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令和７年度学校教育目標
「確かな学力をもち、心豊かでたくましく生きる子の育成」
～自力（じりき）、全力（ぜんりょく）、底力（そこぢから）を発揮して～
＜令和７年度＞
玄関前工事にともなう駐車スペースの減少について
現在、玄関前、校舎裏手の大規模工事中です。
玄関前や体育館裏の駐車スペースが限られております。
ご迷惑をおかけいたします。
教職員等による児童生徒性暴力等の防止について
教師が児童生徒等を盗撮し、画像などをSNS上の教師間のグループで共有し逮捕される事案がありました。本校においては、児童生徒性暴力等の防止に関して、教師の服務規律の確保を徹底するともに、研修等を実施し、これまでと同様に、児童が安全・安心な教育環境で学ぶことができるよう努めてまいります。
いしかわ性暴力被害者支援センター「パープルサポートいしかわ」のホームページ
https://www.pref.ishikawa.lg.jp/josou/purplesupport.html
takoje
２年生が、今週末の授業参観に合わせて、音読の
練習をしています。聞いている人に分かりやすくする
ためには、どこに気を付ければいいのか相談しています。
自分の考えを主張するところと、友達の考えを聞き入れる
ところの加減が２年生にはまだまだ難しいかなあ（笑）
takoje
新一年生が加わったこともあり、今年度最初の避難訓練（地震）を
行いました。強い揺れから頭や身体を守る行動、揺れがおさまったあとの
避難行動を中心に訓練をしました。
子供たちは、みんな落ち着いてスムーズに避難を完了することができました。
次は、休み時間中に地震が発生した場合の避難訓練を行う予定です。
takoje
「私の名前は、〇〇です。好きな色は～です。」「ぼくの名前は、〇〇です。
好きな食べ物は～です。」と自己紹介にやってきた１年生。あどけなくて
とってもかわいらしいので、先生方から逆質問の「嵐」でした。
一生懸命に作ってくれた名刺も手渡すことができました。大切にするからね。
takoje
蛸島小学校の校長室で、先生方が校内研修をして
いらっしゃる様子です。この日は、子供たちに確かな学力を
育むために、各学年で共通して取り組むことについて話し合って
いました。若い先生方が多いのですが、みんなで考えを出し合って
よりよい方向性が定まりました。よろしくお願いいたします。
takoje
子供たちの大好きな給食の時間です。２年生、３年生の二人が上手に給食の
盛り付けをしていました。給食中の小さな声での会話等は以前より緩和され
たのですが、今日の３・４年生の教室では、静かに食べていました。
食べ終わってから、友達同士で会話を楽しむのかもしれませんね。
