本はともだち！

今日の昼休みに、おはなしグループ「やまんばの会」によるおはなし会がありました。今回は高学年のみんなが聴きました。

今日のおはなし会は……
　
　　 詩　 　「めのまどあけろ」谷川俊太郎
　　　　　  「かえるのぴょん」谷川俊太郎
　　　  　　「かんばん」工藤直子

　絵　  本   『はちうえはぼくにまかせて』
　　　　　　　　　ジーン・ジオン/さく　マーガレット・ブロイ・ブレアム/え
　　　　　　　　　もりひさし/やく（ペンギン社）
　
　おはなし　「王さまの耳はロバの耳」ポルトガルの昔話
　
今日はやまんばの会の方が３人も来てくださいました。『はちうえはぼくにまかせて』は、1981年発行の絵本です。よい絵本は、いつの時代も読み継がれていくのだなぁとあらためて感心しました。

今日は4年生へ読み聞かせをしました。

読んだ本を紹介します。
『すごいね！みんなの通学路』ローズマリー・マカーニー/文　西田佳子/訳
『てがみをください』やましたはるお/さく　むらかみつとむ/え
『ぼくのおとうさんとおかあさん』みやしにたつや/作・絵
『くしカツさんちはまんいんです』岡田よしたか/さく

課題図書の『すごいね！みんなの通学路』は、危険ととなりあわせの通学路にびっくりした様子でした。「どんなに大変でも、みんな学校が好きだから通う」と終わっている本に、4年生のみんながどんな感想を持ったのか、聞いてみたい気持ちになりました。

今日は3年生へ読み聞かせをしました。

読んだ本を紹介します。
『すごいね！みんなの通学路』ローズマリー・マカーニー/文　西田佳子/訳
『ぼくのおとうさんとおかあさん』みやしにたつや/作・絵
『ゆうびんやさんおねがいね』サンドラ・ホーニング/文　バレリー・ゴルバチョフ/絵
　　　　　　　　　　　　　　なかがわちひろ/訳

読書感想文の課題図書を紹介し、その中から1冊『すごいね！みんなの通学路』を読みました。この本は地震や台風といった自然災害や、川の急流、険しい山道にも負けず、学校に通う子どもたちの姿をとらえた写真絵本です。

今日は、先生方による読み聞かせです。

今日、読まれた本を紹介します。

１年生　坂口先生　『ぼくのおとうさんとおかあさん』みやにしたつや/作絵
　　　　　　　　　『あめこんこん』松谷みよ子/文　武田美穂/絵
　　　　　　　　　『カエルくんのおひるね』宮西達也/作・絵
２年生　教頭先生　『やさいのかたち』真木文絵/ぶん　石倉ヒロユキ/しゃしん
　　　　　　　　　『はっきよい畑場所』かがくいひろし/作
　　　　　　　　　『からすのやおやさん』かこさとし/作・絵
３年生　校長先生　『だじゃれどうぶつえん』中川ひろたか/文                                
４年生　田中司書　『森のおくから　むかしカナダであったほんとうのはなし』
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　レベッカ・ボンド/作　もりうちすみこ/訳
　　　　　　　　　『ケロケロがえるがなくときは』浅沼とおる/作・絵
　　　　　　　　　『おじさんのかさ』佐野洋子/作・絵
５年生　田中先生　『おだんごスープ』角野栄子/文　市川里美/絵
　　　　　　　　　『ふまんがあります』ヨシタケシンスケ/作・絵
６年生　的場先生　『わたしのとくべつな場所』
　　　　　　　　　　　　　　　パトリシア・マキサック/文　ジェリー・ピンクニー/絵
　　　　　　　　　　　　　　　藤原宏之/訳

１年生は「カエルつながりだ」とお話のテーマを見つけてくれたそうです。梅雨のこの時期、雨やカエルなどのお話が増えます。
２年生には、いま一生懸命お世話をしている畑・野菜をテーマにした本をチョイス。みんなの畑から、どんなかたちの野菜が収穫できるか楽しみですね。

今日は2年生へ読み聞かせをしました。

読んだ本を紹介します。

『ぼくのおとうさんとおかあさん』みやしにたつや/作・絵
『カエルくんのおひるね』宮西達也/作・絵
『こわめっこしましょ』ｔｕｐｅｒａ　ｔｕｐｅｒａ/さく
『なずずこのっぺ？』カーソン・エリス/さく　アーサー・ビナード/やく

読書感想文の課題図書を紹介し、その中から1冊『なずずこのっぺ？』を読みました。この本は昆虫語で書かれている不思議な絵本です。昆虫の会話が分かるようになると楽しいですね。

今日の昼休みに、おはなしグループ「やまんばの会」によるおはなし会がありました。今回は低学年のみんなが聴きました。

今日のおはなし会は……
　手  遊  び　♪ぽっつん ぽつ ぽつ♪
　
　　 詩　 　「あめのうた」つるみまさお

　大型絵本   『しげちゃん』
　　　　　　　　　室井 滋/作　長谷川 義史/絵（金の星社）
　
　おはなし　「ひゃくにんのおとうさん」中国の昔話
　
やまんばの会のお二人が、司会をしていた図書委員の感想に感心されていました。みんなの代表として感想を発表した図書委員さん、素敵です。

司書の読み聞かせも一巡して、今日は1年生に読み聞かせをしました。

今日、読んだ本を紹介します。
『あめがふるふる』田島征三/作
『かわいいおとうさん』山崎ナオコーラ/ぶん　ささめやゆき/え
『ぼくのかえりみち』ひがしちから/作
『ルラルさんのだいくしごと』いとうひろし/作

『ぼくのかえりみち』は、白線の上を歩いて帰ることに決めた主人公のそらくんが無事に家に帰りつけるか？　みんなもドキドキしながら聴いていました。
『ルラルさんのだいくしごと』は読書感想文の課題図書です。この本を含めて4冊が低学年向けの課題図書です。絵本なのであっという間に読むことができます。ぜひ4冊とも読んでみてください。

今日は6年生に読み聞かせをしました。

最初に読書感想文の課題図書4冊を紹介しました。
『奮闘するたすく』まはら三桃/著
『ぼくとベルさん　友だちは発明王』フィリップ・ロイ/著
『クニマスは生きていた！』池田まき子/著
『こんぴら狗』今井恭子/作

読んだ本は
『アヤンダ　おおきくなりたくなかったおんなのこ』
　　　　　　　ヴェロニク・タジョ/文　ベルトラン・デュボワ/絵　村田はるせ/訳

図書館には読書感想文の課題図書が並んでいます。いろんな本を読んで、夏休みの宿題の準備を今から始めるのもいいんじゃないでしょうか。共感できる、同じような体験をしたことがあるなど、自分にあった１冊を見つけることが読書感想文を書く第一歩です。

今日は5年生に読み聞かせをしました。

読んだ本を紹介します。

『ゾウの森とポテトチップス』横塚眞己人/しゃしんとぶん
『たこやきのたこさぶろう』長谷川義史/作

『ゾウの森とポテトチップス』は、環境問題を提起している写真絵本です。ゾウとポテトチップスにどんな関係があるの？ というところから興味を持ってもらえたら嬉しいです。朝から少し難しい本を読みましたが、みんな真剣に聴いてくれました。

　図書委員が各教室へお知らせに回っています。図書のお知らせです。
　毎年学校では新しい図書を購入しています。今年はその選定を子どもたちに聞いてみようというイベントをしています。会議室に候補の本を並べて子どもたちが買って欲しい本を投票します。なんとも楽しいですね。
　面白そうな本がいっぱい！全部買って！と、おねだりされたらどうしましょう。（笑）