生は、畑中さんにお話していただきました。
人権週間のときだけ優しくするのではなく、いつも「自然に優しくする」ことができてほしい、
できないことをすべて助けてあげるのではなく、いつ、何を助けてあげればよいか、相手のことをよーく見て、わかろうとすることが大事だということです。
人権擁護委員の仕事や人権週間のことなど、難しい内容のところもありましたが、2年生なりに受け止めようと一生懸命に聞いている姿がとてもよかったです。
その後、「すきなこと にがてなこと」の絵本を読んでいただきました。
1年生も2年生も人権について一生懸命考えた時間となりました。
図書室に、人権コーナーがありました。
この機会に読んで、心を耕してください。
3年生以上は、5日に人権集会を行います。
大縄大会に向け、各チーム練習を進めてきました。
昨日のわかあゆタイムで、その回数の中間測定を行いました。
体育館に行くと、すでにチームごとに練習を始めていたり、話し合ったりしていました。
しばらく練習したあと、3分間の測定を4チーム同時に行いました。
赤チーム
緑チーム
黄チーム
青チーム
測定後、回数の報告です。
結果を知り、チームごとで次に向けて振り返っていました。
ここからが勝負です。
目標達成に向け、5,6年生、よろしくお願いします。
今日は、弁護士によるいじめ予防教室を行いました。
4,5,6年生が、ののいち法律事務所の弁護士井村さんよりお話を聞きました。
法律には、いろいろな法律があるということを知り、法律からいじめを考えます。
具体的な話から、いじめを考えていきました。
ものを隠すというちょっとした1回のじゃれあいがきっかけとなり、同じことをくり返していく。
隠している人は1回しかしてないが、隠された人はいろいろな人からされるので繰り返しされることになる。
この「いじめという悪魔の木」を育ててしまう(くり返す)と大変なことになる。そして、そこから学校を休み、卒業式にも参加できなくなってしまう、、、。
この話を聞いているとき、子どもたちの表情や部屋の空気感が変わり、一人一人何か感じているなあと思いました。
最後に、弁護士の仕事や裁判の話となり、刑事、民事、家事裁判といじめはどの裁判にも関わることを教えていただき驚いていました。
1時間という短い時間でしたが、考えたり、悩んだり、自分を振り返ったりできたとても貴重な時間となりました。
5年生の総合的な学習の時間に「環境」について学ぶことになっています。
22日の午後、今年は、SDGsに取り組んでいる能美市の「日本海開発」の社長の南純代さんに来ていただき、学びました。
最初に、5年生が学校紹介、町紹介を行いました。
その後、日本海開発のSDGsの取り組んでいる内容について教えていただきました。
また、昔の人々がゴミを出さずに物を使い切っていたことも教えていただきました。
この考え方をもとに、自分たちが出来ることはどんなことだろうと考えを出し合いました。
最後に、提示された課題解決のために、どのカードを使い、どのように解決に向かって進めていくかグループで話し合い発表しました。
あっという間に2時間が終わりました。
自分たちの生活を見直し持続可能な取組を考えるとてもよい機会となりました。
南さん、ありがとうございました。
いよいよ後期の取組の一つの大縄の練習が始まりました。
今日は、その初日で、6年生から5年生への引き継ぎとなります。
最初に、5年生が跳び方や数え方など、ルールの説明を行いました。
5年生がお手本を見せてくれました。
その後、チームの目標回数とめあての発表です。
チームごとに、めあてについて話し合い、早速練習です。
5年生、6年生がリードしながら、初めての1年生にも教えています。
最後に、5,6年生でふり返りを行い、次の練習につなげます。
明日から赤団、黄団と交代で昼休みに練習をします。
各チームの目標記録を達成できるよう、めあてに向かって取り組み、みんなスマイルをめざしましょう。
先週まで、温かいと感じる時間がありましたが、今日からは、もう20度を超える日はないようです。
昨年は、紅葉を飛ばして冬を迎えましたが、今年は、校庭の木々も緑から赤に変わり、秋の深まりを感じることができます。
1年生の鉢の中は、あさがおから、球根に変わりました。
寒さを吹き飛ばし、縄跳びや大縄の練習に入りました。
5年生は、大縄大会に向けて、早速準備開始です。
寒さに負けない体作りも続けていきましょう。
中学校の中尾先生にきていただき、食育授業を行っていただいています。
今日は、5年生と6年生です。
5年生は、今日は、五大栄養素について理解します。
どの食材がどの栄養素かをシートに分けて書いていました。
6年生は、バランスよく組み合わせて献立を作る学習です。
最初に、栄養素の復習をしてから、献立作りで大事にしていることや献立作りの順番を確認しました。
旬の物や産地のものを使うことも大事です。
主食、主菜、副菜、しるものとバランスを考えながら順番に決めていきます。
どんな献立になるかとても楽しみです。
今年度最後の資源回収日。
天気の心配がないよいお天気の中、行うことができました。
中島地区は、子どもたちや保護者の方が学校玄関前に集まり、集めてきたものを車から降ろします。
「これ新聞。」「これ、ちらしやった。」と中を確認して運びます。
低学年もやり方を覚え、少し重い物でも運んでいました。
3回目は、1,2回目と比べて少ない量ですが、それでも玄関前に山積みになりました。
休日朝早くから、それぞれの地区でのご協力をありがとうございました。
今日の朝学習の様子です。
一人一人静かに本の世界に浸っているようでした。
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
本を読む力がつくと、自分が知りたいことを自分で得ることができます。
読書の習慣が定着するといいですね。
スポーツの秋に続き、読書の秋も進めています。
今日は、読み聞かせの日。
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
今週、来週と朝学習の時間は、読書です。
「本で笑顔委員会」が読書まつりでビンゴの企画を考えてくれました。
低・中学年は、16マス、高学年は、9マスです。
各学年のおすすめの本が、今年リニューアルされたので、読書まつりの期間、他学年のおすすめの本も読んでもいいそうです。
この機会に、いろいろな本に触れてほしいと思います。
寒くなってきました。秋の夜長、家族で読書もいいですね。
運動会が終わってから、長休みを中心に持久走の練習を行ってきました。
今年は、工事箇所がありコースを変更しました。
砂利の道を走らない周回コースです。
ここ数日、天気予報とにらめっこ。雨さえ降らなければ予定通り行えると思っていたのですが、今日開会式を終えて外に出ると、なんということでしょう、青空が広がっていました。
どの学年も気持ちよくスタートを切ることができました。
低学年 1.2km
3.4年 1.6km
5.6年 2.2km
たくさんの保護者の方が、我が子だけでなく子どもたち一人一人に大きな声援を送ってくださり、子どもたちの大きな力になりました。ありがとうございました。
長い距離を走りきった子どもたちの顔もまたスマイルとなりました。
今日は、1.2年生のさつまいも掘りです。
夏に丁寧に草をむしっていただき、順調につるも伸びました。
山先さんが先につるをかってくださいました。
長靴と軍手の準備をし、掘り始めます。
大きなイモが見えているのもあれば、土の中にあって見えないいももたくさんありました。
さつまいもを見つけるため、小さな手で一生懸命ほりました。
「あったー、あったー。」と喜ぶ声が聞こえてきます。
さつまいも畑にそこら中、穴があきました。
実りの秋、1時間ほどで大きなおいもがたくさんとれました。
「ヤッター、とったよー。」
どうやって食べようかなあ?
1日の午後から、昨年度に引き続き、今年度も生活科や総合の学習を生かした発表を行いました。
学年ごとに準備を行い、子どもたちはこの日を特に楽しみにしていました。
1年生 あきのおみせやさん
2年生 スマイルおもちゃランド
3年生 いいこといっぱい中島地区
4年生 福祉について考えよう
5年生 こめこめプロジェクト
6年生 ぼくたちわたしたちの中島
たくさんの地域の方、保護者の方に参加していただき、子どもたちも大変嬉しそうでした。
短い時間でしたが、発表している子どもたちにとっては、繰り返しの説明や接待で大変充実した時間となりました。
一人一人が自分の役割をしっかりと行い、大きな達成感を味わったようです。
授業参観、学校保健委員会、学校公開へのご参加、ありがとうございました。
また、ペットボトルキャップの回収へのご協力をありがとうございました。
玄関に「ペットボトルキャップ回収トトロ」を置いてあります。
今後も回収を継続しますので、回収トトロへお持ちください。
今日は、午前中に授業参観、学校保健委員会を行い、午後からは、学校公開でした。
午前と午後に分けての開催でしたが、大変たくさんの方々が参加してくださいました。
1年生 道徳「みまもりたい」
地域の見守り隊の方にゲストティチャーとして来ていただき、お話していただきました。
ありがとうございました。
2年生 道徳「きつねとぶどう」
一生懸命考えていました。
3年生 外国語
4年生 道徳「心の温度計」
マイクを回しながら、よく考えて話していました。
5年生 算数「面積」
いろいろな考え方がでてきました。
6年生 道徳「ロレンゾの友達」
立場をはっきりさせ、考えを述べていました。
3限 学校保健委員会「メディアとの付き合い方をふりかえろう」
ICTサポートの辻先生より、昨年度の取組を簡単にふり返りました。
その後、元気サポート委員会の劇の発表です。
心のエネルギーの悪い例、よい例の動画も見ました。
元気サポート委員がとっても分かりやすく演じてくれていました。
その後、「家族でニコニコタイムを作ろう!」に取り組みました。
親子でニコニコになるために何をしたいか考えるほのぼのとした時間となりました。
感想の中には、
「親子の会話ができました。」
「ニコニコタイムを楽しく考えることができました。」
「メディア以外の楽しい時間を計画できてよかったです。」
「子どもと一緒に考える機会があると勉強になります。」
と、親子でニコニコ過ごす時間の大切さを感じた感想がほとんどでした。
ありがとうございました。
3年生は、社会科「火事から暮らしを守る」の学習を終え、白山野々市広域消防本部へ見学に行き体験学習を行いました。
いろいろな体験ができました。
体感することで、さらに学びが深まったと思います。
明日、午後から学校公開です。
各学年、運動会後日数がない中、急ピッチで準備しました。
なんとか間に合ったようです。教室前に看板が準備されていました。
地域、保護者の皆様、お待ちしております。
来週6日は、持久走大会です。昨年度の自分のタイムをもとに、今年の目標をたてます。
持久走のコースに工事箇所があったため、少しコース変更をしました。
本番までに何回か試走します。
スタート地点です。学年により、グランドを1周か2周して、コースにでます。
田んぼ道を走ります。
コース確認のため、先頭を中田先生が走っています。
1.2年生も練習しました。この辺りがゴールになります。
コースをしっかり覚えて、自分のペースで走ってほしいです。
先週から、学校の図書室がリニューアルオープンし、貸し出しが再開しました。
カーテンが明るくなったので、部屋全体も明るく感じます。
また、読み物や絵本、学習コーナーと分かりやすくなりました。
床をカーペットにしたことで、すぐ手に取って本を読むことができます。
学習コーナーでは、イスにすわり、授業の調べ物や委員会の話し合いなどにも活用できます。
図書室の使い方を守り、たくさんの本に触れてほしいです。
保護者や地域の方々も参観日や学校公開日に図書室にも足を運んでください。
運動会が終わり、スポーツの秋パートⅡ 持久走の練習が今日から始まりました。
運動場にかいた大・中・小の円の中を高・中・低学年に分かれて走ります。
今日は、気持ちのよい天気の中での練習でした。
来週の天気が少し心配です。
もちろん、中田先生も頑張っていました。
21日、後期委員会の組織が決まり、今日は、任命集会でした。
静かにいい姿勢で待っている姿、任命の返事、後期の取り組みの発表の声にも自信が感じられ、本当に成長を感じました。
その後、学年発表です。
5年生は、運動会の裏話とお米になるまでを寸劇で発表してくれました。
間にCMを入れながら、楽しく発表してくれました。
3年生は、「わたしと小鳥とすずと」の暗唱と自分自信をふり返ったことや友達のいいところを発表し合っていました。
1年生は、「どんぐりさんのおうち」「きらきらぼし」の歌や合奏の発表です。
全校の前で少しはずかしそうにしていましたが、発表を楽しんでいました。
どの学年も堂々と発表し、よい後期のスタートとなりました。
青空の下、どの学年も今までの最高の演技となりました。
観てもらいたい、伝えたいという子どもたちの気持ちが表れていました。
1.2年「いっしょにバンバンボン★」
1年生は、広い運動場で初めての演技。
場所を覚えたり、移動したりするのが大変そうでしたが、繰り返しの練習でばっちり動けました。
3.4年 いっせいのーで ~心を一つに~
大旗の手具操作がとても素晴らしく一体感を感じることができました。
ばさっ、ばさっという音が聞こえてきましたね。
5.6年「団・全・スマイル」
日に日に集中力が高まり、演技にも現れていきました。
5.6年生の気持ちのこもった力強い演技、素晴らしかったです。
昨日は、川北町の水防学習が朝日の水辺の楽校で行われました。
3小学校の5年生が集まり、水害から集落を守る堤防の役割を理解し、実際にミニ水路の護岸について考えました。
ます、国土交通省金沢河川国道事務所の方から、説明を受けました。
上流からの水の流れにより、どこがけずられるのかを観察しています。
上流は、橘小学校、中流は、中島小学校、下流は、川北小学校が担当します。
いよいよ護岸整備に入ります。用意されたものの中から、3つを選んで堤防を守ります。
何を使うか、なかなか話し合いがまとまりません。
何とか時間内に整備完了。上流から水が流れてきます。
何とか、堤防を守ることができましたが、少し改善したらよいところがあるようでした。
理科の時間にさらに強力なものになるように考えてください。
とてもよい体験学習となりました。
ご協力してくださった中島建設のみなさん、ありがとうございました。
個人走
1.2年 約50m
3.4年 約80m
5.6年 約100m
どのレースも見応えがありました。
団体競技
1.2年 踊ってからの玉入れです。
なかなか赤に勝てません。
3,4年
あと少しで、黄が勝てそうでした。
5.6年 迫力満点の綱取りです。
最後まであきらめず、必死に走り、ひっぱりました。
12日、最高の運動会日和となりました。
たくさんの方々の応援の中、力一杯がんばる子どもたちの姿、素晴らしかったです。
開会式
国旗・標記の掲揚
挨拶
選手宣誓
各団応援
準備体操
明日の運動会に向けて、いろんなところで頑張ってい6年生に、全校からメッセージが届きました。
「いつも応援練習を教えてくれてありがとう。本番もいっしょに全力でがんばろうね。リレー、がんばってね。わたしもいっしょうけんめいがんばるから。」
「最後までまさこさんは大きな声をだしているのですごいなと思いました。団長の姿、かっこいいです。優勝できるようにいっしょにがんばりたいです。」
など、たくさんのメッセージが届き、6年生も真剣に読んでいました。
明日の天気は、晴れ。 いよいよ本番です。
今日は、どの学年も本番に向けての最後の練習です。
少し紹介します。
34年生の「いっせーのーで」 心を一つにして練習していました。
56年生 「団・全・スマイル」
どの学年も仕上がったようです。
今日も外で練習です。
本番が近づき、少し緊張した中で、開閉会式の練習と各学年の仕上げの練習を行っていました。
朝は、自分の場所を覚え、応援の練習です。
1限は、3.4年生が台風の目の練習でした。
棒の持ち方、回り方の約束に気をつけ、団で力を合わせていました。
2限目は、1.2年生の練習です。
バンダナをつけて、踊りました。
中島保育所の子たちが見に来て応援をしてくれたので、いつも以上に元気に踊っていました。
うれしかったようで「本番も見に来てね」と言っていました。
3限は、開閉会式の練習です。運営委員が進めてくれました。
応援も元気いっぱいに行っていました。
やっぱり、青空の下での練習は、気持ちがいいですね。
練習中は、日射しがまぶしく暑いのですが、朝晩の気温の低下のためか体調がよくない人もいるようです。
しっかりと食事と睡眠をとり、土曜の本番に練習の成果を発揮してほしいです。
今日は、久しぶりに外で練習ができました。
2限目は、全校スマイルリレーの練習でした。
今日は、赤が1位となりましたが、練習のたびに順位が変わります。
本番は、どうなるでしょうか。
今日は、1,2年生の練習の様子を少し紹介します。
いっしょにバンバンボン★
今日のめあてを確認してスタートです。
本番も元気いっぱい踊りましょう。
ポンポン玉入れ、ねらってたくさん入るといいですね。
今日も体育館での練習です。
開閉会式と体操の練習をしました。
あまり楽しい練習ではありませんが、体育科の集団行動として、大事なこと、覚えることがたくさんありました。
学習指導要領には、集団で活動を行うには「秩序正しく、能率的に、安全に行動する」ための基本を身に付けると書かれています。
気をつけの姿勢、整列・集合の仕方、向きの変え方、前へのでかたなど、正しく行うことで安全に進められます。
1年生も正しく覚えようと、自分の場所で回りを見ながら頑張っていました。
自分の立つ姿や歩く姿をきれいに見せるコツをつかむとかっこよくなると思いました。
午後から、3小学校の5,6年生のスクールシアターでした。
人形劇団クラルテによる「いえででんしゃ」を鑑賞しました。
お母さんに叱られ、「なんでお母さんはわかってくれないんだ」と家出をし、「いえででんしゃ」に乗るお話でした。
電車が開き、電車の中の様子がわかりました。
数名のスタッフで、セリフを発しながら、人形を操る。
また、舞台装置も一緒に動かしながら行っているところがとても素晴らしいと思いました。
運動会練習のあいまのほっとするいい時間となりました。
56年生の表現の練習も進んでいました。
少し紹介します。
今日と明日は、雨模様。
水曜日辺りから外で練習ができそうです。
運動会までに、後1週間となりました。
週間天気予報に☂マークが増え、外での練習ができず心配です。
そんな中ですが、朝の体育館は、応援の声であふれかえっていました。
今日から集まっての練習ですが、どちらも負けずお互いを意識して声を出していました。
赤団
黄団
来週、青空の下で練習できることを願っています。
今週火曜日から、赤団、黄団に分かれての応援練習が始まりました。
応援団と5.6年生が中心となり、言葉やふり、応援歌の練習を行いました。
応援の声がだんだんと大きくなり、今日は、校長室まで聞こえてきました。
いよいよ明日から、団ごとに集まっての応援練習です。
天日干しした稲の脱穀を行いました。
コンバインの力をかりて、脱穀開始です。
トラックいっぱいにあった稲は、機械の力であっというまに、わらになりました。
わらは、十分乾燥されているので、いつも以上に軽くなっていました。
1月の左義長に使うので、腐らないように保存しておきます。
能登の記録的豪雨により、まだ安否がわからない方がいます。
今年は、自然災害の恐ろしさを感じる機会が多く、心が痛くなります。
川北町の過去にも、水害により多くの方がお亡くなりになったことがあります。
町学校アドバイザーの竹本先生が、4年生の社会科で、「昭和9年の大洪水」についての授業を行ってくださいました。
その当時の写真を使いながら、竹本先生の母から聞いた話も入れながら、お話してくださいました。
この水害を機に、何十年もかけ、手取川の堤防を高くしたり、川底を低くしたりして、二度と水害が起こらないように取り組んでいたことがわかりました。
4年生の子どもたちにとって、初めて聞くことが多く、驚きながら聞いていました。
きっと心に残ったことと思います。
最後に、三反田の小島春二さん作詞の「手取川水害の歌」を聞きました。
私の嫁ぎ先の家も水害にあったことを亡くなった義理の祖母から聞いたことがありましたが、今回その当時の写真を見て、より水害の恐ろしさを感じました。長年の復興により、今安心して暮らせていることに感謝しなければいけないと思いました。
竹本先生、ご準備と授業、そして歌声を聞かせていただきありがとうございました。
日曜日の早朝、運動会に向けてのファミリーボランティアがありました。
天気や気温の心配がなく、順調に作業が進みました。
多賀さん、亀田さん、小野さんによる草刈りが先に行われていました。
開会式の後、それぞれの担当場所で作業です。
今年は、畑回りの防草シートの貼り替えも行ってもらいました。
当日、きれいになったグランドで運動会を行えます。
保護者の皆様、地域の方々、ご協力ありがとうございました。
2年生の国語の学習に「どうぶつ園のじゅうい」があります。
学習を終え、26日に実際に動物園に行って見てきました。
動物の様子を見たり、動物について教えてもらったり、実際の飼育の仕方を見せてもらったりしました。
たくさん学んで帰ってきましたね。
愛のひと声グッドマナー2日目、今日は、児童会役員も挨拶に加わりました。
朝学習は、読み聞かせです。
どの学年もお話の世界に浸ることができました。
昼休みは、全校スマイルリレーの練習です。
今日初めて、バトンをつなぎました。
その後、各リーダーが集まり、細かい所を確認し、チームへおろします。
たくさん考え、たくさん言葉に出しながら、頑張っていました。
ここからが勝負です。
今日から3日間は、川北町愛のひとこえグッドマナー運動の取り組みの日です。
いつも通り集団登校で元気に挨拶しながら登校してきました。
中島
サンハイム中島
けやき
三反田
参加した方から、「昨年より挨拶の声が大きいように感じる」とおっしゃっていただきました。
相手に伝わる元気な挨拶をこれからも続けましょう。
夏の暑さに負けずに育ちました。
いつの間にかたくさん実をつけていました。
4年生が理科で植えたヘチマも実がなっていました。
草をむしっていただいたさつまいも畑もつるがのび、そろそろ収穫できそうです。
実りの秋を迎えています。