日誌

4月27日（水）に遠足がありました。
今朝の天候を考慮し、行き先をレクトピアパークに変更して行いました。

行きは、生徒が自主的に清掃ボランティアを行い、自分たちの町をきれいにしながらレクトピアパークに向かいました。
レクトピアパークでは、鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだり、写真を撮ったり、生徒それぞれの楽しみ方をしていました。

帰りは疲れが見えましたが、全員元気に学校に戻ってきました。

先日4月21日(木)に前期生徒会役員選挙が行われました。
今回は信任投票となり、役員は以下のようになりました。

会　長   31H 梶原　　里香
副会長 32aH 本江　　里彩
副会長 32bH 谷内山　柊夏
書　記   31H 河村　　妃那
会　計   33H 竹本　　日愛

全学年身体計測を行いました。

視力、聴力、身長、体重を本校職員が計ります。各クラス５～１０名程のグループを作り、密を避け実施しました。計測前後には元気の良い挨拶をし、鹿高生らしい姿が見られました。

１年生と３年生の合同体育の様子です。

本校では体育的行事や文化祭などをはじめとし、先輩から後輩へ指導をする場面が多くあり、毎年鹿西高校の伝統や良さなどを教えてくれます。
今回は３年生から１年生に体育でのサーキットトレーニングやストレッチなどを４班に別れて明るく楽しく元気よく、丁寧に指導してくれました。

今回の総合的な探究の時間は、SDGs 17の目標の中から気になるものを一つ選び、その目標に関連する課題を設定するというものでした。一人一台端末を駆使して、「SDGsとは何か」ということを自分の言葉で説明できるように調べ、理解したうえで、自分が気になる課題を考えました。SDGsの目標は地球規模で達成すべきものですが、自分の身近なことと関連付け、「今自分ができることは何か」ということについて、周りの友人たちと話し合いながら考えを深めていました。

新年度がスタートして2週間が経過し、新学年としての1日の流れやクラス雰囲気などに少しづつ慣れてきた様子が伺えます。担任との個人面談も毎日行っており、少しづつ相互理解が深まってきています。

勉強、部活動、友人関係、進路など様々な側面がありますが、より安心して学校生活を送ることができるよう教職員がサポートします。

本日から「総合的な探究の時間」が始まり、１年生全体でオリエンテーションを、その後各教室で振り返りを行いました。

「探究とはなんだろう？」「探究と調べ学習の違いとは？」「ＳＤGｓについて理解しよう」といった内容についてお話がありました。これからの社会では自ら課題を発見し、その課題を解決する力が求められます。探究学習を通して「思考力・判断力・表現力」といった力を伸ばしていきたいですね。１年生１学期はまず能登の魅力を再発見し、発信するというところからスタートします。

女子バスケットボール部　QUEEN BEE

 主務:寺芽那
4月9,10日に行われた張江杯1stラウンドに出場してきました。選手5人、マネージャー3人、不安と緊張を抱えながら試合に臨みました。

1回戦　鹿西39-36石川高専

2回戦　鹿西48-42星稜

どちらの試合も、相手高校さんの気迫に押され、負けてしまいそうになりましたが、一人一人がそれぞれの役割を果たし、なんとか勝利することが出来ました。

個人、チームとしての課題はまだまだ多く、成長途中です。気を緩めることなく2ndラウンドに臨みたいと思います。

いつも応援していただいている方々、対戦していただいた石川高専、星稜高校の皆様、大会運営に関わってくださる方々に感謝しています。

 バスケットボール部　男子　WILDWASP

 
二回戦　鹿西７７ー４2金沢錦ヶ丘

三回戦　鹿西８７ー６０小松工業

素晴らしい素質を持つ選手揃いの金沢錦ヶ丘、昨秋ベスト8の強豪小松工業と対戦しましたが、運良く勝利を手にする事ができました。
昨年１１月より、『論理的・主体的に課題を解決する事』に挑戦してきましたが、選手達は落ち着いてゲームを運営してくれました。
とはいえ、バスケットボールという学問の奥深さに対して、私達の思考は浅く表現力に乏しさが目立ちます。
四回戦では、今よりももっと良い表現が出来るように、頑張ります。

いつも応援して下さる皆様・対戦相手及び大会関係者の方々、それからバスケットボールという素晴らしいスポーツに感謝をしながら、『鹿西スタイル』を追求していきます。

本日から朝読書がスタートしました。

朝読書には、「読書が好きになる」・「遅刻やいじめがなくなる」「他人を思いやる気持ちが出てくる」など様々な効果があると言われています。
１日のスタートに心を落ち着けて読書をすることで、集中力が高まり授業にも集中できますね。

本日７限目、「地震発生後に調理実習室から出火」という想定で防災訓練を行いました。

地震発生の放送後には身の安全を守る行動をとり、その後避難の案内に従って全校生徒がグラウンドに無事集合しました。消防の方からは行動が迅速であったと良い講評を頂きました。

避難後には、教員と生徒で構成する各自衛消防組織（避難誘導班・警備班・救護班・連絡班・搬出班・消火班）に分かれてそれぞれの役割について確認をしました。

本日（4/15）本校にて第１回PTA役員会を開催し、同時にZoomでの配信も行いました。

今回は第１回ということで、昨年度の活動報告や決算報告を行い、各委員会（総務委員会・生活指導委員会・家庭教育委員会）の委員長・副委員長も決定しました。

足下の悪い中ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

１年間どうぞよろしくお願いします。

４月13日（水）午前中に、学力リサーチ（スタディーサポート）を行いました。
マーク式のテストということもあり、戸惑う生徒もいました。中学校までの内容をしっかりと確認して高校の勉強に活かしていってほしいです。　　　　　　　

また、７限目には、Classi活用スタートガイダンスを実施し、学習時間記録の方法を体験しました。これから上級生と同様、毎日記録していくことになります。

＜ガイダンスの様子＞

本日、2年生の探究オリエンテーションが行われました。1年生の探究はグループでフィールドリサーチや発表を行いましたが、2年生は個人で課題発見から改善策の提案まで行います。テーマは「SDGsの目標から地域の課題を探る」です。まずは、SDGsとは何かを学び、1年の流れを確認しました。個人の活動に不安を感じる生徒も多くいましたが、充実した活動ができるように、学年団もサポート体制を万全にしていきます！

４月１１日・１２日の２日間に渡って１年生対象のオリエンテーションがありました。１日目は各課先生方から高校生活に関するお話があり、写真撮影も行いました。２日目は校舎見学を行ったり、図書館の利用方法・鹿高手帳の使い方についても学んだりと、盛り沢山な２日間でした。高校生活が始まってまだ間もないので、きっと分からないことや不安なことが沢山あると思いますが、オリエンテーションで少し不安を取り除くことができたのではないでしょうか。

４月１１日、対面式と部活動紹介がありました。２・３年生の先輩から１年生に向けて各部活動についての説明があり、１年生は興味津々の様子で先輩方の話を聞いていました。部活動は高校生活の柱の１つでもあります。１年生の皆さん、部活動でも是非活躍し、充実した高校生活を送ってください。

4月11日（火）、進路別ガイダンスを行いました。

大学・短大、専門学校、就職・公務員の3つに分かれ、それぞれ受験の日程や方法、志望校の情報の集め方や求人の募集などについてのお話がありました。生徒はメモを取りながら、真剣なまなざしで聞いていました。

高校3年生は人生を決める重要な時期です。自分から情報収集を心がけ、進路指導室等を活用しながら一緒に頑張っていきましょう。

４月１２日（火）七尾警察署の方をお招きし、１年生を対象にスマートフォンやSNSを使う際の注意点を指導していただきました。

どのように児童ポルノ被害に遭ってしまうのかを動画で視聴したり、場面を想定して、どのようなリスクが想定されるのか考えて発表したりすることで、危険を回避するための留意点などを学びました。

４月１１日（月）に、学年集会を行いました。

今年度は『進路実現の達成』を目標とし、そのために３年生全員が一丸となって最後まで頑張り続ける大切さや、手帳を活用して自己管理することの重要性についてのお話がありました。

集会後、早速鹿高手帳に年間行事予定を貼り付け、考査や模試の日程の確認を行ったり、学習計画を立てたりして、新年度のスタートをきった３年生の姿が見られました。進路実現はもちろん、高校生活最後の１年が充実した時間になるように１日１日を大切にしてほしいと思います。

晴れ渡る青空の下、令和４年度入学式を挙行し、新入生１０４名が高校生活のスタートを切りました。

校長先生からは「先行きが不透明な時代においては、自分で考えることが重要です。そのためにはインプットとアウトプットが必要です。また、人に優しくできる人であってほしいと思います。家族や友達など自分の周りの人に優しく接してください。それが皆さん自身へ返ってきます。」という新入生への励ましの言葉をいただきました。

新入生は緊張した面持ちではありましたが、これから始まる高校生活への期待に満ちた、とても晴れやかな表情でした。

本日新たに９名の先生方・職員をお迎えし、新任式・始業式を行いました。

校長先生からは「昨今の社会の変化は、不連続と言われるほど急激であり、世界に目を向けると予測がつかないことが起こっています。そんな中で、今日一日やこの一年をどう過ごすかを考えてください。『明るく・楽しく・元気よく』勉強もして、いい人間になってください。」というお話がありました。

今日から新年度が始まりました。気持ち新たに１年頑張っていきましょう。

令和3年度３学期終業式が行われました。

校長先生からは、『1日1日を大事に過ごしましょう。他人を大事にしましょう。普段、先生方が指導しているのは、「皆さんが”どんな人生を送りたいのかを考えてほしい」ということです。自分のことですので、夢をつかむためにはどうしたよいのかを考えてください。春休み中にしっかりと考え、胸を張って新入生を迎える準備をしてください。』というお話がありました。

つづいて、離任式が行われました。8名の先生が転出されることになりました。本校生徒に対する思いを語っていただきました。本校のために指導をしてくださり、有難うございました。

３月１８日、1年生進路ガイダンスが行われました。

感染症対策を万全にして、外部から講師をお招きし、「将来の進路の選び方」をテーマに講演していただきました。

前半は、山内太地先生から勉強方法や大学の選び方などについて分かりやすく説明していただき、生徒たちはメモを取りながら興味津々な様子でした。

興味深い様々なお話の中でも、生徒たちが特に関心していたのは、

「今すぐできる３つのこと！

①帰ったらすぐ勉強

②１５分勉強法（１日最低１時間は勉強）

③好きになるよう工夫する」

ということでした。

後半は、事前アンケートをもとに、自分が興味のある分野に分かれてお話を聞きました。

どのお話も、１年生の間に聞くことができてよかったものばかりで、とても有意義な２時間となりました。

3月16日、校内体育大会が行われました。

新型コロナウイルス感染症の影響で競技の変更や縮小がありましたが、

生徒は日々の体育の授業での練習の成果を発揮するべく、一生懸命に演舞・発表を行いました。

空手（型）

優　勝：13H

準優勝：12H

ダンス

１位：DIVE（21H）

２位：パロナヤ（13H）

３位：Pinky♡（12H）

第47回卒業証書授与式が行われました。感染症拡大防止の為、卒業生とその保護者、一部の来賓、職員のみでの挙行となりました。参列することができない方や在校生にはYoutubeでのライブ配信をしました。式では、学校長から卒業証書が授与され、109名の鹿高生が巣立っていきました。

 ▼中能登町在住の方と町のシルバー人材センターが協力して、卒業生全員分の「エアリーフローラ」を寄付していただきました。

▼卒業式の前には校長室で同窓会入会式を行いました。同窓会長より、卒業生へはなむけの言葉と、卒業記念品を贈呈していただきました。

〜3年生ありがとう〜

卒業式に向け、1.2年生が校内の整備や式場設営をしてくれました。

お世話になった3年生が最高の環境で式に臨んでもらえるよう、感謝の気持ちを込めて準備しました。

卒業式を控え、大掃除を行いました。生徒玄関掃除では『卒業生を全力で送り出す！』をスローガンに、「ここをきれいにしよう。」「この道具使っていいですか？」など、本当に心を込めて積極的に磨いてくれました。おかげで窓ガラスはピカピカに光っています♪

 ▼在校生が卒業生の教室をワックスがけしてくれました。

2月24日（木）から学年末考査がスタートし、今年度の仕上げの時期となりました。

より良い先を見据えると、「今」がとても重要です。目の前の小さいことを大切に積み上げます。

友達と教え合い、理解が深まります。

 最終登校日  

 校長先生～自分自身で答えをみつけよう～

「高校生」とは何ですか？「卒業する」とは、どういうことですか？答えはないけれど、なにを身につけたら高校生なのか等、自分自身で答えをみつけてください。卒業式までの短い期間は「これまでを振り返り、またこれからの自分を考える」時間として過ごしてください、というお話を頂きました。普段　何気なく使っている言葉の重みと、周りに流されず物事と向き合う大切さに気づきました。

〇各種表彰　　学業優秀賞　学業敢闘賞　図書多読賞

〇記念品贈呈　卒業記念品：カラーレーザープリンター　２台

　　　　　　　生徒会から卒業生には、図書カード（クラス写真入り）が送られました。

高校生活の節目を迎えようとしていますが、あくまでも「通過点」です。人生は二度と繰り返し得ないものなので１日1日を大事に過ごしていきたいです。

進路指導課より「〜主体性〜」

進路実現のための学習時間や進路先についての考え方、大学受験に際しての活動報告書から読み取る「求められている力」について触れて、「自分で問題点を発見」し「課題解決に向けて実践」するよう主体的に自分を育成する姿勢の重要性について改めて確認をしました。3月には、どのように過ごすかを自分で判断しなければならない時間が多くなるため、周囲と差をつけるチャンス。「今だからこそできること」についての話でした。

生徒指導課「SNSの使い方」

SNSのトラブルの様態や注意点についてDVDを視聴し、被害者にも加害者にもならないよう正しい使い方について改めて確認しました。

今日はクロムブック（一人一台端末）を活用した授業を紹介します。

生徒のクロムブックに課題を送ります。答えた数分後には、ほかの人がどう答えているかシェアできます。生徒にクロムブックの使いやすいところを聞いてみると「自分のペースで、ほかの人の意見を見ることができるから良い。課題に答え、その場ですぐ提出できるところ」というコメントでした。

教科書や参考書と同様、効果的に活用できるよう今後も研究していきます。

　1,2年生体育の柔道選択者は、感染症対策として、生徒同士が近距離での活動を避けるために、先週から空手を行っております。基本稽古や移動稽古を行い、「形」の練習に取り組んでいます。初めて空手をする生徒がほとんどですが、生徒たちは試行錯誤しながら楽しく取り組んでいます。

毎週月曜日、水曜日は生徒玄関で挨拶運動をしています。

さわやかな笑顔と声で友達を迎えます。なかには眠そうに登校してくる生徒もいますが、生徒会役員の顔をみると「おはよう」と手を振り自然と挨拶が飛び交います。生徒同士が高め合い、互いが「よし！今週も始まるぞ」という意気込みを感じさせてくれる生徒もいます。

３年生は残り１０日。１，２年生は１ヶ月半程度。次の学年に繋がるよう、毎日の過ごし方をともに考えていきます。

１月２６日

１年生「総合的な探究の時間」発表会を行いました。

審査員として探究アドバイザー・宇野氏、中能登町教育長・袋井氏、金沢大学准教授・川澄氏、能登BMC合同会社・高澤氏、びゅうトラベルサービス・木村氏にリモート参加していただきました。

各グループが事業所等に出向き、能登の観光資源に着目しフィールドリサーチを行いまとめたことを発表しました。

生徒はパワーポイントでのプレゼンテーションの他にフライヤー（チラシ）を作成し、魅力をより伝わりやすいよう内容やデザインを工夫し表現力を高めました。

2年生

2人1組で、日本とどこか好きな国を1つ比べ日本との共通点・違うところを発表しました。生徒は日本との共通点を見つけることが難しいようでしたが、クロムブックを使って調べる等１人一台端末を活用し、短時間でまとめ発表しました。

文化の違いを認め、より日本について考えるきっかけとなったようです。人間関係も同様、お互いを認め尊重し合うことが大切ですね。

･プレゼンテーションの準備の様子です。

・発表の様子です。

金融機関から西山浩介氏をお招きし「金融トラブルについて」学びました。

フィッシング詐欺、カードトラブル、名義貸しについて実例を踏まえてお話していただきました。また若者をターゲットに最近ある詐欺の手口なども教えて頂き、いつトラブルに巻き込まるかわからない、トラブルを防ぐには具体的にどうしたら良いのかを知ることができました。正しい知識を持ちリスクヘッジできる社会人になってほしいですね。

  
〜生徒の感想〜

カードは他人に貸してはいけない。説明してくれること、ほとんどが初めて聞くことだったので勉強になった。

中能登町社会福祉協議会の方をお招きし、高齢者擬似体験を行いました。

共生社会『社会人の1人として、様々な方と接するスキルを身につける』ということをねらいとしています。一般企業に就職する生徒、進学する生徒と様々ですが、いつかどこかで必ず高齢者の方と接する機会があります。そんな時にどんな対応をしたら良いのか・どういったことに配慮が必要なのかを今回の体験を活かしてほしいと思います。

・手首、足首に重りをつけ、肘や膝が自由に動かないようサポーターをします。首から膝に繋がるバンドをし、腰がまがった状態を保ちます。目には白内障を体験できるゴーグル。耳にはイヤーマスク。手には指先が使いにくくなるような手袋。

・歩行開始です。足が思うように進まず、ゆっくり歩きます。階段は1段ずつ慎重に…。介助する人は怪我をさせないよう補助します。

・自販機で飲み物を買い、おつりを取り出そうとしますがなかなか掴めません。飲み物にストローをさしたいのですが、見えにくいのでなかなかさせません。

・最後は新聞を読みます。焦点が合わず一文を読むことに時間がかかりました。

 〜体験後の生徒の感想〜

・腕や足は筋力があるのであまり影響はなかったけれど、視野はかなり狭まって何も見えなかったし、腰はほとんど動かせないし、かなり痛かった。聴力はある程度聞こえていたけど、空気の音などは完全にシャットアウトされていて、何にもない部屋に閉ざされているようだった。

・人口がどんどん減ってきている今の時代だからこそ、人との繋がりが大事になるなと思った。困っている高齢者がいたら助けてあげて、高齢者でなくても困っている人がいたら助けてあげられるような、世代を超えて助け合える世の中になればいいと思う。

明日からの大学共通テストに向けて３年生が出発しました。

職員と1、２年生の生徒とともに、受験生が積み重ねて蓄えた力を発揮すること願いながら見送りました。

健闘を祈ります。

3学期からの選択体育「ダンス」の様子です。

本校は今年GIGAスクール構想推進モデル校に指定され、1年生は一人一台の端末を活用していますが、昨年から４０台の端末が配備され、２，３年生の授業でも利用していました。

モデル校に指定されたことをうけ、今年度は、体育などの実技教科でも主体的で対話的な深い学びとなるよう授業方法の改善を目指しています。

参考動画や自分たちのダンスの動画撮影、１時間のまとめなどに活用し、生徒は「練習を進めやすいし、楽しくできる」と言っていました。

体育の授業での使用に関して新たな課題も見つかり、改善策を模索しております。

『自分のやったことしか自分に返ってきません。難しいが平常心で最後まで粘り強く！』

今週末の共通テストに向けての集会を行いました。

校長先生から激励の言葉を頂き、３年生はさらに背中を押されました。

職員一同、自分がしてきたことをしっかりと出せるようお祈りします。

・生徒玄関正面にあるのは職員からの寄せ書きです。

 〜始業式〜

 「覚悟」

インターハイの出場と医学部の受験という２つの目標に葛藤した陸上競技に励む、ある生徒のお話。

悩んだ挙げ句の結論は「よし、どちらも諦めない！」という「覚悟」でした。

結果はインターハイ出場＆日本最難関とも言われる大学の医学部合格。

どのような覚悟をもつか、どのような実践をするか考え、気持ちを新たに熱くスタートしました。

〜課題テスト〜

冬休み中、いかに自分をコントロールして取り組んだかを試します。

今年度は残すところ３ヶ月、３学年とも次のステージに向けて充実の総仕上げをしていきます。

令和４年度入学志願者心得を掲載します。

詳しくはコチラをクリックしてください。

あけましておめでとうございます。

生徒玄関には、「お正月飾り」が登校する生徒をお出迎えしています。

本年も鹿西高校へのご理解とご協力をよろしくお願いします。

24日(金)に引き続き、12月25日(土)・27(月)も冬季特別学習会でした。

大学進学希望者を中心とし、25日は月曜日の模試に向けて午前3時間、午後3時間の計6時間の自学に励みました。また、希望者を対象に英検と数学の講座も行いました。それぞれが自分の課題に向き合って頑張っていました。

27日(最終日)は模試と自己採点、見直しをしました。学習会や家庭学習の成果を出すことができたのではないでしょうか。自分の苦手分野を確認して冬休みの学習に役立てましょう。

寒くなってきましたので、風邪を引かないよう、暖かくして勉強しましょう！

12月24日(金)、2年生の冬季特別学習会の1日目でした。

学年集会では、進路目標を明確にし、それに向けて学習する意識を身に付けられるよう、学校長、学年主任からのお話がありました。

3日間の目標、計画を立てたあと、希望する進路に応じて面接講座、専門学校ガイダンス、小論文講座に分かれました。

・面接講座

・専門学校ガイダンス

・小論文講座

午後は大学進学希望者を中心に、3日目の模試に向けて自学をしました。

進路実現に向けて、明日も頑張ろう！

12月23日（木）令和3年度　2学期終業式をおこないました。

これまではＺｏｏｍで校長室と各教室をつないでの非対面での式でしたが、今回は十分に換気をし、ソーシャルディスタンスを保って対面で実施しました。

chrome bookを活用し、データを提示しながら説明をしています。

学校長からのお話では「スマホ脳」や「3学期に向けて」などに触れ、自分の生活の仕方をコントロールすること、新学期にも明るく楽しく元気よく学校生活を送ることができるよう願うというメッセージが伝えられました。

今日から３日間、１・２年生を中心に保護者懇談会があります。

また制服リユース事業も行っております。ご活用ください。

・生徒玄関には「手作りダルマ」がおかれ、受験生にエールを送っています。

・事務室前には「窓」と題した生花が飾られました。

少しでも保護者、生徒の皆さんに見てもらえるよう例年より早くお花が生けられました。

 ”心の窓は常に素直で純粋に磨いておきたい”　という作者の願いが込められています。

このように、生徒にエールを送り激励すると同時に、美しい花で心安らぐ心遣いがあります。ぜひご覧ください。時節柄、体調や足下にお気をつけてお越し下さい。

「GIGAスクール構想推進モデル校」に指定され、1人1台端末を活用した主体的・対話的で深い学びの実現に向けて授業研究に取り組んでおります。

本日実施までの授業の様子をご覧ください。 

理科

数学科

音楽科

英語科

社会科

情報科

この公開研究授業を通して、端末を単に使用するのではなく、教科や単元の特性に応じて効果的に活用することについて、教科全体で深く考えることができました。今後も生徒の主体的で対話的な深い学びに繋げられるよう研究を重ねて参ります。

　Dream Concierge 梢 正美　氏をお招きしました。高校生と社会人の違いを理解し、社会人としての自覚をもって「基本ビジネスマナー」を体現できる力を身につけるようと実施しました。

・社会人としての心構えについて学びました。

・学生と社会人の違い（時間の使い方、言葉遣い、行動、評価のされ方、目的、責任）考えました。

身につけた知識、スキルを提供する立場になるということを理解し、社会人への準備をしていきます。

１２月１３日（月）

２年生を対象に進路ガイダンスを行いました。

・志望校に対する考え方

・いま、考えておかなければならないこと

・集団の質について

・模擬試験の意義

・今後、受験生としてのスケジュール

などについて知り、自ら考えることで、具体的かつ戦略的に動きはじめました。