「学びあう子 支え合う子 やり抜く子」
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12月4日~10日まで人権週間です。
図書室に人権に関連する本が紹介されています。
いろいろな分野の本があります。
付箋で本の紹介が書かれています。
昼休みにみんなでダンスを踊っています。
流行のKPOPの動画を見ながらのりのり踊っています。
集会委員会が企画してくれました。
5年生の理科です。
塩とミョウバンの結晶を復習をします。
先週からどれくらい成長したか予想します。
先週よりも更に大きくなっミョウバンの結晶です。
このような大きな結晶を見たのは初めてです。(校長)
上の写真に結晶を育てる秘密があるそうです。
理科への関心・意欲が高まりますね。
本日、児童集会がありました。
各委員会からのお知らせがありました。
堂々と発表してくれました。
ファミリー学級の陶芸作品です。
細かい部分も丁寧に扱っていただきました。
どれも深い味わいがあります。
お世話していただいた高木先生に感謝です。
1年生の国語で作りました。
かごの中に1個〇〇円と書いてあるカードがあります。
いろいろなお店やさんがあります。
将来の夢もあるのでしょう!
4年生の図工の作品です。
様々な色のセロハンを使っています。
4年生前の廊下の窓に掲示されています。
面白い作品ばかりです。
5年生の外国語です。
一人一人がヘッドフォンとマイクをしています。
ネットを通じて外国の人と会話しています。
能登町の事業です。児童にとって貴重な体験となりました。
2年生が水槽を洗っています。
この水槽は海の生き物が住んでいた家です。
海に返した生き物を思いながら
一生懸命に掃除をしていました。
6年生の体育です。
表現運動に取り組んでいます。
テーマを決めてそれを体の動きで表現します。
全力で運動する6年生です。
5年理科の「ものの溶け方」の学習です。
今日はゆっくり冷やした結晶を見る日です。興味津々です。
こんなに大きく(角砂糖くらい)なりました。
自然の不思議さに触れるのが理科の楽しさです。
3年生の総合的な学習の時間の様子です。
海ゴミ拾いの様子を振り返り、
グループでゴミを減らす方法を考えました。
5年生の里海科です。水生生物のいtのちのつなぎ方を学びます。
11月30日は沖縄県から海洋教育の視察に先生方が参観されました。
沖縄県のお話もしていただきました。
6年生の里海科です。
「№1の献立を考えよう」が課題です。
里海給食の献立を話し合います。
各グループで話し合います。
実際に給食の献立になるので真剣です。
5年生の図工の作品です。
ミラーシートを組みかえると映り方も変わります。
]
鏡の中に広がった空間も使って、作品に生かします。
おもしろいアイディアがたくさんありました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28 1 | 29 2 | 30 3 | 31 2 | 1 2 | 2 2 | 3 1 |
4 1 | 5 1 | 6 1 | 7 2 | 8 1 | 9 1 | 10 1 |
11 1 | 12 1 | 13 2 | 14 2 | 15 2 | 16 2 | 17 1 |
18 1 | 19 1 | 20 1 | 21 1 | 22 1 | 23 1 | 24 1 |
25 1 | 26 1 | 27 1 | 28 1 | 29 1 | 30 1 | 31 1 |
感染症拡大防止のためにご家庭でのご協力をお願いいたします。
★登校前に発熱や風邪症状がみられた場合には、無理をせず自宅で静養してください。その際には、学校への連絡をお願いします。
ご不明な点等ありましたら学校までお問い合わせください。
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