校長室より「おこらいえ」
いろいろご指摘ありがとうございます
wazifh
地震から269日目
豪雨から５日目
市民の方から
学校に苦情の電話がありました
買い物をしていたら
そこに入ってきた３名の輪島高校の女子生徒のうち
２名のスカートが短くて見苦しいという内容でした
学校として
生徒指導主事の冨水先生を中心に
次のように指導することとしました
「身だしなみ」と「お洒落」の違いを考えましょう
「身だしなみ」とは？
外見だけを整えるのではなく
身の回りについての心がけです
周囲に不快感を与えないように
頭髪や衣服を整え
言葉や態度をきちんとすることです
「お洒落」とは？
服装や化粧などを
洗練されたものにしようと気を配ることです
「身だしなみ」とは他者のために整えるもの
「お洒落」とは自分のためにするもの
と言えます
①「身だしなみ」と「お洒落」は同じだと考えてませんか？
高等学校は公共の場であり
多くの価値感をもった人間が集団生活をする場です
ここで大切なことは
個人の行動は常に他人に影響を与えるということです
他人に不快感を与えてまで自分なりのお洒落を楽しむ場
では決してないということです
人に不快感を与える人を
企業や進学先の採用担当者が採用したいと思いますか？
たとえ学校外であっても制服を着て活動する以上
他人の気持ちを考えて行動することが求められます
②「人は身だしなみが１００％」
多くの時間を共に過ごす人にとって
身だしなみがどうであろうと
人間的な魅力が最も重要であることは間違いない真実です
しかし
わずかな時間しか共に過ごさない人にとっては
身だしなみの評価がその人物の評価の１００％になります
見た目で損をする人物になっていませんか？
見た目で誤解を招いていませんか？
自分自身の身だしなみをもう一度見直してみて下さい
以上です
ご指摘ありがとうございます
しかしながら学校を離れた場面では
全て指導が行き届かないのも事実です
もし次回このような場面を見かけたら
ぜひ直接ご指導ください
教育は学校だけで行うものではなく
地域全体で行うものです
ぜひ
「不快に思っている」
ということを直接言っていただければ
先述の指導がより身のあるものになります
ご協力をお願いします
電車の中で暴れまくり
親のいうことをきかない子に
他人が声をかけるだけで静かになるそうです
つまり子どもは他人ではなく
風景として認識しているのです
風景に話しかけられたら
子どもは驚いて
次から他人というものを意識できるようになるそうです
これは確か
「ミステリと言う勿れ」の中で
久能整さんが言っていたような気がします
全巻持っていたのですが
被災でダメになってしまいました
とても面白いので
また買い揃えようと思っています
この作品の中には
なるほど！
と思う名言がたくさんあって
印象的なものに
倒れている人に
「大丈夫ですか？」
と問いかけた後で
「どうかしましたか？」
と問い直すシーンがあります
「大丈夫ですか？」と聞かれたら
「大丈夫です」
と反射的に答えてしまうからです
「どうかしましたか？」
と聞かれると心を打ち明けやすいのだそうです
私はこの逆を昔から使っていて
心配な生徒に
「大丈夫？」と聞くのです
「大丈夫！」と答える生徒は大丈夫じゃないので
その後しっかりと観察するようにしていました
なぜか
本当に大丈夫な生徒は
「大丈夫？」と聞かれたら
…
…
…
「何が？」
と聞き返してくるからです
先日野球部がボランティアで
ある酒屋さんの水害の片付けをしました
酒屋さんがSNSに投稿してくださり
一万を越えるいいねをいただきましたが
そのコメントの多くは
「マスクをさせろ！」
配慮が足りませんでした
さっそく次の日からはマスクをさせました
ご指摘ありがとうございました