理数科お知らせ
ＡＩ課題研究Ⅱ校内中間発表会を開催しました
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１１月３日（水・祝）の１～４限にかけて、ＡＩ課題研究Ⅱの校内中間発表会を開催し、理数科２年生が４月から研究してきた成果を口頭発表しました。今年も感染症対策として、メイン会場の発表の様子をYouTubeでライブ配信（限定公開）し、事前申し込みした保護者の皆様や卒業生の皆さんに公開しました。
今年は、北陸先端科学技術大学院大学の小田先生、金沢大学の宇梶先生、北陸大学の杉森先生から講評をいただきました。加えて、本校の卒業生の方々が３名参加してくださり、それぞれアドバイスや感想をいただきました。ありがとうございました。
2年生は、昼休みや放課後の時間も使い、実験や資料の作成を行ってきました。今回の発表会で得た意見・アドバイスを今後の研究活動や次の発表（2021年12月18日予定）に是非活かしてほしいと思います。
課題研究テーマ一覧
研究発表１「VRによる視覚情報の心理的・身体的効果」（太田、柏樹、辻口、藤田、松村 ）
研究発表２「水素吸蔵合金CaNi₅の特性」（安達、澤田、杉岡、中屋、挾間 ）
研究発表３「卵殻膜の物質吸着の解析」（沖野、北野、小林、高田、藤本）
研究発表４「貝類体内におけるCC結晶化の実験的再現による晶結条件の解明」（田村、塚口、橋、東、三輪）
研究発表５「コオロギの習性を利用した効率的な飼育方法の開発」（近藤、川本、上野、杉下、林）
研究発表６「Twitterエンゲージメント予測モデルを作成する」（岩本、篠地、清水、白井）
研究発表７「バイオリアクターを用いたアルコール発酵」（大山、外川、増尾、増本、諸田）
研究発表８「Space Port 〜有人宇宙施設を作る〜」（青木、可西、多田、西田、道下）
第２回金沢泉丘サイエンスグランプリを開催しました
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９月１１日（土）Ex４限目に、第２回金沢泉丘サイエンスグランプリを開催しました。今回のお題は「滑空飛行体」。バルサ材とケント紙、そして６角ナットのみを用いて飛行体を作成し、講堂２階の最後方からステージへ向けて飛ばし、その飛行距離を競いました。
今回のイベントには、１年生１２名（普通科３名、理数科９名）、２年生１７名（普通科１２名、理数科５名）の合計２９名が参加し、知恵を絞りながら機体を作成していました。シンプルな構造の機体ですが、真っすぐ飛ばすことは中々難しかったようです。
CS学際科学の特別講義を開催しました
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９月１０日（金）の５・６限に、金沢大学理工研究域数物科学系／先端宇宙工学研究センターの助教でいらっしゃる有元誠先生による特別講義「ブラックホールと未知の世界」を開催しました。有元先生は、金沢大学宇宙工学センターが主催する宇宙工学ゼミで、これまでに何度もお世話になった先生です。
講義は、「なぜ宇宙を研究するのか」というお話から始まり、重力波やガンマバーストなどの専門用語について最初に学びました。また、重力エネルギーをどうやって計算するかという問いの後、いくつかの演習問題を解きました。まだ習っていない分野の話や計算式が出てきましたが、生徒達は試行錯誤して問題に取り組んでいました。
【演習問題】
「ボールが地球から脱出できる速度ｖを求めよう」「ブラックホールの半径aを求めよう」
臨海実習中止のため、学校でウニの発生実験を行いました
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まん延防止等重点措置で、のと海洋ふれあいセンターでの臨海実習が中止になりましたが、8月1日（日）にセンターで準備してあったウニと深層水を職員の方に持ってきていただき、8月2日（月）９時からウニの初期発生の実習を実施しました。実習内容は以下の通り。
①棘皮動物の体のつくりに関する説明。ウニの観察
②放卵・放精の観察
③人工授精及び、受精膜、精子の観察
④未受精卵ゼリー層の観察
⑤２，４細胞期胚の観察
実際に海に入っての海産動植物採集・観察、恋路海岸での地学巡検(柳田層観察)はできませんでしたが、放卵放精等の様子を直に見るよい機会となりました。
３日（火）９時時点で、プリズム幼生まで進んでいました。
冬季のバフンウニでは受精２４時間後はまだ原腸胚です。夏季のムラサキウニでは発生のスピードが２倍ほど早いようです。
データサイエンス基礎講座を開講しました
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７月２６日（火）・２７日（水）に金沢工業大学の竹俣一也教授、国際高等専門学校の南出章幸教授、国際高等専門学校 の藤島悟志教授をお招きし、データサイエンス基礎講座を開講しました。参加者は普通科・理数科の２２名で、それぞれ１台ずつchromebookを使用し、講義・実習を受講しました。
１日目の７月２７日には、ＡＩ技術の概要とアンプラグド演習について講義・実習があり、データサイエンスやＡＩ技術とは何か、機械学習は何をしているのかという講義の後、実際に数式を使って猫とライオンの分類をしました。
２日目の７月２８日は、ＰＣを使った画像認識体験についての講義・実習で、コンピュータがどのように画像を認識しているか等について学び、その後、手書きの数字をコンピュータに認識させる実習を行いました。
金沢泉丘SSH・SGH課題研究成果発表会の動画を公開します。
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７月１５日（木）に標記の発表会を開催し、３０Hの生徒が英語のポスター発表を行いました。下記のリンクから発表会の様子を動画で視聴できますので、是非ご覧ください。動画の公開期間は７月２３日（金）から８月６日（金）までです。
通信第３教室（１・４・６・８班）
※下記の順番で再生されます
1班 The Most Annoying Sound in School ~Analysis of The Noise Made by Chalks on A Blackboard~
4班 Chemical Taxis of Dust Mites ~ Considering How To Get Rid of Dust Mites by Using Similar Substances
To Sex Pheromones or Fragrance ~
6班 The Effectiveness of Various Sound Barriers in Shelters
8班 Controlling Tsunamis ~ Reducing The Damage of Tsunamis by Its Characteristic~
通信第４教室（２・３・５・７班）
※下記の順番で再生されます
2班 Recycling with Oranges : The Efficiency of Polystyrene Dissolution Using Limonene
3班 Generating Eco-friendly Power The Best Conditions for Dye-sensitized Solar Cells
5班 Growing Plants Outside The Planet
7班 The Effectiveness of Face Masks of Preventing COVID-19 Infections
SSHだより第２号を掲載しました。
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SSHだより第２号を掲載しました。
金沢泉丘SSH・SGH課題研究成果発表会を開催します
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令和３年度「金沢泉丘SSH・SGH課題研究成果発表会」を開催します。本校の探究活動プログラム「AI課題研究Ⅱ」、「SG探究」等により進めてきた研究内容を理数科3年生およびSGコース３年生が大学教授、留学生に発表そして質疑応答することにより、その内容を掘り下げることが目的です。また、発表・質疑応答をすべて英語で実施することにより、生徒の英語運用能力の向上を図ります。
日 時：令和３年７月１５日（木） １３：３０～１５：５５
会 場：石川県立金沢泉丘高等学校
【理数科】会場：通信第３・第４教室
【SGコース】会場：理科講義室、地学講義室
参加生徒 ：【理数科】理数科３年生（３９名）、理数科２年生（４０名）
【SGコース】普通科SGコース３年生（４０名）、普通科SGコース２年生（４１名）
質疑する方々：【理数科】北陸先端科学技術大学院大学留学生・先生（８名程度）
【SGコース】東京外国語大学留学生（３名程度）、金沢大学留学生（３名程度）
日 程 ： ５，６，７限 ※５限始めから会場準備
１３：３０ 説明・助言者紹介（１０分） ＊各会場でファシリテーターが説明・紹介
１３：４０ 1st Session(２０分) 発表７分・質疑応答１１分
１４：００ 発表準備（５分）
１４：０５ 2nd Session(２０分) 発表７分・質疑応答１１分
１４：２５ 休憩・移動（１０分）
１４：３５ 3rd Session(２０分) 発表７分・質疑応答１１分
１４：５５ 発表準備（５分）
１５：００ 4th Session(２０分) 発表７分・質疑応答１１分
１５：２０ ２年生移動（それぞれコース別の会場へ）
１５：２５ 助言者からの講評（１５分程度） ＊３分程度／人
１５：４０ 後片付け
１５：５５ 解散
土曜特別講座を開催しました
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６月１２日（土）に石川県自然史センター副理事長（金沢医科大学名誉教授）の竹上 勉先生による特別講座を開催し、８９名の生徒が参加しました。
講義では、「ウイルスの基礎」「ウイルス感染症の歴史と新型コロナ」「ウイルスとの共生」という項目について、専門家ならではの観点からお話いただきました。
また、実施後の生徒アンケートには「分かりやすい説明だった」や「ウイルスについての概念が変わった」等の感想が多く寄せられました。
金沢泉丘サイエンスグランプリを開催しました
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４月２４日（土）Ｅｘ４限目に、今年度第一回目となる金沢泉丘サイエンスグランプリ「リアル脱出ゲーム～ミライからの招待～」を開催しました。参加者は１年生３２チーム１２８名、２年生８チーム３８名、教員２名で、合計４０チーム１６８名でした。企画・運営は、今回も物理部の皆さんが担当してくれました。いつも楽しい企画をありがとうございます！
このイベントは、地図を片手に、学校内各所に散りばめられた問題の解明にチームで取り組み、それらを解くことで次のステージへのヒントを得ることができる、という仕組みでした。校内の謎を全てクリアし、最終問題まで到達できたチームの皆さんも、最終問題（２重３重の仕掛けが・・・！）のクリアには至らなかったようです。
物理部の皆さんの話によると、当日参加できなかった３年生向けにオンラインでのイベントも企画しているということなので、続報にも注目です。詳細が決まり次第、お知らせすると聞いていますので楽しみにしていてください。
