わくわくニュース

２月１３日（月），１４日（火）の二日間にわたり，管楽五重奏団Hana-Emi（花笑み）さんの演奏を鑑賞する会が，各学年ごとに行われました。

一つ一つの楽器の丁寧な紹介から始まり，パッヘルベルの「カノン」の演奏に合わせて，子どもたちも一緒にハンドベルを演奏したり，「ねことねこ」という曲では，物語風にお話と曲を織り交ぜながら聴かせて下さったりしました。

子どもたちは美しいハーモニーを聴いて，とても満足そうな様子でした。

２月９日（木）七尾コロサスキー場で４～６年生のスキー教室が行われました。

初めて体験をする児童もいましたが，グループの友達と協力し合い，講師の先生のお話をよく聞き，それぞれスキーの技術を高めることができました。

２月８日（水）２・３年生対象にアウトリーチ事業が行われました。

Ten Seeds－10つぶのたね－の３人のキッズクルーの方々をお招きし，仲間づくりや簡単なゲームを通して，コミュニケーション力を高めたり，演劇をツールに取り入れて自分の思いを表現する力を高めたりするという活動です。

同じグループ同士で相談したり協力したりしながら楽しく活動することができ，あっという間の２時間でした。

１月２６日に，鹿島少年自然の家で，低学年のそり活動を行いました。

前日までの大雪のため，ふかふかの雪の中で，そりや雪遊びを楽しむことができました。

チューブのそりはスリル満点で，子どもたちに大人気でした。

２月３日（金）授業参観と中学校説明会が行われました。

一年間で学習した成果を見せようと，はりきって授業に取り組んでいました。

六年生は，中学校の先生のお話を真剣に聞き，今後の見通しをもっている様子でした。

１月３１日（火），来年度の新１年生を迎える会がありました。

１年生は，音読・鍵盤ハーモニカ・習った字を書く・なわとびなど，この一年で学んだことを披露しました。

また，和倉小学校についての〇✕クイズや，歓迎のダンスも年長さんと一緒に楽しみました。

学校探検では，優しくシールを貼ってあげたり，部屋を案内してあげたりと，

お兄さんお姉さんらしく接することができました。

年長さんから「楽しかった！」とお返事をもらい，どちらも嬉しそうな様子でした。

１６日（月）から，各学年ごとに，玄関ロビーでハッピー挨拶運動に取り組んでいます。

代表委員会が発案し，自分たちも毎日一緒に参加しています。

寒い日が続くと，はっきりと声を出して挨拶することが難しいのですが，

お互いが気持ちよく一日のスタートをきり，ハッピーにすごせるように，

「〇〇さん，おはようございますって名前も呼ぼう」「礼もしよう」など，

どんな挨拶がいいのか考えながら頑張っています。

１６日（月）から，すくすくタイムに短なわとびに取り組んでいます。

和倉っ子全員がどんどん新しい技に挑戦できるように，

６年生と５年生の代表が，なわとびの技のお手本を見せてくれました。

高学年の技を見て，下級生も「あれ，なかなかできんのや！」「すごいなぁ」と，

取組への気持ちも高まっている様子でした。

１０日（火）始業式を行いました。

新しい年を迎えました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

始業式では，校長先生のお話を聞く表情から，気持ちを新たにしている様子が伝わってくるようでした。

１年間のまとめとなる３学期，和倉っ子の目標をみんなで確かめることができました。

また，２・３時間目には，各学級で「書き初め」に取り組みました。

冬休みに練習してきた成果を発揮しようと，一人一人が集中して，思いをこめて書いていました。

１１日（水）から１３日（金）まで玄関ロビーに展示してありますので，ぜひご覧ください。

１１月１０日（木）爽やかな秋晴れの中，和倉っ子が楽しみにしていた，コスモステーリングが行われました。

今年は，５・６年生が総合的な学習の時間に調べた各チェックポイントの「和倉の魅力」を下級生に伝える，「子どもガイド」を体験しました。

午後は，６年生が考えた全校遊びで，学年の枠をこえて盛り上がりました。

ボランティアの保護者の皆さんからは，「たくさんの児童と関わることができてよかった」という，うれしい感想をいただきました。ありがとうございました。

児童にとって，思い出に残る一日となったようです。