5年生は市が主催する学習到達度調査(国語・算数)に挑戦しました。設問への回答はタブレットを使いました。今回の実施を通して、コンピューターを使って実施するテストへの慣れや、既習事項の理解度を測り学習の自己調整力を育むきっかけとなればとのことです。今後、DXが進むことで教育だけでなく社会の様々なことが変化していくのでしょうね。

　今日は春が一気に来たようなあたたかな1日でした。お昼の運動場には150人近くの子たちが思い思いに遊んでいました。そんな中ですが、5・6年生はたてわり掃除の班長ひきつぎの会を体育館で開きました。6年生から班長としての仕事や心構えを聴いた5年生。来週から5年生が班長です。5年生、頼みますよ！

　3年生は社会科で「市や人々の生活の様子の移り変わり」について学習しています。今日は市内にある国指定重要文化財である「喜多家」と郷土資料館へ社会科見学に行きました。昔の生活道具について興味津々の3年生は一生懸命メモを取っていました。

　今日、無事に年長さんを迎える会を終えることができました。1年前と比べると心も体も大きく成長した1年生。お兄さん、お姉さんとして年長さんたちに優しく接してくれました。学校運営協議会委員の皆さん方も1年生の姿に目を細めていらっしゃいました。よく頑張りました、1年生！

　昨日、1年生と5年生でなわとび交流会をしました。5年生が1年生に8の字跳びのお手本を見せたあとに、1年生も5年生に教わりながら8の字跳びにチャレンジしました。1年生は振り返りで「教えてもらって跳べるようになりました」「5年生が優しく教えてくれました」と言っていました。振り返りを聞いていた5年生もにっこり。5年生も多くの学びがあった1時間となりました。