「学びあう子 支え合う子 やり抜く子」
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24日の大会に向けて最後の練習になります。
晴れなのですが、グラウンドには水たまりが残っています。
当日水たまりがあれば駐車場を走ることになります。駐車できない場所がありますので、保護者の皆様にはご協力をお願いします。
本日2回目の初動対応訓練でした。
時間は1分58秒でした。
前回よりも速く集まることができました。
1年生の図工です。
絵の具を混ぜて色水をつくる「造形遊び」です。
遊びとついていますが、大切な学習です。
6年生の国語です。
20日の4時間目に交流会を行いました。
1年生と仲良くなるためという目的は
達成できたようですね。
大好きな校舎を描きました。
どの作品もしっかりと描かれています。
「やり抜く子」です。
18日の5時間目に行われました。
避難指示があって2分13秒で全員集合できました。
その後、梅木先生のお話を聞きました。
図工の時間につくりました。
力作ぞろいです。
1・2年生は室石教頭先生
3・4年生は夛村先生
5・6年生は猟場先生
19日は読み聞かせでスタートです。
18日は少し肌寒くなりましたが、子どもたちは元気いっぱいです。
やり抜く子を目指してがんばります。
何週走ったか記録していきます。
24日に向けてがんばる九十九っ子です。
先週のクラブの様子です。
礼儀作法を学んでいます。
手をかけるとどんどん可愛くなります。
とても楽しそうに草むしりを行っていました。
各グループの発表です。
お互いの調べたことを聞きあいます。
操作も自分たちで行います。
相手意識をもって学びました。
15日の6年生の里海科です。
小木中1年生とオンラインで防災について学習しました。
まずは本日の流れを確認します。
小学校、中学校の順でプレゼンの発表をします。
玄関にある折り紙クラブが作った飾りです。
これは図書室の本紹介コーナーです。
季節の風物詩となっています。
3年生が海岸清掃を行いました。
どんなゴミがあったかを調べます。
このような日々の取り組みが評価され、本日、あすなろ賞受賞の新聞記事が載りました。
6年生が理科で地層を学んでいます。
教科書の写真だけではわからないこともあります。
粒の大きさ、形、感触を確かめます。
ALTのマルさんが14日で小木小最後となりました。
感謝の気持ちをこめて言葉と花束を贈りました。
別れを惜しむ子がたくさんいました。
13日は自問ツアーです。イカチームが掃除を見学します。
なかまの良さを見つけます。
5年生のサッカー、初めてのゲームの様子です。
相手をかわしてゴールを決めること、決めさせないことが楽しいゲームです。
これから「相手をどうやってかわすか。」を学んでいきます。
生きたアオリイカの観察です。
すばやく体の色が変化します。
最後に浦田先生からイカのことを詳しい説明を聞きます。
貴重な学びです。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29   | 30 1 | 31 1 | 1 3 | 2   |
3   | 4   | 5 1 | 6 2 | 7 2 | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13 2 | 14   | 15 1 | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27 2 | 28 1 | 29 1 | 30   |
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