子どもたちの様子をのせていきます。

１１月１２日　土曜日、市内の３・４年生が、ラポルトすずに集い、生き物察発表会を開催。

蛸島小の３・４年生は、５月と９月に、学.校の近くのため池と田んぼにあみを入れて、どんな生き物がいるのかを調査したことを発表しました。

時期によって、生き物の種類が変化したことをもとに、その理由を考えたり、地域の環境の大切さに気付いたりしたことを発表しました。

１１月１０日（木）、珠洲市底引き網船団の皆様から、全校児童に立派な加能ガニをたくさん提供していただき、学校給食でおいしくいただきました。

給食に先立ち，全校集会で、カニ漁に関する学習会を行い、カニのいる場所（深さや位置），底引き網漁等について理解を深めてから「カニ給食」を行いました。また、カニをゆでる前の下準備（甲羅みがき）の体験を５・6年生が行いました。

カニ給食では、子ども達が長いカニの脚を折り，ぎっしり詰まった身等に舌鼓を打っていました。船団の皆様が，深夜，寒い中，沖で苦労なさってとって来た高価なカニであることに深く感謝し，能登の海の幸をいたくことができました。地域の皆様の子ども達に寄せる思いを受け止め、郷土愛を深める機会になりました。

 １１月２日、教育ウィークに伴い、給食試食会・非行被害防止講 座（ｓｎsに潜む危険）・授業参観・学級懇談会を開催しました。試食会は、１年生の保護者を対象に実施し、学校給食の調理や様々な配慮・工夫について理解していただき、子ども達の食べる様子を見ていただきました。その後、珠洲警察署の方から、保護者向けに、「ｓｎsに潜む危険」について講和をしていただきました。授業参観・懇談会を開き、保護者の皆様に学校の様子を見ていただきました。

１０月１８日、なかよし集会で、全校で縦割り班対抗「ドッチビー大会」をしました。

高学年が運営し、全校のみんなで、楽しいひと時を過ごしました。もっとよい学校にすためには、なかよくすることが大切だと確認する機会になりました。

１０月1７日に，２年生が、生活科で，あげもち処「りん」を訪ね，仕事についてインタビューをしました。店長さんからポン菓子の作り方などを教えていただきました。子ども達は機械のことや仕事への思いを知ることができました。

 子ども達の感想には、「お米をきかいに入れて、15分まってからハンマーでたたくと、ポンという大きな音がして、ポンがしが出てきました。」「ポンがしは、もともとは味がなく、さとうやしお、カレーなどで、あじつけをするときいて、びっくりしました。」等、初めて分かったことがたくさんありました。

１０月１３日（木），地震後の津波を想定し避難訓練が行われました。最近も，珠洲を震源とする地震が起こっており，児童は「もしもの時」を考えて行動ができました。蛸島小学校では，車坂を登りきった空地を避難場所としております。

　周りの状況を把握しながら，児童は落ち着いて安全に避難訓練を行うことができました。

１０月１２日(水)に防犯標語表彰式と防犯農園でのサツマ芋掘りが実施されました。珠洲警察署長様，生活安全課の皆様が来校され，入賞した６名の児童に賞状を渡していただきました。

　午後からは，蛸島保育所園児とともに，防犯農園で芋掘りを行いました。縦割り班のメンバーで，協力しながら大きく成長した芋を掘り起こし，笑顔でとれた芋を見せ合っていました。サツマ芋は６年生が長寿園や美笑苑に届けました。1人２本ずつ持ち帰り，残りは学校での学習や活動に使わせていただきます。また蛸島地区防犯委員長・委員の皆様には，芋苗植えから水やりのお世話など，様々なご協力をありがとうございました。

　２学期から太鼓教室が行われています。蛸島町の先生として，室谷様・田中様が熱心に児童に「き　　りこ太鼓」を教えて下さっています。最初，控えめに太鼓を叩いていた児童もいましたが，バチの握り方，姿勢，リズム，手の挙げ方など，様々なことについて教わる中で，少しずつ自信をもって叩く様子が見られました。この太鼓教室が「伝統文化」を受け継ぐ，貴重な機会となっています。「これからも力強く叩きたい。」「教えてもらったおかげで上手になったのでうれしい。」という児童の感想があり，１１月の練習も楽しみな様子でした。この教室の意義は，太鼓の技能を身につけるということだけではありません。「まちの先生」が一緒にたたいて教えてくれたり，上達をほめてくれたりする等，温かく関わっていただく機会となっています。子ども達の心に，よき思い出として残ることでしょう。

１０月１１日に，２年生が生活科で，蛸島郵便局を訪ね，インタビューをして仕事について教えてもらいました。局長さんからたくさんのことを丁寧に教えていただき，多い時は，蛸島町だけで１５００通もの手紙があることや貯金・保険の仕事があることを学びました。

２７日、太鼓教室がありました。地域の指導者として、室谷さん、田中さんをお迎えし、学習発表会に向けて練習をしました。最初に、太鼓やお祭りについてのお話をしていただきました。お祭りは高倉彦神社の神様に大漁や豊作を祈るお祭りで、キリコはおみこしの明かりの役目を果たしており、そのキリコでたたく、大事な太鼓であることを説明していただきました。その後、低学年・高学年にわかれ、リズムをおぼえたり、よりよくたたくコツを教えていただきました。祭りは、大切な地域行事です。子ども達には、祭りの意義や太鼓をしっかり、受け継いでほしいと願っています。

９月２２日（木）～２８日（水）の朝，子ども達が玄関前で，挨拶運動を実施しました。登校してきた児童と元気な声で「おはようございます！！」と挨拶をかわしました。保護者・地域の皆様には駐在所前の交差点にて実施して頂きました。ありがとうございました。

９月１６日（金）に，能登少年自然の家で河川活動を行いました。縦割り班の高学年と低学年でペアになり，協力してボートやカヌーを漕いでいました。最初は怖がっていた児童もいましたが，すぐにコツを覚えてスイスイと真っ直ぐに進んだり，曲がったりしていました。ボートやカヌーを全員で力を合わせて運び，友達を励ます姿も見られ，さらに仲良くなれた遠足になりました。

　９月１３日（火），輪島法人会から講師を二人お招きし，５・６年生対象に，租税教室が行われました。「税金のしくみ」や「税金で作られている物」など，税金の役割について知ることができ，子ども達は税金の必要性を理解していました。

９月８日（木），奥能登北部保健福祉センターから講師をお招きし，５・６年生対象に，薬物乱用防止教室が行われました。教室では，お酒が未成年の体に及ぼす影響が大きいことや，お酒の上手な断り方について学ぶことができました。

９月２日（金），２回目の里山生き物観察会が行われました。３・４年生が，蛸島にあるため池と上野武守さんの田んぼで生息している生き物について調べました。季節や環境によって生息する生き物がちがうこと，環境との関わりについて学んだこと等を１１月に観察会報告会で発表する予定です。

夏休み作品展では，力作が勢揃いし，休み時間には子ども達が楽しそうに作品を見にきていました。工作・手芸・研究など，作品からは１人１人の工夫やが感じられ，夏休みのがんばりが伝わりました。

2学期のスタートにあたり、始業式では、児童に「1学期のよかったところを続け、自慢できる学校にしよう！」と、話しました。

1学期に児童が「蛸島小のいいところ」というテーマで書いた作文では、 ①「学年が混じって仲良く遊ぶ」②「挨拶」③「優しい・親切」という内容が多かったことを紹介したり、2学期、朝の玄関でのあいさつを元気にしようと呼びかけたりしました。

学校のいいところを増やし、自慢できるほどに、たかめようと話しました。

挨拶をきっかけとし，子ども同士が思いを伝え合って関わる力を伸ばし，温もりのある学校づくりに努めていきます。

蛸島小では，「びっしりハッスル」という自学勉強ノートに取り組んでいます。２～６年生の全員のノートを玄関に並べて，展覧会を行いました。１年生は２学期の展覧会から参加です。

各学年の自学ノートを見て，良い所を付箋に書いて掲示しました。展覧会を通して，自分もやってみたい学習内容や，ノートのまとめ方を学ぶことができました。

７月に，若山小学校のプールで水泳学習を行いました。青空の下，みんなのびのびととても気持ちよさそうにもぐったり，泳いだりしていました。プールのルール・マナーや友達との協力も学ぶことができた時間となりました。

市内の３～６年生を対象に，珠洲市内の施設や史跡等の見学が行われました。社会科学習やふるさと学習の一環として３年生は珠洲消防署や珠洲警察署等，４年生は珠洲市役所や奥能登クリーンセンター，５年生はケーブルテレビや県漁協すず支所等，６年生は珠洲焼資料館や奥能登すず塩田村等を見学しました。私たち市民のために働いている人の姿や地域の特産物，歴史等を知ることで珠洲のことを学ぶことができました。