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体育館にスポチャレの目標が掲示しています。
1年生は上級生をお手本をみて目標を設定します。
目標はどれだけ意識するかが大切です。
今日は6年生が8の字跳びをとてもがんばっていました。
集会委員会が朝早くからボランティアです。
昨日の集会で知らせた場所であいさつしています。
子どもは子どもの中で育ちます。
海洋教育の一環として行っています。
5・6年生は「午後からの船も見送りをしたい。」と昼休みの時間を利用していってきました。里海科の成果でしょうか、地域のことを思う子ども達です。
今日の朝、児童集会がありました。
各委員会や6年生からのお知らせがありました。
集会委員会はあいさつ運動についてです。
どこでどのようにあいさつするか具体的に
説明してくれました。
とてもわかりやすかったです。
児童玄関に問題が掲示されています。
部屋がいくつかある中からこじかちゃん
の部屋を探す問題です。
順序だてて考える論理的思考が必要です。
11日までです。チャレンジしてみましょう。
4年生のストーリータイムの紹介です。
金曜日の朝、読み聞かせの時間です。
お話が聞ける子を育てています。
2年生がしっかりとお話を聞いています。
小木小学校では「聞くこと」を大切にしています。
話を聞くときに机の上を整理すること
最後まで聞いて質問をすることに全校で
取り組んでいます。
2年生の図工です。「ひみつのたまご」
たまごから出てくるものを想像しながら
たまごの割れ方などを工夫して
表現していきます。自分の思いを表すこと
は大切な学びです!
前にも紹介した3年生の掲示物です。
コンパスの片づけ方とあります。
下の写真は子ども達がコンパス(方位磁石)を
使って返した時の写真です。
きれいに並べられてます。とても素敵な3年生です。
皆さん、ケーブルテレビの「小木イカ物語」はご覧になられたでしょうか。本日までの放送です。ぜひご覧ください。
さて海洋教育も再スタートです。
6年生は漁師さんの仕事について話し合っていました。
意見を交流して学習課題につなげていきます。
本校のシンボルの「里海科」を中心とした海洋教育の取組みが紹介されています。↓をクリックしてください。
「小木イカ物語」のケーブルテレビの放送(6月3日まで)について紹介しています。ぜひご覧ください。
6年生の音楽です。キープディスタンス、
そしてマスクをつけての授業です。
マスクをしながら歌うのは大変ですが、
命を守るためです。
みんな頑張って歌っていました。
今日から学校再開です。全校集会では前後の距離をとり、新たな行動様式について話をしました。詳しくは以下のガイドラインをご覧ください。
そこで持ち物のお話をしました。ハンカチ・ティッシュに加えてマスクを外した時に入れておくビニールや布の袋に名前を書いて持ってきます。お手数をおかけしますが、保護者の方のご協力をお願いします。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 1 1 | 2 1 | 3   | 4   |
5   | 6   | 7 1 | 8 1 | 9   | 10   | 11 1 |
12 1 | 13   | 14   | 15   | 16 1 | 17   | 18 2 |
19 1 | 20 2 | 21   | 22 1 | 23 2 | 24   | 25   |
26   | 27   | 28   | 29 1 | 30   | 31 1 | 1   |
感染症拡大防止のためにご家庭でのご協力をお願いいたします。
★登校前に発熱や風邪症状がみられた場合には、無理をせず自宅で静養してください。その際には、学校への連絡をお願いします。
ご不明な点等ありましたら学校までお問い合わせください。
(0768)74-0040
連絡メール登録のお願い
小木小学校では、不審者情報などをメールで随時配信しています。未登録の保護者様におかれましては、以前に配布したプリントの手順でご登録をお願いします。プリントを紛失された方はご連絡下さい。
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