2025年1月より欠席等の連絡は
tetoru(テトル)をご利用ください。
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6年生は群読と合奏。迫力満点。さすが館野の最高学年です。
4年生はたてわり活動の思い出を劇に、5年生は運営、音楽、飾り付け、幕間と分かれ、今日の会をしっかりと進行してくれました。
今日の6年生を送る会。1年生は元気いっぱいの踊りと歌、2年生は6年生への思いを込めた歌、3年生は6年生が3年生の時にやった群読。どの学年も堂々と立派に披露してくれました。
6年生は明日の送る会で「感謝-1~5年生へエールをそえて-」という出し物をします。「残酷な天使のテーゼ」の合奏は迫力満点。明日は送る会に向けて一生懸命練習してきた1~5年生、そして6年生の保護者の皆さんへ感謝の気持ちを込めて精一杯の演奏を披露してくれます。お楽しみに。
2年生は6年生を送る会で「こぎつねコンサート~6年生へとどけ、ありがとう~」という出し物をします。こぎつねの耳をつけた2年生が高橋先生の伴奏で「青い空に絵をかこう」を元気いっぱい歌ってくれます。これまでたくさん練習している2年生。明日、明後日をお楽しみに。
3年生は6年生を送る会の出し物に国語科で学習した「3年とうげ」の群読をします。学校で一番元気な3年生。大きな声で群読をしていました。まだ覚えきれていないところや揃っていないところもありましたが、一生懸命の姿をリハーサルに見ていただけたらと思います。
今日から6年生を送る会特別時間割が始まりました。4年生は「たてわり活動の思い出」という題名の劇を披露してくれます。今日は寒い中でしたが、寒さに負けず体育館のひな壇やステージの上で大きな声を出して演技していました。
昨日、市役所市長室でさくらホームさんから「iPad」を2台寄贈していただきました。ICT化の進む学校では1台でも多くの情報端末を必要としています。いただいたiPadはこれからどんどん使用していきます。さくらホームさん、本当にありがとうございました。
今日、5年生が6年生を送る会の準備を体育館でしてくれました。5年1組さんはステージ前のひな壇づくり、2組さんは体育館の掃除に分かれて行いました。どのクラスも積極的に働き、準備をしてくれました。どんな会も裏方で働いてくれる人がいるから成功します。5年生、ありがとう。
本日、6年生が白山警察署の職員から「薬物乱用防止教室」を行いました。薬物とは何か、薬物はどのような呼び名・形をしているのか標本を用いて学びました。様々な薬物をじっくりと観察し、自分で自分の身体を傷つけることにつながることを学ぶことができました。
今日、たてわりでお世話になった6年生に向けてのありがとうの会が行われました。5年生の司会の下、1~5年生までが6年生に向けて感謝の言葉とプレゼントを渡しました。6年生は照れながらもとてもうれしそうでした。
6年生を送る会の出し物練習が始まっています。1年生はジャンボリーミッキーの音楽に合わせての出し物のようです。昨日の学年練習では立派に成長した姿を見せてくれました。今日は自分でつくった花紙を手に、3組さんが楽しそうにジャンボリーミッキーを踊っていました。
今日は5年2組が調理実習でご飯を炊いていました。5年生どちらのクラスも鍋にこびりつきも無く、おいしく炊けたそうです。2組さんは来週、味噌汁を作ります。1組さんは昨日味噌汁をつくりました。材料の大根を北出先生からわけてもらったのですが、北出先生にしっかりとお礼を言えた子が何人もいたと聴きました。今月の生活目標は「感謝」です。5年生、頑張ってます!
今日、3年2組の子たちが4年2組の当番さんからうさぎのお世話の仕方について教えてもらっていました。職員室にある飼育小屋の鍵の場所、飼育小屋の掃除の仕方など、4年生はわかりやすく丁寧に3年生に教えていました。これまで4年生が大切に育んできた命。次は3年生の番です。お願いしますね。
台湾の小学校との交流を図っていた6年の総合的な学習の時間。お互いに交換留学!?をさせていた「テディベア」たちの帰国が近づいてきました。6年生は台湾へテディベアと一緒に送る手作りのお土産を製作中です。心を込めて、一生懸命つくっていました。
以前お知らせしました通り、学校の階段に色をつけました。校務士さんやスクールサポートスタッフさんが一つ一つ貼ってくれました。1の3やわかばに近い東階段は「青」、6の2や4の2そばの南階段は「黄」としました。これで低学年だけでなく、誰にでもわかりやすい表記に。また、外国語の掲示板をシェボーン先生が2月に変えてくれました。世界のフェスティバルが紹介されていますよ。
2月17日の「6年生を送る会」にむけて少しずつ準備が進んでいます。今日は5年生が送る会で歌う校歌の練習をしていました。校歌を歌うのも久しぶりです。実行委員から「他の学年の方が声がでていました」「もっと大きな声がでます」などの発言もありました。子どもたち同士で高め合う様子はとても良い姿でした。
今日、4年2組さんがマット運動の「倒立」を練習していました。中学年では基本的な倒立技として壁倒立・腕立て横跳び越しなどを行います。今日は壁倒立に挑戦していました。腕の力で体全体を支える。そして逆さ感覚を感じる。日常ではなかなか体験する機会がないことに挑戦です。
昨日と打って変わって今日はお日様も顔を出す良い天気になりました。気温はそこまででしたが、2年生は元気いっぱい。楽しそうに運動場で雪遊びをしていました。明日は気温が上がるようです。屋根雪の落下などに気をつけるようご家庭でもお話し下さい。
昼休みに、運営委員会主催の「たちのクイズ大会」が行われました。館野小学校をもっと知ってもらいたい、学級の仲を深めたいという思いで、運営委員会が考えました。安全帽がどうして黄色なのかや児童会目標の言葉は?、ランドセルはいつから使用されているかなど館野小学校や学校に関するクイズが出されました。ICTを活用し、全校が楽しみながら学校のことを知ることができた時間となりました。
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手話で電話ができます
会話に手話を必要とする方が、市ホームページ上から手話通訳オペレータを介して電話で問い合わせができる「手話リンク」を導入しています。ご利用の方はこちらをクリックしてください。
リンク先 「手話リンク」導入のお知らせ
https://www.city.nonoichi.lg.jp/soshiki/13/62085.html
子どもと保護者の皆さんへ
文部科学大臣から小学校の皆さんへのメッセージです。https://www.mext.go.jp/content/20250228-ope_dev02-000019790-1.pdf
不登校児童生徒の保護者のための支援ガイド(令和7年度版).pdf
能登半島地震相談窓口.pdf
まなびポケット専用アプリの機能アップデート
小学生・中学生の兄弟姉妹がいる保護者様に向けた対応です。複数保護者アカウントの追加方法をご確認ください。
大人も子どももヘルメット!
4月より自転車乗車時のヘルメット着用が大人も子どもも努力義務となりました。子どもの命を守るため、まずは大人がヘルメットを着用しましょう。 石川県警からお知らせがありましたので、ご確認下さい。
文部科学大臣メッセージ
保護者、学校関係者、地域の皆さまへ「児童虐待の根絶に向けて ~地域全体で子供たちを見守り育てるために~」(令和4年11月1日)
○ 保護者、学校関係者、地域の皆さまへ
「児童虐待の根絶に向けて ~地域全体で子供たちを見守り育てるために~」