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１年生の国語の授業。「じどう車くらべ」では働く自動車が仕事のためにどんな作りになっているのかを考えていきます。また、漢字の練習もしていました。習った漢字はどんどん使っていきましょう。

３年生の算数の授業。１より小さい数について学習していました。

５年生の理科の授業。画像を見ながら川の働きについて確認していました。

学校をきれいにして気持ちよく過ごせるように掃除も頑張っています。縦割り班で行っています。

２年生は、晴れ間にサツマイモのつるでリースを作っていました。

４年生は算数で、下の図の円の数え方を考えていました。何種類もの考え方が出ていました。

６年生は家庭科で「給食のメニュー作り」をしていきます。どんなメニューができるか楽しみです。

図書館前の展示です。今月は「スポーツの秋」にちなんで、スポーツ関係の本が紹介されています。

夕方、職員室からきれいな虹が見えました。

後期最初の鳥越っ子集会です。各委員会から頑張りたいことなどが伝えられました。

運営放送委員会

図書委員会

保健給食委員会

体育美化委員会

１年生の生活科。砂場で思い思いのものを作っていました。

２年生の音楽と国語の授業。先日、説明文を読みながら作っていた馬です。

３年生は社会科でお世話になったスーパーの皆さんに向けて、自分が一番印象に残っていることを書いていました。

４年生の国語。伝統工芸について調べたことを要点をしぼってリーフレットにまとめていました。

５年生の家庭。ナップサック、クッション、エプロンなどを作っていました。ミシンで縫っていました。

６年生の家庭。食事を作るときに気をつけていることを各家庭で聞き取って、それを発表していました。

心配していた天気も晴れ、予定通り鳥越っ子ロードレースを行うことができました。自分の記録を超えようとみんな頑張りました。保護者の皆様もあたたかい応援をありがとうございました。

今日は冷たい雨が降る寒い日となりました。チャレンジタイムに走ることができず残念がっている子どもたちがたくさんいました。明日は晴れて欲しいですね。寒い日が続いているので体調管理をしっかりして、風邪などひかないようにしてください。

３年生の授業。算数の時間は「かたちであそぼう」という学習をしていました。大きさの異なる三角形を組み合わせて長方形や鳥などの形を作っていました。

総合的な学習の時間は地域の学習をしています。今度見学に行く場所をインターネットを使って調べていました。

４年生の体育の授業。シャトルボールで体を動かした後、マット運動をしていました。シャトルボールは最高記録が出て、みんなで大喜びしていました。

５年生の授業。総合的な学習の時間には、写真などの画像を取り込む学習をしていました。

道徳の授業では「家族のついて紹介」という教材で、家族のために自分ができることはないかなど、家族について考えていました。

６年生の授業。学級活動では今月の生活目標について、学級として何を頑張るかを話し合っていました。

音楽の歌唱の授業です。姿勢に気をつけて歌っていました。

理科の授業では、地層について習ったことを確かめていました。

１年生の算数。「かたちあそび」の単元のはじめの授業です。立体図形に親しむために空き箱などを使って乗り物や建物などを作りました。

２年生の国語。「馬のつくりかた」の説明文を読んで実際に馬を空き箱で作っています。実際に作ってみることで説明文のどこが分かりやすかったのか、分かりやすくするためにどのような工夫があるのかを見つけていきます。

今日の朝学習の時間は絵本の読み聞かせをする「お話キャラバン隊」でした。みんな真剣にお話を聞いていました。今日聞いたお話をきっかけに読書の世界もどんどん広がるといいですね。

今日は後期委員会の発足会を行いました。前期委員会からの申し送りを受けて、さらにみんなの笑顔がいっぱいなるようなことを考えていきましょう。

運営・放送委員会

体育・美化委員会

図書委員会

保健・給食委員会

鳥越公民館の文化展に子どもたちの作品も展示されました。地域の皆様の作品の素晴らしさに感動しました。

花いっぱいコンクールで優良賞をいただきました。

１年生の生活科。秋見つけで集めた木の実などを使って動物などを作りました。

２年生の算数。かけ算の学習です。一つ分の数といくつ分の数が分かるように図を使って説明しています。

３年生の図工。底には薄いセロファン紙が張ってあり、光を透かしてみると違った印象の作品になります。

４年生の理科。自分たちで育てたヘチマの観察を思い出しながら、ヘチマの成長について復習しています。

５年生の音楽。パソコンで和音をつくる学習をしています。

６年生の体育。フラッグフットボールの試合をしています。ボール運びも上手になっていました。

今回の鳥越っ子集会は前期の委員会の人たちによる最後の集会でした。これまでの取組の成果を伝えたり、後期の委員会に頑張って欲しいことなどを伝えたりしました。

運営放送委員会は生活目標を達成するための取組や校内放送をがんばりました。朝の放送では、その日にあることやみんなに頑張って欲しいこと、気をつけてほしいことなどをうまく伝えていました。前日にはリハーサルをして、よりみんなに伝わるように工夫・改善しています。

保健給食委員会は、手洗い場の石けんの使い方が良くなったことやハンカチ・ティッシュを忘れずに持ってくるようになったことを報告しました。石けんの補充もしっかりできました。

図書委員会は読書賞の表彰や図書館でのマナークイズや辞書の早引き大会など、これまでの取組の結果などを報告しました。図書館を利用する人や本を進んで読む人が増えるよう頑張りました。

体育美化委員会はハッピースポーツ体育祭やそうじの取組について報告しました。楽しく全校のみんなが楽しめるように体育祭を企画・運営しました。掃除の仕方のポスターの掲示も分かりやすかったです。

１年生の音楽の授業です。シンバル、大太鼓、タンブリン、トライアングルを順番に体験しました。どうしたら良い音が出せるのかを考えていました。

２年生の図工の授業です。はじめは赤、黄、青の絵の具から好きな２色を選んで混ぜたらどんな色になるかを確かめていました。赤と青を混ぜたら紫になりますが、その割合によって色がずいぶん違うこともわかりました。その後、自分で季節、飲み物などテーマを決めて色をいくつか作りました。

３年生は社会科の授業でスーパー見学に行きました。お店の方の説明を聞いたり、お客さんにもインタビューしたりしました。鳥越産のブロッコリーもありました。お忙しい中、大変お世話になりました。ありがとうございました。

４年生の体育の授業です。準備体操の後、鉄棒をしました。ポイントをテレビの画面で見られるようになっています。

５年生は総合的な学習の時間に「年鑑」の利用の仕方を司書の先生から習いました。

６年生の道徳と算数の授業です。道徳では、「ふるさとがはぐくむ　どうとくいしかわ」の中にある「桜にこめた思い」を通して日本のよさや伝統や文化を大切にすることについて考えていました。

 ２年生の授業。算数ではかけ算の学習をしています。３×４と４×３が同じになることを学んでいました。かけられる数とかける数の数字が逆になっても答えが同じになることが分かると、これから先のかけ算を覚えるときにも役立ちますね。

書写の時間ではこれまで習った、「はらい」や「点と画」などについての復習をしながら書いていました。質問にもみんな積極的に手をあげて答えていました。

３年生はプール後に植えたサツマイモを掘りました。たくさん収穫できました。

書写では「曲がり」を練習していました。筆先の向きや緩急に気をつけながら書いていました。

算数ではコンパスを使った学習をしていました。円を書いたり、長さを比べたりしていました。

５年生の図工では絵の鑑賞会をしていました。

国語の授業では条件をつけて作文を書く学習をしていました。作文もどんどん上手になっています。

６年生の理科の授業では「火山灰」を顕微鏡で見ていました。精度の高い顕微鏡で見るとさらに火山灰がどのようなものかが分かります。粒子が角張っていることや透き通っているものもあることなどもよく分かります。

きれいなバラをいただきました。ありがとうございます。

秋晴れのさわやかな日になりました。冠雪した白山もきれいに見えました。今日のチャレンジタイムも頑張りました。「チャレンジカードの１枚目が終了しました。」と報告に来た子もいました。学年ごとに何周したらゴールに到達するかが決まっています。

４年生は、総合的な学習の時間に白山市の社会福祉協議会の岩崎さんをお招きして、「福祉」について学びました。実際の生活の様子も見せながら話してくださいました。

１年生は国語の授業で、知らせたいものの絵と見つけたことを書くという学習をしています。今日は絵を描いて、絵から線を引いて見つけたことを短い言葉で書いていました。

校庭の木の紅葉が進んできました。今日のチャレンジタイムもみんな頑張って走っていました。保育園のみなさんもお散歩の途中に応援してくれました。

昼休みに６年生がパンジーの苗を植えました。てきぱきと作業をしてくれました。ありがとう。

１年生の算数。くり上がりのある足し算の仕方についてブロック操作をしながら考えています。１０のまとまりをつくっているところです。

２年生はタブレットで写真を撮る方法を学習しました。そのあと、かけ算で計算できるものの写真を撮りに校内を回りました。図工室ではいすの数がかけ算で求められることに気づいていました。

３年生の算数。円の中心を求めるにはどうしたらよいかを考えていました。

４年生の総合的な学習の時間。これまでの学習の成果をグループごとに発表しました。

５年生は掘ったサツマイモの絵を描きました。サツマイモの色や形をうまく表現していました。かげの付け方も上手です。

６年生の理科の授業。地層のでき方を実験を通して学んでいました。

６年生は社会の歴史の授業で戦国時代の学習をしました。加賀の国で起きた一向一揆は鳥越とも大きな関わりがあります。鳥越うれっしゃ会のお二人に「鳥越城一向一揆物語」の紙芝居をしていただきました。間に説明も入れながら話してくださったので、とても分かりやすかったです。地域の歴史について詳しく知ることができました。

今日の給食は「おはなしからとびだした！りょうり」でした。イノウエミホコさん作の「男子☆弁当部」の中から「ビビンバどん弁当」が給食に登場しました。味付けはめんつゆを使い、牛肉をカレー風味で炒めてあります。野菜もたっぷり入っていて栄養のバランスも考えられています。とてもおいしかったです。

２年生が１年生を招待して、「おもちゃランド」でつくったおもちゃで遊んでもらいました。２年生は１年生にゲームの仕方などを上手に教えていました。１年生もとても楽しそうでした。

今日から鳥越っ子ロードレースに向けてのチャレンジタイムが始まりました。長休みに５分間走ります。長休みが始まるとすぐに運動場に出て走り出しました。１～３年生は内側、４～６年生は外側のコースを走ります。自分の記録に挑戦です。