萩野っ子のがんばりや学校でのできごとを紹介します

春に苗を植えたさつまいもを、1～3年生で収穫しました。

子供たちは、「どのくらい大きくなったかな」と、楽しみにしながら収穫を始めました。

収穫を進めていくと、大きなさつまいもが次から次へと出てきて、子供たちはとても驚いていました。

子供たちは、「たくさん収穫できてうれしいな」「いろいろな形があっておもしろいな」と、大喜びでした。

今後、みんなで食べてみたいですね。

５年生は、３・４限目の家庭科の時間に、はじめてミシンの使い方を学習しました。

はじめに、手縫いとの違いを確認し、「下糸のまき方」、「上糸のかけ方」、「下糸の入れ方・引き出し方」、「縫い方」、「縫う方向のかえ方」を学習しました。

初めてなので時間はかかりましたが、一生懸命取り組んでいました。

家庭学習等で進めている自学ノートを展示室に展示しています。

お互いのノートを見合って、どのように自学ノートを進めていけばよいのかを参考にするためです。

そして、それぞれの素敵なところ、良いところを見つけて付箋に書いて貼っていきます。

今日、６年生がみんなのノートの素敵なところ見つけて書いていました。

自分が頑張っているノートにコメントがつくと励みになりますね！

１年生も９月から自学ノートを始めて、頑張っています。ひらがなやカタカナの練習など、すでに１０ページぐらい進めています。 

他の学年では、歴史やローマ字、すきなものランキングなど、いろいろなテーマで調べたり考えたりしてまとめています！

今日の６限目に、委員会がありました。

前半は前期のふりかえりをして、その後、後期の委員会の組織会を行いました。

放送委員会では、前期メンバーが黒板にメッセージを残していってくれました。

どの委員会も、新しい委員長、副委員長が力を合わせて委員会を進めていました。

後期は副委員長は５年生が担当します。がんばれ５年生！

学校をよくするための委員会活動、後期も力を合わせてがんばりましょう！

今日も気持ちのいい天気の中、５，６年生は、キゴ山へ３校合同野外活動へ行って来ました。

午前中は野外炊飯でカレーを作りました。

感染症対策のため、野外炊飯は学校ごとでの班編成で行いました。

手袋の装着や手洗い・消毒もしっかり行いました。

まきを並べて火が消えないようにうちわであおぎ、

食材はどんな大きさで切ろうかな？

お米の水の分量は…

食器の数は足りるかな？

手順や方法を考えながら作り、おいしいカレーが完成しました！

青空の下で食べるカレーは格別でした！

午後は里山オリエンテーリングです。

色々なところにある自然に関係する問題に答えていきます。

頭と体を使って、仲間と協力して頑張りました。

何問正解できたかな？

別れの集いでは、他校の友だちとの別れが名残惜しい様子も見られました。

また交流できる日が楽しみですね。

色々な体験を通して、絆を深めることができた２日間でした。