２年日誌

環境問題についてＫＪ法を使いながら考えました。

グループワークで、付箋をつかって、環境問題の要因や健康影響、個人的な対策、社会的な対策について文章化し、カテゴリーごとに分けながら、それぞれの環境問題を図解にして考えました。


「Think Globally　Act Locally」をテーマに環境問題をまとめ、我々が今からできることを発表してくれました。


慣れない作業でしたが、活発な議論ができ、今までの学習を生かした活動ができていました。

２年学年通信 step by step 第８号をアップロードしました。ｐｄｆ形式になっております。皆様ご覧下さい。

学年通信第８号.pdf

２年学年通信 step by step 第７号をアップロードしました。ｐｄｆ形式になっております。皆様ご覧下さい。
学年通信第７号.pdf

２年学年通信 step by step 第６号をアップロードしました。ｐｄｆ形式になっております。皆様ご覧下さい。
学年通信第６号.pdf

　８月２日～４日、職業観の育成、就職意欲の向上、ビジネスマナーの習得等を目的として、製造所、保育所、スーパー、飲食店、ホテル等、様々な業種で、インターンシップ（就業体験）を行いました。