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応援の練習に向かう子どもたち。１・２年生が６年生のあとについて移動していました。ほのぼのとした光景でした。今年はコロナ感染症の関係で応援の仕方を工夫しています。６年生が大きな音はペットボトルを使って出そうと考えました。

３年生がいちごファームHakusanに行ってきました。社会の教科書には「あまおう」を栽培している農家が出ています。学習して新たにでてきた質問に答えていただきました。そして、７月に「子株取り」をした苗の定植も体験させていただきました。ありがとうございました。

地域の皆様には日頃より大変お世話になりありがとうございます。

先日は、運動会に向けて草刈り、グラウンドの整備をしてくださいました。とてもきれいになりました。 

今年は残念ながら雨で稲刈り体験ができなかったので、コンバインで稲を刈ってくださいました。とれたお米を見せていただきました。来年は稲の観察だけでなく、田植えや稲刈りもできることを願っています。

５年生は理科で「天気」についての学習をしています。今日は玄関前に出て雲の動きを観察していました。

雲がどこからどこに動いているのかを確かめるために方位を調べています。

手作りの教具です。黒い面に空がうつって、雲の占める割合がわかります。

今日はＩＣＴサポーターさんがいらっしゃいました。１年生と３年生がパソコン教室で学習しました。１年生はの様子です。ものの名前を探してタッチペンで丸を付けているところです。使ったペンもペン先を同じ向きにして片付けます。

３年生は、ローマ字の学習とキーボードを押す指使いの練習をしました。

２年生の算数の授業です。形の学習をしていました。カードを組み合わせてロケットなどの形を作ったり、カードの仲間分けをしたりしました。違いを見つけて、三角形と四角形に分けることができていました。

４年生の図工の授業では、「絵の会」にむけて外で絵を描いていました。

５年生の体育の授業では障害走などの練習をしていました。

６年生の体育と図工の授業です。図工では自分のお気に入りの場所を描いています。教室やプール、体育館、玄関など思い出のある場所を選んでいました。

３年生はALTの先生が英語で言った単語をどちらが早く見つけるかというゲームをしていました。そのあと「好きな色は何ですか？」や「好きなスポーツは何ですか？」と質問したり、それに答えたりする学習をしていました。

４年生は、「午後９時に寝る」や「午後５時に宿題をする」など「何時に～をする」という言い方を練習していました。

２年生の算数と音楽の授業。算数では大きな数の足し算や引き算を筆算でしていました。練習問題に集中して取り組んでいました。

３年生　国語で読書感想文の書き方を学習していました。

４年生　算数で見当をつけて計算することを学んでいました。

５年生　家庭科でミシンの使い方を学習していました。

今日の５限目は、１年生にとって今週最後の授業でしたが、最後まで集中力が途切れずよく頑張っていました。国語の授業では、「やくそく」という題材で、登場する「あおむし」の気持ちについて考えていました。発言も積極的にしていました。手の挙げ方や聞き方もばっちりできていました。

昼休みに自主的にリレーや一輪車リレーの練習していました。

６年生は応援の方法を話し合っていました。

心配していた雨もあがり、１限目に一輪車リレーの練習をすることができました。１～３年生は一輪車を押して、４～６年生は農作業用一輪車に一輪車をのせてリレーします。

集合する態度がとてもよかったです。６年生がみんなをリードしていました。

一度やってみた後に縦割り班ごとに、リレーの順番やどうしたら速くなるかを考えました。