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本校では月に１回、お話キャラバン隊の取組を行っています。各クラスで教職員が本の紹介や絵本などの読み聞かせをします。次回はどの先生がどんな本を読んでくれるのか楽しみにしていてくださいね。

１年生のアサガオの花が咲いてきました。２年生のミニトマトの実も段々大きく、赤くなってきました。校内に生けたあじさいの花に司書さんが金魚やカタツムリの飾りを添えてくれました。どこにいるか分かるかな？

６年生が家庭科の授業で、自分の衣服を洗濯していました。たらいで丁寧に汚れをとっていました。習ったことを自分の生活に生かしていってくださいね。

今年度初めての避難訓練を行いました。今回は火災を想定した訓練でした。昨日までに避難訓練の目的や避難経路の確認、避難の仕方などを指導していましたが、今日のどの時間に訓練をするのかは子どもたちは知らせていませんでした。２限目に行ったのですが、子どもたちは冷静に行動することができました。「お・は・し・も」（押さない・走らない・しゃべらない・戻らない）もしっかり守ることができました。講評を聞くときの態度も立派でした。

４年生が理科の授業で育てているキュウリです。今朝とれたものです。花がついているものもありました。

２年生は図工で「ぎゅっとしたい　わたしのおともだち」を紙袋でつくりました。また、七夕の短冊を書いたり飾りをつくったりしていました。そのあと、昨日いただいた竹に飾り付けました。

４年生は走高跳び、６年生は走幅跳びの練習をしていました。踏み切るタイミングがどちらも大事ですね。

理科では人体の学習をしていました。食べ物がどのように消化されるのかを人体模型を使って学んでいました。

社会は政治分野の学習で、いろいろな施設がどのような目的で建設されたのか、どのような役割を担っているのかをを考えていました。どの学年も教室のうしろのロッカーには、授業と関連した本が置かれています。

今朝、七夕にむけて地域の方から竹をいただきました。ありがとうございました。さっそく、児童玄関に飾りました。児童のみなさん、願い事を短冊に書いてくださいね。

今日の夕方、職員室から見える空に二重の虹がかかっていました。

５年生は国語の時間に古典を学習しています。「竹取物語」や「徒然草」、「枕草子」などの音読の練習・発表をしたり、好きな作品を理由をつけて紹介し合ったりしていました。

４年生は音楽の時間に「プパポ」という、キャット、らっぱ、プパポなど楽しい言葉が出てくる歌を学習しています。曲の構成を学んだり、楽しく歌う工夫などを考えたりしていました。

３年生の授業です。挨拶の練習からスタートしていました。「How are  you?」というALTの先生の問いかけに「I'm fine.」「I'm  good.」「I'm great.」「I'm hungry.」など、一人ひとり答えていました。また、ALTの先生のジェスチャーはどんな気持ちを表現しているかを考えていました。

４限目に１年生は初めてパソコン教室で授業を受けました。担任とＩＣＴサポーターの先生と一緒に授業を行いました。パソコンの起動やシャットダウンの仕方、マウスの使い方などを学習しました。マウスの使い方がとても上手でＩＣＴサポーターの先生も褒めていました。

図工ではペットボトルのキャップやおはじき、棒をつなげていろいろなものをつくっていました。

今年度最初の鳥越っ子集会を行いました。今回は各委員会から目標や活動内容についての発表を行いました。委員会に所属している５・６年生のめあては「聞く人を見て伝える」、１～４年生のめあては「話す人を見て聞く」でした。５・６年生の委員会発表では、めあて通り下級生の方を見て、聞く人に伝わる声ではっきりと伝えることができました。また下級生も話す人を見て集中して聞くことができました。ふり返りのときも発表する人の方にその都度体を向けて聞いていました。

４年生は理科の授業で、プール横の畑に「きゅうり」と「へちま」を栽培し、観察しています。棚は校務士さんが作ってくれました。ありがとうございました。

２限目にプレイルームで２年生が１年生に学校のことを紹介しました。写真を見せたりクイズを取り入れたりしていました。２年生は原稿も見ずに学校のことを説明しており感心しました。学校でも家でもたくさん練習したことがうかがわれました。最後に１年生にけん玉と小物入れのプレゼントも渡しました。１年生は２年生の説明をしっかりと聞くことができました。そしてけん玉でさっそく遊んでいました。

社会科で３年生は白山市のこと、４年生は石川県のことを学びます。４年生は地図帳を使って学習しています。身近な地域から視野をどんどん広げていきます。

５年生の算数では、階段の段数から床の高さを求めるという授業をしていました。階段１段の高さを測ったり段数を数えたりしているところです。比例の考え方を使うと求められそうですね。

６年生が集合写真を撮っていました。みんないい笑顔です。図工の時間には「白い物語」の単元で各自が家から持ってきた「白い材料」の特徴を生かした作品を全員で制作しました。教室横の廊下は白でいっぱいになっています。写真はその一部です。

これまでは、６年生が昨年度後期に所属していた委員会の仕事を継続して行っていました。６年生の皆さん、ありがとう。今日は５・６年生で今年度の委員会の発足会を行いました。委員会のめあてや活動計画を話し合いました。学校が学びいっぱい、笑顔いっぱい、元気いっぱいになる活動を期待しています。

６年生の学級目標です。

５年生はメダカを育てています。分かりづらいですが、小さなメダカの赤ちゃんがいます。

４年生の図工の作品です。

３年生の粘土の作品です。

２年生は絵の具を使って、自分なりの「えのぐじま」を描いています。

１年生の配膳も上手になりました。

各クラスには「道徳コーナー」を設けています。

昼休みの図書館。金曜日は３冊借りることができます。七夕にちなんだ本が紹介されています。

校舎横のアジサイの花が色づいてきました。プランターのサルビアもつぼみを付け始めました。

１年生は生活科の授業で学校探検を行っています。理科室や家庭室はどんな部屋なのか、どんなものがあるのかなどを調べているところです。来週、２年生は１年生に学校のことを詳しく紹介します。２年生はそのリハーサルを行っていました。

書写では、３年生から毛筆の授業がが始まります。初めての毛筆の授業の様子です。筆をたてて上手に書いていました。授業では、終わった後の筆など道具の片付け方も習います。図工では粘土を使った学習をしていました。何ができあがるのか楽しみです。