今日の給食は、麦ご飯・ポークカレー・フルーツヨーグルト、子供達の大好きなメニューでした。１２時２５分くらいに１年生の様子を見に行くと、「おいしかったよ～」「おかわり３回もした！」の声と大満足の表情が。既に空っぽのお皿もありました。給食のカレーで、午後も元気いっぱいに過ごします。

給食の写真

本日のたてわり遊び「ありがとうの会」は、初めて５年生が企画運営するたてわり活動。この日のために、５年生の司会のもと、低学年がペンダントや送る会の招待状を渡し、中学年は６年生一人一人の写真の入った壁飾りをプレゼントし、その後イス取りゲームなどのゲームを楽しんでいました。６年生は、照れくさそうにプレゼントを受け取ったり、リラックスしてゲームに参加するなど楽しんでいました。すてきな時間になりました。

どの学年も、６年生を送る会に向けて思いを膨らませたり、練習をしています。２年生は招待状と歌のプレゼントを行うようです。６年生に届けたい気持ちを膨らませ、練習をしていました。

本日、一つ前に「思いやりを行動に」を掲載しました。その掲示を見た後に、参観した理科の授業風景です。「音」の学習ですが、「音って震えてる！」とわくわくしながら工夫して、譲り合って、実験を繰り返していました。この学び合いの姿も、「授業の中での思いやりめがね」の視点で見てみると、思いやりを行動にしていると思いました。

４年生の学級掲示です。授業中の「思いやり」の姿を、言葉と写真で伝えています。「思いやり」は心であり、目に見えません。でも、心があったかくなったり嬉しくなったり、成長につながったりする、とってもすてきな気持ちです。子供達は、何気なくあたりまえのように心を行動にしています。写真と言葉にすることで、「思いやりのすてき」を意識して、もっと広げていけると良いですね。

本日、６年生がキャリア教育の一環として「職業講話集会」を行いました。講師として、消防士さん、建築士さん、保育士さん、ツェーゲン、マックユニオンの皆様にご来校いただき,お話を聞かせていただきました。、校長も、「学校の先生」コーナーを担当いたしました。子供達は、じっくりとお話を聞き、「職業」「働く」ということについて考えていたようです。

本日は、雪の中、授業参観・懇談会にお越しいただきありがとうございました。子供達がはりきって授業に参加している様子が、各クラスで見られました。保護者の皆様参加型の授業もありましたが、積極的にご参加いただきありがとうございます！

学校を回っているときにみつけた「夢中になっている姿」をお届けします。

【１年生】６年生を送る会のプレゼントづくりに夢中！にこにこしながら、心を込めて作成していました。６年生にたくさん優しくしてもらっていることを思い出しているのかな。

【２年生】国語で学んだことを発表すること・聞くことに夢中！単元の終わり、とっても満足感があったようです。

【３年生】担任から「この問題は何算？」の問いかけに、ノートや黒板の様子、問題文の言葉に着目しながら何算かを考えるのに夢中！

【３年生】国語。「ありの行列」の文章にはどんなことが書かれているのか？一人で考えてたり、友達と考えたり、先生と考えたり･･･とにかく夢中！言葉の力を付けています。

【５年生】たてわり活動の計画に夢中！６年生に代わってこれからは自分たちが館野小を引っぱっていくぞ！

【６年生】理科の「てこ」の学習に夢中！「穴開けパンチの支点・力点・作用点は？」何度も押して確かめています。

【６年生】理科の実験に夢中！おもりが釣り合う規則を探し出し中！！

２年生の体育の授業風景です。腰に付けたタグをとりあいっこして楽しむ鬼ごっごの一種です。攻め技として①すきま作戦②へんしん作戦③きょう力作戦④みんなで一気に作戦、守り技として①なかよし作戦②いっこ作戦③きょ人作戦④ゆだん作戦を考え、楽しみながら実践していました。もうすぐ３年生・・・。仲間と知恵をあわせて勝ちにいく！仲間と一緒に喜んだり、悔しがって次の作戦にトライする！そんな成長した姿が見られます。写真はふり返りの場面ですが、最後まで集中力満点！よっぽど楽しかったのだなあと見ていて嬉しくなりました。

本日も雪の日。児童玄関の様子をご覧下さい。すのこの様子にご注目下さい！

すのこの上にほとんど雪が落ちていません。これは、子供達が玄関に入る前に緑マットの上で雪を払ってくれているからです。みんなのことを考えて、「みんなの玄関をぬらさないように」という心がけなのかなと思います。心がとっても温かくなる気遣いですてきだなあと感動しました。

昨夜から雪が降り始め、久しぶりに雪景色の朝となりました。ぐっと冷え込みましたが、子供達は元気に登校してくる様子が見られました。「雪積もってきれいだった！」「さらさらや！」「滑ってしまった～」「昨日の夜、雪かきしたよ」など教えてくれる子供達、職員が雪かきをしている様子を見て「自分も雪かきのお手伝いするよ！」と率先して手伝ってくれる子供達の姿が見られました。保護者の皆様、地域の皆様には安全を見守って下さりありがとうございました。

今日は、子供達に人気のオイマヨグラタン、わかめご飯、豆乳ごま坦々スープです。どの教室でも、おいしそうにニコニコと食べている様子が見られました。毎週巡回に来て下さってる栄養教諭の先生が「今日の給食にカルちゃん（カルシウム）たくさん入っているよ～」と栄養の話をしてくださっており、「そうなんだ！」とうなずきながら食べているようすが微笑ましかったです。

なわとび取組期間中です。１年生も一生懸命に練習していますが、あやとびや交差跳びに苦戦する姿も。そこで、体育時に６年生にコツを教えてもらう時間をとりました。小グループになって、やさしく励ましながら教えてくれる優しい６年生がとってもすてきでした。そして「うまい！」「上手になったよ！」と思いっきり褒めてもらい、満足いっぱい、そしてやる気も充電してもらっている１年生もすてきでした。

本日、読書感想画コンクールの校内表彰式を行いました。今年度は、特選５名、入選４名、佳作１５名とたくさんの子供達の作品が入賞しました。読書感想画は、文字通り、本の感想を絵画で表現した作品です。入賞作は、どれも作品の世界観や自身の感想を表情や色彩豊かに、丁寧に描かれていました。おめでとうございます！！

冬の体力づくりの運動として、なわとびの取組を行っています。体育の時間や休み時間も元気いっぱい、連続回数や新しい技に向けて練習を楽しんでいます。「みてみて！できるようになった！！」「みてみて、こんなことできるよ！！」と最高の笑顔を見せてくれたり、「なかなかできない、難しい」と言いながら何度も挑戦する真剣な表情を見せてくれたり、とってもすてきな子供達です。

５年生が主体となって、１～５年生の実行委員会が発足しました。５年生の「６年生に感謝の気持ちが伝わり、楽しい思い出に残る会にしよう」という総意のもと、めあてや準備、出し物について５年生が説明を行い、それを１～４年生がしっかりと聞いていました。準備もさることながら、会の途中で助言し合ったり、終了後に質問を受けるなど、５年生の頑張りが光っていました。一つ一つの準備を次につなげていき、すてきな送る会を創り上げていって欲しいと思います。

本日の授業から、２つご紹介します。

５年生　家庭科　野々市市　消費者教育「おこづかいから学ぶお金の話」

本日、野々市市役所市民協働課とJ-FLECから講師をお招きして、上記の学習を行いました。「おこづかい１０００円で何を買うか」必ず購入するものと自分で判断するものをおこづかい帳に記録するゲームをしてお金の使い方について考えたり、お金にまつわる危険についてのお話をきいたり等を通して学習を深めました。

１年生　生活科　冬休みのお手伝いの発表会

１年生は、上記について、「じぶんでできたお手伝い」の動画を見せあいっこしながら発表会を行っていました。おうちの人が喜んでくれたこと、頑張って嬉しかったこと、これからやってみたいことなど、自信満々のキラキラ笑顔でお話ししている姿がすてきでした。

新学期が始まって２日目。寒さに負けず、子供達は授業も給食も楽しんでいました。今日の給食は、クラムチャウダーとスパゲッティ。おかわりもしながら、もりもり元気に食べていました。

「明けましておめでとうございます！」本日、２週間ぶりに子供達の元気な顔、声で朝が始まり、寒い日でしたが、心がほかほかになりました。

さて、新年の一番初めの授業といえば「書き初め」です。どの学年の子供達も、集中力を高めて取り組んでいました。

この心意気で、集大成の３学期、有終の美を飾れるようにがんばります！どうぞよろしくお願いいたします。

早いもので、本日2学期の登校は最後となります。終業式では、校長から、それぞれすてきだった活動の様子の写真と共に、各学年の成長を伝えました。1年生は「友達といっしょに学ぶ力」、2年生は「よくみてきいて、学び合う力」、3年生は「新たな知識を楽しく学ぶ力」、4年生は「友達と力を合わせて最大パワーを出す力」、5年生は「最高学年に向かって成長したこと」、6年生は「校風をつくり、学校を支える姿」。また、生徒指導担当から、冬休みの安全について話をしました。

給食終了後、晴れ晴れとした表情で、元気よく「さようなら！よいお年を！！」と下校していきました。1月8日、元気なたちのっ子との再会を楽しみにしております。

終業式、また本日4限目のの学級の様子をいくつかご紹介します。

昨日、5年生がスクールカウンセラーの先生に「アサーション」の授業をしていただきました。「アサーション」とは、相手を尊重しつつ自分の意見を適切に表現するコミュニケーション手法です。授業では【相手が約束の時間に来なかったとき】等の場面を設定し、その時の＜気持ち＞と、相手も自分も気持ちよくなれる＜伝え方＞を考え、様々な考えを交流しました。ちなみに、お示しした場面では、＜腹が立つ＞きもち、伝え方は＜迎えに行く＞。＜心配＞なきもち、伝え方は＜心配だから遅くなりそうなときはれんらくしてね＞など、いろいろと考えていました。学んだことを活かして、コミュニケーション力をアップできるとよいですね。

いよいよ2学期の最終週です。先週あたりから、各学年で、学年レクリエーションや学級のお楽しみ会を企画し準備をしてきました。今日は、2年生が全クラスお楽しみ会を実施していました。自分たちで決めて準備したゲーム等を楽しそうに行っていました。

4年生の道徳の授業の学習風景です。明るく楽しい学級・学校づくりをテーマに考え、話し合いました。みんなの笑顔を咲かせるためには、様々な行動があること、行動に込めれた願いについて多面的・多角的に考えていました。

音楽の授業風景です。誰もが耳にしたことのある昔から親しまれてきたかっこいい曲です。合奏は、あわせる難しさと楽しさがあります。楽しさを味わうために、子供達も各パートに分かれて一生懸命に練習していました。

野々市市読書感想文コンクール、野々市市図書館を使った調べる学習コンクールの表彰（先日の表彰式の欠席者）を、校長室にて行いました。一生懸命取り組んだことが、２学期の学習活動にも活かされていたのではないかと思います。おめでとうございます！

「やーこんにちは！」の合い言葉で出会った、野々市の「ヤーコン」。5月に苗を植え、本日収穫の時を迎えました。ご指導頂いた小島さんのお話によると、今年は9月に入っても暑かったため、例年だと11月のところ本日まで待って、収穫となりました。ヤーコンはやわらかく折れやすいと教えていただいた子供達。優しくそっとそっと掘り進めていました。また、掘りあげたヤーコンの根元に芽のもとになる株がいくつもついていて、「ヤーコンは種を蒔いて育てるのではなく、株を一つずつとってそこから来年のヤーコンを育てるんだよ」と教えていただき、「ヤーコンって、ずっとずっと続いているんだ！」と、目を輝かせていました。すてきな体験活動となりました。ご指導いただいた小島さん、今年もありがとうございました！

６年生の算数科「順序よく整理して比べよう」では、単元のまとめの学習の一環として、チャレンジ問題に取り組みました。一人でぐっと考え込む、友達と教え学び合うなど、それぞれ集中して学んでいました。発展問題として「ラスボス問題」等を設定し、子供達が果敢に挑戦していました。学ぶって楽しい！おもしろい！自分から学ぶ姿が見られました。

図工科粘土遊びの様子です。虫が好きだからカタツムリ！お相撲をとっているところ！可愛い動物がすき！粘土をまるめたりのばしたりひねったり･･･大好きなものを、想像を広げながら楽しくつくっていました。

今年度の読書感想文コンクールにおいて、入選4作品と佳作13作品が選ばれ、本日校長室で表彰式を行いました。読書感想文は、作品をしっかりと読み込み、作品のテーマと自分の考えを関連させながらまとめていくものです。作品をまとめていく過程で、豊かに想像したり思いを表現したりとたくさんの学びもあったのではないかと思います。これからも豊かな読書生活をしていって欲しいと思います。あわせて、先日の硬筆書写コンクールの表彰式でお休みしたお子さんへの賞状も渡しました。受賞者の皆さん、おめでとうございます！

3年生が、国語科で民話を読む学習を行っています。本日は導入の時間で、お話の楽しいと思ったこと、感想交流をしていました。友達と交流しながら楽しかったところを出し合ったり、おもしろいと思った部分を友達一緒に何度も音読したりしていました。中には、何度も読んでいるうちに、もうお話にでてくる「うた」の部分をすっかり覚えている様子もあり、お話の世界をたっぷりと楽しんでいる様子がとっても素敵でした！これからの学習が楽しみです。

全校で「思いやりを増やそう」という取組を行っています。各学級でどんな思いやりを増やしたいか、その為にどんなことをしたらよいかを学級会で話し合い実践しました。そのふり返りをピロティに一斉に掲示しています。あわせて、この掲示の内容を学級毎に読み合う活動も行っています。「みんなのふり返りを見て、どんな気持ちになるかな、思いやりの活動を通して、みんなは、あなたはどんな心の変化があったかな」などの視点で、じっくりとふり返りを読む姿が見られました。たくさんの思いを感じとって、心がぽっかぽかの館野小学校になるとうれしいです。

【読むときの視点の説明をきき、掲示を読んでいる様子】

今年度は、特選15作品、入選15作品の入賞となりました。入賞者に限らず、この取組では、お手本をよく見て字形を美しく、適度な力を入れて入筆やはね・はらいを最後まで美しく、そして集中して最後までしっかりと取り組んでいる姿がたくさん見られました。素晴らしい作品が大変多かった中での30名の入賞者のみなさん、おめでとうございます！本日校長室で一人ずつ賞状を渡しました。

本日、6年生を対象に白山署職員による「薬物乱用防止教室」がありました。「薬物乱用とは何か」「使うとどうなるのか」等について、自分自身にとってよくないこと、自分だけでなく周囲を巻きこんでしまうことなど、具体例を交えながらその恐ろしさについてお話をして頂きました。子供達は、真剣な表情で聞いていました。

本日、心の教育推進協議会「未来へつむぐ家族の手紙」の受賞者表彰、そして野々市市「図書館を使った調べる学習コンクール」の努力賞・佳作、市公民館連合会会長賞受賞への表彰式を校長室で行いました。それぞれ、思いやめあてをもって一生懸命に取り組んだ成果です！おめでとうございます！！

本日のたちのっ子委員会では、運営委員会と生活委員会から挨拶の取組、健康委員会からは手洗いの取組、そして５の１から６年生を送る会の取組が出され、話し合いを行いました、提案理由・質問・賛成や反対意見、そして採決とすすんでいましたが、４年生も含め各学級や委員会の代表として、しっかりと意見を出していました。

自分たちで自分たちの学校をより良くするためのたちのっ子委員会、成長中です！

本日、布水中生徒会の生徒３名が館野小学校を訪れ、中学校の学校行事や勉強、部活動、友達づくりなどについて説明をしてくれました。質問では「中学校は、給食ですか弁当ですか」「部活動をやめたくなったらどうする？」「成績表はどんな評価？」など気になったことを聞いていました。また「部活動に入らずクラブチームに入る場合は、友だちはどんな風につくればいいの？」という質問に対しては「授業の中で、ペアやグループ活動をするので自然と友達はできますよ」と答えてもらっていました。このほか、野々市市教委からは「部活動の地域展開」についても説明をしてもらいました。

どきどきワクワクの中学校まで、あと少しです･･･。

今日の昼休みに、6年生が企画する最後のたてわり活動、「たちのっ子　たてわり遊び」を行いました。それぞれの活動場所にあわせて、低学年から楽しく参加できる活動を6年生が準備してくれました。また、遊びの説明や進行、ふり返りなどもメンバーの様子を見ながら自信をもって行っている姿がとても素敵でした！この姿を、5年生がしっかりと引き継いでくれると思います。

2年生は、かけ算の学習を頑張っています！今日は、「これまでやってきた方法を使って8の段・9の段をつくってみよう」というテーマで学習を進めてきました。アレイ図や、サクランボ計算、入れ替え方法、足していく方法などを使いながら、夢中になって8の段・9の段をつくっていました。九九はこれからの算数、また生活場面でも使う算数の力の基礎中の基礎です。繰り返し唱える、分からなかったら九九の仕組みから考えるなどして、しっかりと覚えていきたいと思います。

教室環境も九九！

本日、１年生の様子を見に行ったら、教科はちがいますが同じ言葉が聞こえてきました。一つは、体育の跳び箱遊び「ちゃくちトン！」です。跳び箱の安全な準備や後片付け、跳び方、順番の待ち方を学習していました。跳び箱にとびのってちゃくちトン！繰り返し、夢中になって活動していました。もう一つは生活科「秋のおもちゃづくり」。どんぐりや松ぼっくりなどを使って、秋遊びを楽しんでいました。自分から工夫して学びを楽しむ姿がとっても素敵でした！

６年生が、ものづくりマイスターの先生方をお迎えし、＜世界に一つだけのはんこをつくろう！＞という学習課題のもと、はんこ彫り体験（篆刻）の学習を行いました。自分の名前から選んだ一文字の篆書体を石に写し、丁寧に彫り上げていました。

国語科において、　何が君の幸せ？～これからの生き方を考える「わたしたちのやなせたかし物語」という単元の学習を行っています。教科書の文章ややなせたかしさんに関わるいろいろな書籍や文章を重ねて読み、自分の考えをまとめています。ホワイトボードを使って情報を整理したり、文章を繰り返し読んで読み広げていったりしながら学びを進めています。友達と相談するもよし、一人で没頭するもよし、自分にとって必要な学び方もその時々に考えて、意欲的に学ぶ姿が素敵でした。

跳び箱遊びの一環として、様々な場をつくって遊びながら運動を楽しんでいます。ジャンプの場として、リズムよく・遠くに・上に跳ぶ場。支持して動く場として、手をついて・速く・まわる・横移動・綱を引く場。跳び越えの場として、マットを跳び越える場。それぞれの場で、動きを確かめながら、意欲的に取り組んでいました！

本日午後、いよいよ発表会本番。これまでの練習の中でも最高の出来栄えでした。息の合った演奏は、リズムや音の重なりに練習の成果を感じましたし、合唱では、特に高音の響きが美しく洗練されており歌い方の成長を感じました。演奏後、子供達は全力を出し切った達成感と満足感で、晴れ晴れとした表情でした！

本日、市音楽会において４年生が合奏と合唱を発表します！朝の練習では、緊張を覗かせながら最終練習を行っていました。各学年からの応援をパワーにして頑張ってきます！

本日は栄養教諭の巡回日でした。栄養教諭のお話、本日のテーマは「カルシウム」。カルシウムの働きの話をしっかりと聞いたり、「お魚ふりかけ」のパッケージをしげしげと見たりしながら、楽しくおいしく給食を食べていました。

本日、５年生がMESH（メッシュ）というプログラミング教材を使って授業を行いました。この教材は、７つのブロック（スイッチ・LED・人感センサー・音を出す　等）とPCをつないで「スイッチを押したら電気がつく」「人が通ったら音が鳴る」「暗くなったら電気がつく」などの動きを入力し、くらしに便利な仕組みを考えるものです。ICTサポーターの先生に教えていただきながら、友達と協力し、様々な動きを想定して入力したり試したりと、夢中になって試行錯誤する姿が見られました。

昨日は、館野小学校ＰＴＡ主催の「たちのフェス２０２５」が盛大に行われました。ステージイベント、楽しいゲームコーナーやワークショップ、グルメコーナー、そして５年生企画のもなか、どれも大盛況でした。企画運営くださったPTA役員の皆様、そして学級委員の皆様、本当にありがとうございました！そして布水中学校吹奏楽部の皆さん、ダンスチームの皆さんも素敵なステージをありがとうございます！たくさんの皆さんのおかげで、子供達の笑顔一杯のイベントになりました。

また、飲食やワークショップの子供達のマナーはとても素晴らしかったです。途中緊急放送がなったときも、いつも通り、落ち着いてしゃがんでしっかり話を聞くこともできました。すてきなたちのっこの姿も素敵なフェスでした。

本日はクラブ活動でした。４～６年生で構成するクラブ活動、学年の壁がなくなり、笑顔いっぱいで活動する様子が見られました。本日は３年生のクラブ見学も実施しましたが、３年生は興味津々。来年度のクラブ活動への期待を高めていました。

合唱クラブ　アルトとソプラノ、パート別の練習風景。

イラストクラブ　思いっきり好きなイラストを没頭して描いています。

演劇クラブ　練習してきた「シンデレラ」の発表の時に３年生が見学に。３年生が引き込まれていました！

カードゲームクラブ　笑顔がはじけていました。

パソコンクラブ　プログラミングに没頭！

本日、学校公開にお越しいただきありがとうございました。

6限目に、ＰＴＡ家庭教育学級として、白山警察署生活安全課の職員を講師にお迎えし、「警察官から学ぶネットトラブル回避」と題し、6年生と保護者の皆さんにお話をしていただきました。実際に起こったネットトラブルの事例から、ちょっとしたことから「思いもかけないところで加害者にも被害者にもならないように」、「保護者や先生、匿名で相談できるところに、相談する」ということなど、様々なことを教えていただきました。

今日から11月です。今日の全校朝会のあと、4年生が11月14日に市音楽会で発表する、合唱と合奏を全校児童、そして学校公開に来て下さった保護者の皆様の前で披露してくれました。これまでの練習の中で最も音が一つになり、こころに響く演奏で、みんなが聞き入っていました。とっても素敵でした。演奏の後、3～6年生から感想（エール）を伝えました。全校からの応援をパワーに、本番でも素敵な演奏をしてくれることと思います。