H30年度　学校行事・日誌

当日は、総合学習「鈴木大拙研究」でお世話になった猪谷聡学芸員に、金沢ゆかりの世界的建築家谷口吉生さんが手掛けた館内の学習空間・展示空間・思索空間を案内していただきました。その際、猪谷聡学芸員は大拙が残した書や生前の写真を前に、総合学習の授業を振り返りながら「大拙は日本文化を英語で海外に伝えた功績が高く評価されている」と説明されました。また、思索空間では、『われわれ人間は「自分をよく見せよう」「人からよく思われたい」といった思いにとらわれすぎて、空回りしてみたり、力みすぎたりすることが多々あるが、そうしたわれわれに大拙は『無心』の重要性を説いている』と説明され、生徒はそれらの説明にあらためて感銘を受けている様子でした。

生徒たちは、新たな学びとともに「総合的な学習の時間」の哲学領域でこれまでに学んできたことを深く掘り下げ、自分自身と向き合う格好のひとときを過ごすことができました。

　１１月１９日（土）、部活動に所属している１・２年生３０５人が参加し、清掃ボランティア活動「二水ＬＩＶＥ」を行いました。天候不順となったため、恒例の学校近隣清掃は中止になり、学校周辺の施設清掃活動と校舎内清掃活動となりました。

「施設清掃ボランティア」で保育園や公民館などの７施設を訪問した生徒は、窓ふきや床の掃除、溝掃除等を行いました。校舎内清掃活動の生徒は、約１時間をかけて校内の窓ガラス拭きやランニングロードの清掃を行いました。今年で17回目を迎えた二水LIVEも生徒たちにとって、ボランティア精神や自主性を養う格好の機会となりました。

(写真3枚)

二水ライブ（ＬＩＶＥ）とは・・・

　Ｌｉｂｅｒｔｙ（自由）

　Ｉｄｅｎｔｉｔｙ（自己）＆Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌism（国際）

　Ｖｏｌｕｎｔｅｅ r i n g（奉仕）

　Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ（環境）

　Ｌｉｖｅ（生きる）

ボランティア活動のひとつで、後期最大のイベントでもあります。

二水特有の行事であり、毎年様々なボランティア活動・体験活動を実施しています。

上記のスローガンの頭文字から「二水ライブ」という名称がつけられました。

10月24日（月）～1年生家庭基礎での親子交流授業が始まりました。

今日は生後4か月～3歳の赤ちゃんと17組の保護者に参加していただきました。初めて赤ちゃんに触れる生徒も多く、抱き方を教わったり、子育ての喜びや苦労、子育てではどんな支援が欲しいか、男性の育児休暇についてなどもお聞きしました。シャイな生徒も多かったのですが、お母さん、お父さんのリードで有意義な時間を過ごすことができました。机上では得ることのできない貴重な体験になりました。

• パフォーマンス評価とは何か

1. 生徒が思考する必然性のある（自然と考えたくなる）場面を設定すること。
2. 評価の精度を上げるために教師の見る目（観察眼）を磨く必要があること。

９月２８日（水）～１０月１日（土）にかけて、台湾へ修学旅行に行ってきました。現地の高校との交流や、烏山頭ダム、故宮博物院の見学やB＆Sプログラムにおける体験など、大変充実した３泊４日の修学旅行となりました。

台湾に向けて出発！



学校交流の様子

　　

烏山頭ダムでの様子

　　

故宮博物院

　　

B＆Sプログラム（台北１０１と西門町）

　　

　８月２７日（土）午前１０時３０分より、本校視聴覚室において、３年生保護者の皆様に向けた進路説明会を開催しました。３１７名の方が来校してくださいました。

　学年主任からのあいさつの後、進路指導課長より、来年度の大学入試センター試験の日程や出願手続きなどに関する説明が行われ、９月のセンター試験出願から１月末の国公立大学出願までの日程と、保護者として留意すべき点について、理解を深めていただきました。

　その後、河合塾講師からの進路講話が開かれ、大学入試の現状と保護者の心がまえについてお話しいただきました。


　５月のＰＴＡ総会後に開催した会に次ぐ２回目の説明会でしたが、今回は大学入試の仕組みや受験料の振り込み方法、センター試験当日の日程などについての具体的な説明があったため長時間の会となりました。約２時間にわたって熱心に聴いてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　今回の説明会に参加できなかった方には、後日お子様を通じて資料を差し上げます。

　今後受験の日程や手続きなどに関する疑問や質問がございましたら、直接またはお子様を通じて学校にお問い合わせください。

  （学年直通電話番号　０７６－２４１－８９４９）

　8月19日（金）

　２年生11名が「京都大学サマースクール」に参加してきました。これは、京都大学と連携している全国の高校から高校生約1000人が参加したセミナーです。大学の教授による専門性の高い、３０種類の講義の中から、生徒が興味のある講義をそれぞれ選び受講しました。講義も興味深かったのですが、他校の生徒たちとの交流も本校の生徒たちにとって、とても良い刺激になったと思います。

７月１３日(水)1年生

学部学科調べ発表会

1学期には、総合的な学習の時間に大学の学部・学科調べをしてきました。６月からは、各クラスの中で4人のグループに分かれ、本日の発表に向けて担当の学部について調べ学習を進めてきました。今日はいよいよクラスのみんなに発表しました。

経済学部について発表します。

１つのグループについて与えられた時間は３分です。

時間を意識してうまくまとめて話します。

聞きながら、真剣にメモをとります。

２学期には、２年次に向けて文理の選択があります。ここでの学部･学科調べから学んだことを参考に、卒業後の進路も意識して選択ができるよう、助言していきたいと思います。

今日は「総合的な学習の時間」として金沢大学の先生方にお越しいただき、学部学科説明会がありました。

1学期は、総合的な学習の時間に大学の学部・学科調べをしています。現在は各クラスの中で、4人のグループに分かれ、7月6日(水)の発表に向けて担当の学部について調べ学習を進めています。今日は自分が興味・関心がある学部・学科について、２つの説明会を聞きました。

本日の講座は

①金沢大学人間社会学域人文学類　古市　大輔教授

②金沢大学人間社会学域法学類　永江　亘准教授

③金沢大学人間社会学域経済学類の加藤　峰弘教授

④金沢大学人間社会学域学校教育学類　村井　淳志教授

⑤金沢大学人間社会学域地域創造学類　鏡味　治也教授

⑥金沢大学人間社会学域数物科学類　藤竹　正晴准教授

⑦金沢大学人間社会学域環境デザイン学類　五十嵐　心一教授

⑧金沢大学人間社会学域自然システム学類　山口　正晃教授

⑨金沢大学医薬保健学域薬学類・創薬科学類　小谷　明教授

⑩金沢大学医薬保健学域保健学類　岡本　博之准教授

以上の１０講座でした。

講座④では、｢学校教育学類に来た生徒達は、最初、人前で話すのが苦手でも、大学で学んでいくうちに、みんなちゃんと話せるようになるよ｣という話を聞き、実際の学生が作った授業の教材に見入っていました。また、講座⑦では、土木工学と建築の違いを説明され、生徒ははっとした表情を見せていました。

生徒達は、金沢大学の現役の先生方の話ということで専門的な部分もあり、

「難しい」という声も聞かれましたが、みんな熱心に顔を上げて、メモをとりながら聞き入っていました。

５月２５日(水)進路講話がありました

今日は「総合的な学習の時間」として１学年進路担当の荒納先生から進路講話がありました。講話は

◇進路選択・文理選択について　

◇大学について　

◇希望を実現するために

３点を中心に進められました。いったん、選択すると、文理を変更することは難しいという話や、ずいぶん先のように思える大学受験も、自分の希望を実現するために、今から前向きに考えて準備しようという話を聞きました。

｢総合的な学習の時間｣では、１学期に大学や、学部・学科について調べ学習をしています。２学期には、一人一人、文系へ進むか、理系へ進むか、選択しなければなりません。前向きな選択ができるように、今日の話を生かしてほしいと思います。

１年生は二水高校を出発し犀川河畔の自然を感じながら金沢城址公園を目指しました。ホーム別の集合写真を撮影したのち、東山河岸公園へ。思い思いの場所で昼食を食べながら友人たちと語らいました。金沢の自然と伝統を感じ、友人とのつながりを実感し、「Think Globally Act Locally」を実践した1日になったのではないでしょうか。

（犀川河畔、さわやかな風が吹き抜ける中を軽やかな足取り）


（平日でも観光客の方々が多くいらっしゃっています）

２年生は大乗寺丘陵公園と額谷ふれあい公園を訪れました。午後からゴミ拾いを行い、どの生徒も一生懸命頑張っていました。

（普段は見ないようなところにも目を向けましょう）

３年生は、犀川沿いの景色を眺つつ級友と語らいながら市民芸術村に到着しました。クラス写真を撮影の後、自由行動となりました。

（おいしいお弁当を食べて、楽しく過ごす姿が見られました）


（二水生らしく真摯な態度でごみ拾いに取り組んでいました）


（二水高校創設の地（昭和２４年）、穴水町児童公園にて）


（すぐそばに県立金沢第一高等女学校創立１００周年記念碑が）

熱中症になることもなく、各学年とも全員無事に学校に帰り、ＰＴＡの方々が作られた伝統の味「めった汁」に舌鼓を打ち、みんな笑顔で終了となりました。

（これが伝統の味、おっかさんの味だよ、たんと召し上がれ！）

生徒会執行部、１年執行委員、１,２年環境委員はみんなと別れ直接学校へ戻り、ゴミを収集するためのビニールシート敷きやゴミ箱設置、終了式を行うガレリアのステージのぞうきんがけ、ガレリアの清掃などを行いました。さらに拾ってきたゴミの分別（傘の骨とビニールを分ける）など細かな作業も行いました。表には見えない仕事にも責任をもって取り組んでいました。

（雨天練習場に分別ゴミ用のブルーシートを準備します）


（分別をしっかりと。これでゴミも立派な資源に変身！）

　本日の「２年保護者進路説明会」には、１８０人もの保護者の方がお集まりになりました。
　説明会では、学年主任が、学校での生徒の状況や大学入試の概要、この１年間の「進学
ストーリー」などを様々なデータをもとにお伝えしました。

　また、ＪＴＢの渡辺さんから修学旅行について概要を説明してもらいました。（詳細は９月３日の保護者説明会でお伝えする予定です。）

　なお、本日出席できなかった保護者の皆様には、生徒を通じて資料をお渡しいたします
ので、どうぞご覧ください。

本校卒業生の中野紘志（ボート競技）選手がリオ五輪出場が有力になったとのことです。詳しくはこれから各マスコミで伝えられることになると思います。
本番での活躍が期待されますね。おめでとうございます。

－－－日本オリンピック委員会の公式HPより－－－
【忠州（韓国）共同】ボートのリオデジャネイロ五輪アジア・オセアニア予選は２５日、韓国の忠州で各種目の決勝が行われ、軽量級ダブルスカルで女子の大石綾美（中部電力）冨田千愛（明大大学院）組が１位、男子の中野紘志（新日鉄住金）大元英照（アイリスオーヤマ）組が２位で、ともに五輪出場枠を獲得した。リオ五輪ボートで、日本勢の出場枠獲得は初めて。
五輪に出場する日本代表選手は後日、決まる。

４月８日に入学式を終え、１１日(月)から１４日(木)迄はガイダンスウィークとして様々な行事がありました。

１１日(月)

午前中は課題試験が国・数・英とありました。

午後は新入生ガイダンスがありました。

１２日(火)

　１～３限は国・数・英の授業に関するガイダンスがありました。４限目はクラスでエンカウンターを実施しました。少しずつ打ち解けた様子が見られました。

　午後は部紹介がありました。

活動に役立てます　生徒会

国際ソロプチミスト金沢－くろゆり認証２０周年記念祝典が２０１６年４月２日（土）に行われ、本校生徒会と合唱部に記念寄付をいただきました。ボランティア活動などに役立てたいと思います。ありがとうございました。

３月２４日（木）に第４６回オレンジコンサートを開催しました。一年間の学校生活における二水生の様々な活動の成果を、ステージ発表や展示発表という形式で披露しました。
　　今年度は、生徒会執行部が「Multi-Colored Future」というテーマを掲げ、全校生徒が一人一人の未来を創造できるきっかけとなるものを企画しました。実施した企画は下記の通りです。

　　第一部
　　　１．ESS部　『English minimum festival in 2016』
　　　２．物理部　『人が感じる音の不思議』　　

３．化学部　『犀川水系の水質調査』
　　　４．生徒会企画　生徒会活動報告『Multi-Colored Future』

『ＪＥＧダンス発表（有志）』
　　　　　
　　　第二部
　　　５．演劇部　『ふぃーりんぐっ！』
　　　６．合唱部　『Chorus Clock』
　　　７．吹奏楽部　『Magical time
　　　　　　　　　　　　　　～Let's enjoy all together！～』

　　オレンジコンサート後の生徒アンケートの結果、よかった企画として、吹奏楽部、JEG、合唱部などが上位にあげられました。全校生徒が参加し、これまでの成果を披露する素晴らしいコンサートとなりました。

　昨日の１年生の校内球技大会に続いて、本日３月１８日（金）は２年生の校内球技大会を行いました。１年生同様、２年生の校内球技大会も生徒会執行部と体育委員が中心となって大会を運営し、各種目の審判も運動部の部員が務めるなど、生徒主体の学校行事となりました。

  最後に行われた、女子バレーボール・男子バスケットボール・男女卓球のそれぞれの優勝チームが先生方のチームと対決するエキシビジョンマッチは、昨日以上の大盛り上がりとなりました。大会は幕を閉じましたが、１年を通して深めてきたクラスの連帯と団結力はいっそう強まり、よりよい人間関係を築く学校行事となりました。

  校内球技大会で培われた主体性や団結力が、新年度以降の勉学や部活動だけでなく、様々な場面での頑張りにつながるものと信じています。

　１年生の校内球技大会を３月１７日（木）に行いました。開会式の後、準備体操を終えた生徒たちは、バレーボール、バスケットボール、バドミントン、卓球の各競技に出場し、どのクラスも優勝をめざして熱戦が繰り広げられました。

　生徒会執行部が中心となって大会を運営し、各種目の審判も運動部の部員が務めるなど、生徒が主体となる学校行事となりました。生徒たちはクラスの団結力とこれまでの練習の成果を発揮して、懸命に生き生きとプレーしました。

　最後に、女子バレーボールと男子バスケットボールの優勝チームが先生方のチームと対決するエキシビジョンマッチが行われ、校内は活気あふれる歓声に包まれました。