子どもたちの様子をのせていきます。

　3，4年生が、図工の時間に「読書感想画」の制作に取り組んでいます♪

ダイナミックに描いてあるもの、ち密に描いてあるもの、子どもによってそれぞれです♬

自分の心や頭に思い浮かんだことを絵に表すのですから、ちょっぴり難しいと思いますが、

完成するまで、粘り強く取り組んでほしいです。

　校務員さんが、学校の玄関前や中庭、仮設住宅側の道路など、

落ち葉や、折れた枝などを見付けては、定期的に掃除をしてくださっています。

ブロア（大型の送風機）を肩に担いで、道いっぱいに広がった落ち葉を

集めて、処分なさっています♪　授業の邪魔にならないよう、朝からの作業です♬

いつもきれいな学校にしてくださって、ありがとうございます。

　4年生が、国語の時間に、自分たちで考えた「秋を感じる短歌」を

読み比べていました♪　6人しかいませんが、それぞれの個性や感じ方が表れていて、おもしろいと思いました。

お互いに、誰の作品のどこがいいと思ったのかを、相手に伝えることも大切な勉強ですね♬

6人の作品は、どれも季節感を感じることができるいい作品でしたよ♪

　6年生が、今日の午後から行われる「心の劇場」を観劇するために。

七尾に向けてバスで出発しました♪　

劇団四季さんによる「カモメに飛ぶことを教えた猫」というタイトルの劇です♪

6年生は、劇を見ながら、どんな時間を過ごして、どんなことを思うのでしょうか？

楽しんできてくださいね♪　気を付けて、いってらっしゃい。

　朝の街頭指導が終わって、校長室に戻ろうとしたところ、

教頭先生から、「子供たちががんばっていますよ。」とお声がけいただき

のぞいてみると、11月10日（月）に行う「花いっぱい　笑顔いっぱい　プロジェクト」の

ポスターをラミネート加工しているではありませんか♪

えらいなあ6年生は♪　11月10日（月）のプロジェクトは、コスモス畑に続く第2弾、

「チューリップ」の球根植えです。地域の方や仮設住宅の方々と一緒に活動します♪