「学びあう子 支え合う子 やり抜く子」
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朝一番に「スイカできました!」と報告がありました。
かわいいスイカが確かにありました。
6年生が町長さん、教育長さんへ提案をしてきました。
たいへん緊張しましたが、ベストをつくしました。
ご意見やご助言もいただきました。
大変いい経験となりました。本当にありがとうございました。
5年生の作品です。自分の感情や気持ちがテーマです。
イメージが表現できるよう形や色を考えました。力作ぞろいです。
6年生が20日に里海で学んだことを発表します。
町長さんと教育長さんにお伝えします。
写真はその練習の様子です。
自信をもって!がんばれ!6年生!
自分のノートをテレビの画面に映し説明しています。
タブレットを活用しています。
合同な図形の説明ではとても効果的でした。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
23   | 24   | 25 2 | 26 1 | 27 1 | 28 2 | 1   |
2   | 3 1 | 4 1 | 5 1 | 6 1 | 7   | 8   |
9   | 10   | 11 1 | 12 1 | 13 2 | 14 1 | 15   |
16   | 17   | 18 1 | 19   | 20   | 21   | 22   |
23   | 24 2 | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   |
30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |
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