2022年度 子どもたちの活動

３，４年生は、サイエンスヒルズと小松の杜に行きました。

サイエンスヒルズの館内には、興味を引くものがたくさん！

そのあと、「動く宇宙人」をつくりました。

プラネタリウムで、星の鑑賞もして・・

午後からは、小松の杜で、大型シャベルカー等の見学もしました。

途中で、雨に降られましたが、子供達は元気いっぱい活動していました。

明日から、３連休です。

ゆっくり休んで、また、来週、元気に学校に来てください！

今日は、楽しみにしていた「秋の校外学習」です。

１，２年生は、「いしかわ動物園」に行ってきました。

今日の活動は、１，２年生のたてわりチームで行います。

まずは、チームごとに記念撮影！

途中で、雨がポツポツ降ってきて、カッパを着て回りました。

物思いにふけるホワイトタイガー・・・

いよいよお待ちかねの、お弁当タイム！

コロナ禍なので、しっかり間隔をあけて食べます。

キリンの前で、みんなでパチリ！

「動物園の獣医さん」のお話も聞きました。

どのチームも、１，２年生仲良く協力して、回ることができました！

保護者の皆様、朝早くから、お弁当の準備をありがとうございました。

今日は、５年生が、稲刈り後から天日干ししてあった稲の脱穀をしました。

稲刈りのときは熱中症が心配されるような暑さでしたが、今日は、薄曇りで肌寒いくらい。

まずは、稲刈りのときにもお世話になった山先さんから、脱穀について説明がありました。

山先さんが、稲をどんどん脱穀していきます。

そのつど、機械から藁が出てくるので、子供達が運びます。

藁は、１月に予定されている左義長に使うので、プールの渡り廊下に保存しておきます。

最初は、一人一人運んでいましたが、リレー方式で渡していくことに。

さすが、５年生！手際よく渡しています。

どんどん脱穀が進み、もう少しです。

藁の受け渡しも上手になり、どんどん積み上がっていきます。

みんなの連携プレーのおかげで、あっという間に、この通り！

藁は１月の左義長まで、ここで保管します。

脱穀した籾は、乾燥させて袋詰めをします。

この後、５年生は、山先さんの農場に移動して、見学させてもらいました。

４月にビニルハウスでの苗の観察から始まり、５月の田植え。

そのあとも、苗の成長のための水の管理。

９月の稲刈り後も、天日干し、脱穀、乾燥、袋詰め・・と、たくさんの作業がありました。

お米ができるまでに、本当にたくさんの手間がかかります。

これまで、米づくりに関わる活動を通して、学習を深めることができました。

体験させていただき、本当にありがとうございました。

快晴のもと、金沢に修学旅行に行きました。

１日目は、金沢城や兼六園の見学からスタート！

観光ガイドボランティアのまいどさんの説明をもとに、金沢の歴史や文化について知識を深めました。

午後には、歴史博物館や２１世紀美術館、石川県立図書館の見学をしました。

修学旅行の前にも、学校や宿題で金沢についてたくさん調べ、知識を深めていましたが、やはり実際に見て、聞いて学ぶことで、金沢のよさをたくさん見つけることができました。百聞は一見にしかずですね。

２日目は、大野からくり博物館や大野醤油味噌の見学、石川県庁の見学をしました。

からくりの世界は奥が深い！茶運び人形の秘密をたくさん教えて頂きました。

２日間の修学旅行で、金沢の歴史や文化について学び、ルールやマナーを守って安全に過ごすことが出来ました。修学旅行での成長や学びを学校生活でも存分に生かしていって欲しいと思います。

卒業まであと半年！最高学年として更なる成長を期待しています！

６年生が修学旅行で不在の２日間は、５年生が「最高学年」です。

今日も様々な面で、最高学年として学校をリードしてくれました。

委員会活動も５年生だけで行います。

放送委員の５年生ペアは、給食時間に、息の合った読み聞かせを放送してくれました。

掃除の時間を使った草むしりも、５年生が中心です。

下級生に指示を出しながら、先頭を切って草とりを行ってくれました。

５年生にとっても、自分たちの力を発揮するよい機会となったと思います。

お疲れ様です。

今日は、図書ボランティアさんによる読み聞かせの日です。

それに先がけて、６年生が修学旅行へと出発しました。

先生方の見送りに加え、

２階の廊下からは、低学年の子ども達が手を振って見送っていました。

６年生もうれしそうに振り返していました。

この旅行が、６年生全員にとっての良い思い出となることを期待します。

さて、読み聞かせです。

１年生は、『けんぼうは１年生』など３つのお話。

２年生は、『ものしり五郎丸』など２つのお話。

３年生は、『ふぶきのあした』を、それぞれ楽しませていただきました。

物語は、自分とは違った人生を垣間見せてくれるとともに、聞く者の想像力を豊かにしてくれる存在です。

ぜひお家でも、どんなストーリーだったか、どう思ったかなどを、お子さんに聞いていただきたいと思います。

そこから楽しい会話が広がるかもしれません。

今日は、１、２年生の運動会ダンス練習の様子をお伝えします。

１，２年生は２年生がリーダーとなって、昼休みの時間に練習をしています。

その成果が表れてきて、どんどん上手になってきています。

今日は、チームごとに発表します。

まずは、青チームです。

チームの発表が終わったら、見ている他のチームの人から、感想を話してもらいます。

えらい！　積極的に手を挙げています。

次は、黄チームです。

演技のあとは、他チームから感想を話してもらいます。

１年生も、見た感想を上手に話しています。

次は、赤チームです。

手の動きがピッタリで、とても上手です！

最後は、緑チームです。

えらい！　赤チームは、全員が感想に手をあげています。

授業の終わりに、全員でふり返りをおこないました。

終わりに、担任の先生から、「”笑顔”で」「弾むように！」とアドバイスがありました。

１日１日、どんどん上手になってきています。

本番が、とても楽しみです！

今日は、５，６年生の運動会団体演技の練習の様子をお伝えします。

５，６年生は、「南中ソーラン」を演技します。

まずは、昨日まで練習したところまで踊ります。

みんな真剣です！

次に、チームに分かれて練習します。

青チームです。

黄チームです。

緑チームです。

赤チームです。

どのチームも、６年生が５年生に教えながら、練習に励んでいます。

どんどん上手になってきました。

最後に全体で通して練習です。

チームでの練習の成果が表れています。力強い！

最後に、今日のふり返りをおこないました。

運動会まで、あと３週間。

６年生は、小学校最後の演技になります。

力強く、息の合った演技を楽しみにしています！ 

今日は、６年生の道徳授業の様子をお伝えします。

「初めてのアンカー」という資料を読み、家族の幸せについて考えました。

運動会のリレーではじめてアンカーに選ばれ父親に見てもらえると思っていた「まき」が，急遽父親が漁に出ることを知り悲しい気持ちになるが，父親の気持ちを理解し父親の身を案じる気持ちに変わっていくという話です。 

主人公の気持ちをペアやグループで交流しています。

どのグループも、自分の考えを伝え合っています。

「うんうん」と、うなずきながら聞いています。

温かい反応、素敵です。

交流のあとは、考えを発表します。

さすが、６年生！

たくさん手が挙がっています。

自分の考えを発表しています。

発表者の方を向きながら聞いています。

聞く態度も、さすが６年生！

黒板に主人公の気持ちを感情曲線で表し、人物の気持ちに迫っています。

授業の最後には、この学習をとおして、「家族のために自分のできること」を発表し合いました。

・家族との時間をつくる

・感謝の気持ちを伝える

・思いやる

・家事を手伝う

・あいさつをきちんとする

・いつも元気でいる　・・・

どれも、家族との心のつながりをより深められ、家族の幸せにつながりますね。

ぜひ、心がけていきましょう！

10月の運動会に向けて、表現種目のダンスの練習が始まりました。

今日は、３，４年生の練習の様子をお伝えします。

今日は気温も低く、体育館の中はいつもに比べ涼しく快適です。

まずは、先生の動きに合わせて、動きの確認です。

いい感じ！いい感じ！

体を斜めにして！

リズムに乗って～！

手をしっかり伸ばして～！

千手観音の動き！

さいごに、ふり返りをしました。

まだ、練習は始まったばかりですが、みんな上手でびっくり！

これから、全体の動きや細かい動きに気をつけて練習を重ねていきます。

運動会本番がとても楽しみです。

今日は、４年生の食育授業の様子をお伝えします。

ねらいは、＜朝ごはんの大切さを知ろう＞です。

栄養教諭の先生から、大事な「３つのスイッチ」について教えていただきました。

１つ目は、「あたまスイッチ」です。

主食（ご飯、パン）を食べると、脳の血流がよくなり、頭が働きます。

２つ目は、「からだスイッチ」です。

おかず（タンパク質）を食べると、パワーがわいてきます。

３つ目は、「おなかスイッチ」です。

汁物をとると、おなかの調子を整えます。

朝は、野菜をとるとよいですね。

バランスよく食べて、３つのスイッチを入れることが大事ですね。

今日、学んだことをもとにして、朝食の献立を考えました。

「主食には、〇〇を選んで～、おかずには・・・」

自分が考えた献立と理由を発表しています。

一人一人、３つのバランスを考えて献立づくりができました。

今日の授業で、朝食の大切さについて学ぶことができました。

「早寝、早起き、朝ご飯！」

しっかり食べて、１日の良いスタートをきりましょう。

ご家庭でも、栄養バランスを考えた朝ご飯の準備をよろしくお願いします。

今日は、昼休みのあとの掃除の時間に、縦割りチームで「さつまいも畑」と「運動場」の草むしりを行いました。

昨日の雨で、運動場の土が柔らかくなり、しかも、曇り空で、昨日とうって変わって気温も下がり、草むしりに絶好なお天気！

どのチームも黙々と草むしりをしています。

黄チームです。

赤チームです。

 緑チームです。

青チームです。

現在、運動場の端の方がヒメジョオンの花で花畑状態・・

きれいなのですが、実は雑草。取ってもらうことに・・

さつまいも畑は、１年生と６年生が草むしりです。

どのチームも協力して、一輪車いっぱいの草がとれました！

どのチームも一生懸命草むしりに励んでいる姿を見て、中島小学校の子供達の良さだな～と感心。

今日から草むしり期間をもうけ、チームごとに取り組みます。

10月の運動会に向けて、全校児童で協力して運動場をきれいにします。

みんなで力を合わせて、運動場をきれいにしましょう！

今日は学校田の稲刈りがありました。

春に４，５年生が植えた苗が大きく育ち、今日、刈り取ります。

朝早くから、ご協力いただく地域の農家さんや老人会の皆さんに来ていただきました。

まずは、農家の山先さんから、稲の刈り方を教えていただきました。

いよいよ実際に田んぼに入ります。

わくわく・・　どきどき・・

最初は、5年生が刈って・・

４年生が運びます。

連携プレーで、どんどん運ばれます！

途中で休憩をはさみ、次は４年生と５年生の役割の交代です。

どんどん集まってきました。

老人会に皆さんが１つ１つ束ねてくださいます。

皆さんのご協力のおかげで、稲架がけが出来上がりました。

今日から天日干しをします。おいしいお米になあれ！

Before・・　黄金色に輝く稲穂が、

After・・　１時間半後には、こんなにきれいに刈り取られました。

今日は、稲刈り体験を通して、米づくりについてや農家の方のご苦労等、実際に体験して学ぶことができました。

稲を触った感触、鎌を引く時の力、束ねた稲の重さ、わらの匂い・・

今日体験したことをしっかり覚えておいて下さい。

台風の影響で、朝から気温が高く蒸し暑いなかでしたが、子供達も地域の皆さんも、元気で無事に終わることができて、ホッとしています。

地域の皆さん、老人会の皆さん、今日は暑い中、本当にありがとうございました。

今日は、「夏休み作品展」についてお知らせします。

先週金曜日と今日の２日間、「夏休み作品展」を行いました。

子供達が夏休みの間に取り組んだ作品を展示し、全校児童で見合いました。

保護者の方にも、放課後に開放しましたが、ご来校いただき、ありがとうございました。

１年生の作品です。

２年生の作品です。

３年生の作品です。

４年生の作品です。

５，６年生は、科学研究を行いました。

５年生の作品です。

６年生の作品です。

最後は、６年生の応募作品の「アイディア貯金箱」です。

お金がどんどん貯まりそうですね！

どの学年の作品も、子どもたちの頑張った様子が伝わってきました。

一人一人の個性が表れていて、見ていて楽しかったです。

保護者の皆様には、製作にあたりご協力ありがとうございました。

科学作品については、学校から４点選び、能美科学作品コンクールに応募しました。

以下の４作品です。よく頑張りました！

６年「マーカーを消してみるには？」

５年「色による温度のあがり方の実験」

５年「メダカは色がわかるのか」

２年「こっせつのひみつをしらべてみよう」

今日は、２年生の様子をお伝えします。

２年生は発育測定（身長、体重）がありました。

まずは、身長を測ります。

４月から、どれだけ伸びたかな～

次は、体重です。

みんな、ぐんぐん成長していました！

計測のあとは、保健の先生から「大切な目を守るためには」どうすればよいのか教えてもらいました。

大事はことは、「明るさ」「きょり」「時間」です。

明るくして、距離を離して、時間は短めにするとよいですね。

先生の質問に、手を挙げて発表しています。

次に姿勢の話です。

「ぐう」「ぴた」「ぴん」が、できていますか？

背筋が伸びていて、すばらしいです。

さいごに、メディアのルールです。

学校では、「寝る３０分前にはやめる」約束になっています。

早寝、早起きのためにも、家庭で声かけをよろしくお願いします。

今日から、早速、授業が始まりました。

１年生の授業の様子をお伝えします。

算数「１０より大きなかず」の学習です。

先生のお話をしっかり聞いている１年生。えらい！

先生の質問に、はりきって手を挙げる１年生。いいね！

１０より大きいかずのカードを選んでいます。

みんなで相談して、１０から２０までのかずを小さい順から並びかえています。

いつも元気いっぱい！意欲満々な１年生です。

・・・おまけ・・・

昨日の給食の様子です。

２学期初めての給食は、みんなの大好きなカレーでした！

ぺろり

長い夏休みが終わり、今日から２学期が始まりました。

学校には、久しぶりに子供達の元気な声が戻ってきました。

それぞれの学年の教室では、担任の先生から子供達へのメッセージが書かれています。

１年生です。

２年生です。

３年生です。

４年生です。

５年生です。

６年生です。

今日から、いよいよ２学期のスタートです

１限目に始業式があり、私（校長）から、８月前半の大雨の話と、『３つの「り」』について話しました。

　①　かかわり

　②　やくわり

　③　がんばり

２学期は、運動会という大きな行事があります。

この「３つのり」を大切にして、２学期を実り豊かにし、大きく成長してほしいと思います。

保護者の皆様には、引き続き感染症対策の徹底と、今学期も変わらぬご支援をどうぞよろしくお願いします。

今日は夏休み中の２回目の全校登校日でした。

暑い中でしたが、子供たちは元気に登校してきました。

今日はこれまでの宿題集めと確認、図書の本の返却・貸し出しを行いました。

そして、30日までのクロムブックによる宿題、ミライシード（ドリルパーク）の説明を行いました。

１年生の様子です。

２年生の様子です。

３年生の様子です。

４年生の様子です。

５年生の様子です。

６年生の様子です。

今日は、夏休みの宿題であるミライシードをするために、クロムブックを持ち帰りました。

30日までの宿題となります。

ぜひ、計画的に進めてください。

夏休みも、残り１週間となりました。

熱中症や新型コロナ感染症、事故等に気をつけながら、過ごしてください。

次に登校するのは、夏休み明けの31日始業式です。

みなさんの元気な姿に会えることを楽しみにしています！

今日は、夏休みの全校登校日です。

久しぶりに子どもたちの元気な声が戻ってきました。

今日８月９日は、長崎市に原子爆弾が落とされた日です。

そこで、学校では平和集会を行い、全校で平和について考えました。

例年は体育館に集まりますが、今年は、熱中症対策と新型コロナ対策のため、各教室で放送を聞きながら行いました。

まず最初に、運営委員長の挨拶です。

その後、私（校長）から、平和についての話をしました。

まず、「原爆ドーム」と「広島と長崎」の動画を視聴してもらいました。

動画を視聴したあと、

動画にあった「原爆ドーム」は、戦争の悲惨さと平和を訴え続けていること、

平和は与えられるものではなく、私たち一人一人が心に誓い、作りあげていくものだということ、

そのために、「思いやりをもって行動する」「平和の大切さをしっかり伝えていく」ことを行っていきましょう。

ということを話しました。

次に、運営委員会と図書委員会による読み聞かせを行いました。

戦争や平和に関する絵本の読み聞かせです。

１年教室の様子です。「平和ってどんなこと？」

２年教室の様子です。「ぼくの声が聞こえますか？」

３年教室の様子です。「真っ黒なおべんとう」

４年教室の様子です。「戦争しない」

５年教室の様子です。「ヒロシマ」

6年生は、１～５年教室に分かれて聞きました。 

この後、感想を交流して、平和について考えました。

今、世界は決してすべてが平和であるとは言えません。

けれど、平和を願う人は世界中でたくさんいます。

私たちは、８月６日と９日という日を大切にし、真剣に平和を考える日にしたいと思います。

今日は、１学期終業式でした。

まずは、各学年代表による「ふりかえり発表」です。

１年生代表です。

２年生代表です。

３年生代表です。

４年生代表です。

５年生代表です。

６年生代表です。

どの学年の代表も、大きな声で堂々と、１学期のふりかえりを話すことができました。

すばらしかったです！

全校の聞く態度も良かったです。

次に、私（校長）からの話です。

私からは、３つのふり返りを全校でおこないました。

１つ目のふり返りは、「挨拶」です。

たくさんの子が手をあげています。

毎朝、校門の前で子どもたち一人一人と挨拶を交わしていますが、日に日に声が大きくなっています。

めあての「自分から」「相手の目を見て」挨拶できる子が増えてきました。

立ち止まり、お辞儀をして挨拶してくれる子もいます。素晴らしい！

夏休み中は、ぜひ地域の人にも、気持ちの良い挨拶を広げていきましょう。

次は、夏休みの生活についての話です。

・川や河原へ子どもだけで行きません。水の事故に気をつけましょう

・自転車に乗るときは、ヘルメットをかぶり、交通ルールを守りましょう。

・道路の飛び出しは絶対にしません。左右の安全確認を必ずしましょう。

自分の命を守る行動をしましょう

・地域の人に挨拶しましょう。

　「相手の目を見て」「自分から」

最後は、保健の先生から、夏休みの過ごし方の話です。

合い言葉は「あついなつ」！

あさ・ひる・ばん３食食べよう！

つかれる運動は注意！

いつも決まった時間に早寝早起き！

ながい時間メディアをつかわない！

つづけよう毎朝の健康チェック！

家庭でのご協力よろしくお願いします。

長い夏休みが明日から始まりますが、何より健康で安全に過ごすことが大切です。

２学期の始業式には、みんな揃って元気な顔を見せてください。

今日は、２年生の金銭教育の授業の様子をお伝えします。

「お買い物ゲーム」を通して、お金の使い方を考えます。

ペアでお店を開き、商品を売ります。

商品の値段を考えています。

文房具屋さんです。

色屋さんです。

レストランです。

くだもの屋さんです。

スポーツ屋さんです。

どうぶつ屋さんです。

商品の値段が決まったら、店番と買い物をする人に分かれます。

一人１０００円持って、お買い物をします。

「いらっしゃい！」

「はさみは200円ですよ」

「どの果物を買おうかな～」

売り上げを計算しています。

頑張って売ったので、たくさんお金が入ったよ。

さいごにふり返りの感想を話しています。

今日の「お買い物ゲーム」を通して、買うときには、本当に必要かどうか考えて買うこと。

働くことで、お金が入ってくることを学びました。

買い物の際には、よく考えて買い物ができるといいですね。

今日の、朝学習の時間に、１年生が３年生を招待して、音読劇の発表をしました。

国語の時間に学習した「大きなかぶ」

３年生の前に立ち、緊張している１年生。

３年生は、じっと見ています。

劇が始まりました。

ナレーター役も、おじいさん役も、大きな声で頑張っています。

おばあさんも呼んで、「うんとこしょ。どっこいしょ。」

犬も呼んできました。

「うんとこしょ。どっこいしょ。」

それでも、かぶはぬけません。

ネコやネズミも呼んできました。

「うんとこしょ。どっこいしょ。」

「とうとう、かぶはぬけました！」

３年生が、劇の感想やアドバイスをするため、手をあげています。

積極的で、えらい！

「大きな声で、とても上手だったと思います。」

「上手だったけど、体育館みたいに大きな場所だったら、動作を大きくすると、もっといいと思います。」

すてきなアドバイスですね。

１年生は、３年生の感想やアドバイスを体を乗り出して、聞いています。

最後に、お互いお礼を言って終わりました。

１年生は、３年生に劇を見てもらうことをゴールのねらいにして、練習してきました。

一人一人の声も大きく、気持ちをこめて音読劇をすることができました。

今日は、ねらい達成！大成功でした！

今日は、昼休みの様子をお伝えします。

校長室前の廊下から、にぎやかな声が聞こえてきたので、のぞいてみると・・

１年生が、お手玉で遊んでいました！

男の子は、高く上げたお手玉を取る遊び。

天井に届きそうなくらい高くて、難しい・・

女の子は、普通のお手玉遊び。

上手！上手！

３年生は、ガラスのおはじきを並べて、自分たちで遊びを考えていました。

こちらは、理科室です。

終業式のふりかえり発表の打ち合わせをしています。

さすが、各学年の代表さん！　

先生からの話をしっかりと聞いています。

本番では、堂々と大きな声でお願いしますね。

こちらは、体育館。

先生が審判になり、他学年も一緒に遊んでいました。

違う学年の子とも一緒に遊ぶところが、中島小のいいところ。

昼休みは熱中症指数が高く、校内で遊ぶことになりましたが、みんな仲良く元気に遊んでいました！

１学期も、あと少し。来週は、終業式です。

学校では、新型コロナ感染や熱中症に気をつけながら、

みんな元気で夏休みが迎えられるよう気をつけています。

家庭でも引き続き健康観察と体調管理をよろしくお願いします。

今日は、５，６年生の水泳授業の様子をお伝えします。

今日は、クロールと平泳ぎの記録をとります。

まずは、50mクロールです。

頑張れ～！

ターンをして、戻ってきました。

ゴールまで、もう少し！

次の泳者がスタートしました。

コロナ感染対策のため、声を出せないので、手拍子で応援しています。

心の中で、応援。（頑張れ～！もう少し！）

次は、平泳ぎです。

６年生です。

５年生です。

来週、19日に水泳記録会を予定しています。

昨年度の記録より、速くなっているといいですね。

これまでの練習の成果が発揮できるよう、頑張りましょう！

今日は、３年生の金融教育の授業の様子をお伝えします。

金融アドバイザーの方に講師として来ていただきました。

「カレーづくりゲーム」を通して、お金の使い方を考えます。

みんな、やる気満々です！

おはじき10個分で買える材料を選びます。

牛肉は高いので、豚肉にしようかな～

玉ねぎは高いので、代わりに牛乳をいれようかな～

出来上がりました！

自分の選んだ材料と、選んだ理由を説明しています。

みんな、よく考えて、おはじき10個内で選ぶことができました。

『カレー作りゲーム』を通して、「お金は限られていて、何かを買ったら何かが買えなくなる」という経済用語でいうところの“トレード・オフ”を体験して、買うものを選択する際に判断できるようにするのが、このゲームのねらいでした。

ぜひ、これからの生活に生かしていきましょう。

今日は、１，２年生の水泳授業の様子をお伝えします。

プール入り口横には、きれいにズックが並べられていました。

えらい！

まずは、１年生です。

暑さを避けるため、テントの中で先生のお話を聞いています。

「輪くぐり」に挑戦です。

イルカのように、上手に輪くぐりをしています。

上手！上手！

次は、２年生です。

２年生は、ビート板を使ってバタ足の練習です。

２人ずつスタートします。

バタ足練習のあとは、お楽しみの自由時間！

こちらは、３人でもぐりっこ。

「校長先生～、見ててね～。プールの下まで行ってくるね～！」

と、上手にもぐっていきました。

こちらは、先生に手をもってもらい、伏し浮きの練習。

頑張れ！もう少し！

授業の終わりは、地獄のシャワーです。

最初は地獄～と言っていた１年生も、今では、すっかり慣れて平気な様子。

「プール、楽しかった～」と、笑顔で授業が終わりました。

今日は、県民一斉防災訓練に合わせて、６年生が起震車体験を行いました。

暑い日になったので、子どもたちの場所が日陰になるように設置。

まずは、挨拶をします。

「よろしくお願いします！」

二人ずつ起震車に乗り込みます。

震度６弱の揺れです。急いで、机の下に潜り込みます。

皆、体験したあとで、震度７に挑戦することに。

みんな手を挙げています。

今日は、地震災害に対する意識を高め、万が一に備えることを目的に、地震の揺れを疑似体験しました。

皆、揺れが起きたときに、素早く机の下に潜りこんで身を守ることができました。

そのあと、11時から、県民一斉シェイクアウト訓練を行いました。

授業中に突然地震が起こったことを想定しての訓練です。

１年生の様子です。

３年生の様子です。

みんな、素早く安全に身を守ることができました。

地震が起きたら、今日おこなった身の安全を守る「３つの安全行動」

「しゃがむ」「隠れる」「じっとする」

を実践してください。

どんなときでも、落ち着いて自分の命を守る行動ができるようにして下さい。

今日は、１，２年生の子ども達がお待ちかねの「おもしろ紙芝居」がありました。

私（校長）は、外部の会議でいなかったのですが、その時の写真と担任の先生のお話から、とても楽しかった様子が伝わってきました。

まずは、拍子木をたたいて、始まり始まり～

最初の紙芝居は、子どもたちが大好きな、おばけのお話！

次は、「おじいさんといぬ」

最後は、お待ちかねの手品！！

何がでてくるのかな～

紙コップに入れたお茶をもう一つのコップに注ぐと・・

あれれ・・・

森元先生、今日も楽しいお話と手品をありがとうございました。

また、どうぞよろしくお願いします。

今日は、不審者による避難訓練をおこないました。

不審者が学校に侵入したと想定しての避難訓練です。

職員が玄関で不審者の対応をしています。

通報を受けて、男性職員が刺股を持ち現場に急行します。

その後、警察も駆けつけました。

児童が放送を聞いて、体育館に避難します。

おしゃべりの声は聞こえません。

静かに、素早く避難しています。

体育館に、全員無事に避難できました。

警察の方から、５つの約束『いかのおすし』のお話がありました。

知らない人には、ついて　いかない

声をかけられても、車に　のらない

知らない人につれていかれそうになったら　おおごえをだす

声をかけられたり追いかけられたりしたら　すぐにげる

怖いことにあったり見たりしたら、すぐに大人に　しらせる

私（校長）からは、20年前の大阪の池田小学校の話と、どのように自分の命を守るかについて話をしました。

もし、不審者にあったら、『いかのおすし』を思い出して、すぐ逃げてください。

１つしかない大事な自分の命を自分で守って下さい。

７月に入り、玄関前の本棚も７月バージョンに入れ替わりました。

海がテーマの内容の絵本が並べられています。

朝の時間に、手にとっている人がいます。

二人で仲良く読んでいます。

長休みの様子です。

今日は、熱中症指数が高いので、校内で遊んでいます。

玄関前のテーブルで、おはじき遊びをしています。

昼休みの様子です。

お手玉遊びをしています。

３つのお手玉でジャグリングをしています。

すごい！！

休み時間の玄関前は、子どもたちの楽しそうな声が響いていました。

今日は、金融教育の講師の方に来ていただき、６年生が「おこづかいゲーム」を行いました。

まずは、ゲーム説明です。

おこづかいは１０００円で、なくならないよう考えながら使っていきます。

箱からお金の出来事を書かれたカードを引いて、おこづかい帳へ記入していきます。

箱からカードを引いています。

引いたカードを読み上げています。

おこづかい帳に記入しています。

 ゲーム終了後に、今日のふりかえりを発表しています。

「おこづかい帳の使い方が分かって良かったです」

「お金の大切さが分かりました」

「これからは、本当に必要かどうか考えながら、お金を使いたいと思います」

今日は、おこづかい帳の記入の方法のほか、必要なものと欲しいものとの違いを理解し、計画性のあるお金の使い方を学びました。

授業後に、おこづかい帳を一人一冊いただきました。

ぜひ、おこづかい帳に記入しながら、大切なお金を計画的に使っていきましょう。

今日は、１年生が生活の学習「夏と遊ぼう」で、シャボン玉遊びをしていました。

たらいにシャボン玉液をつくり、針金の枠に膜をつけます。

「う～ん。意外と難しい～」

こちらは、ストローを何本も合わせたもので・・

おぉっ！じゃんじゃん出てきます！

ペットボトルの吹き口でも、上手にできました！

針金に膜を張ることに、成功～！

見て見て！私もできた～！

道具を使わず、自分の指を丸めて挑戦しだしました。

すごい！新しい発見！

手の上に、シャボン玉の出来上がり～！

手作りの道具を使ったり、手を使ったり・・

やぶれないシャボン玉をつくるために、洗濯のりを入れてみたり、ガムシロップを入れてみたり・・

いろいろ工夫しながら、子どもたちは、皆、楽しそうにシャボン玉づくりに挑戦していました。

今日は、教育委員会や町内の学校から、たくさんの先生方が中島小学校の授業の様子を見においでました。

子どもたちは、今日の授業に向けて、朝からやる気満々です。

１年生は、国語「おおきなかぶ」の授業です。

元気な声で、みんなで声をそろえ、音読しています。

本を読む姿勢も、花丸です！

子ども達で話し合っています。

２年生は、生活「中島の『すてき』はっけん、たんけんたい」の授業です。

町探検で見つけた「すてき」について友達と話し合ってクイズを作ります。

クイズの作り方の説明を聞いています。

先生の話をしっかり目と耳と心で聞いています。聞く態度が花丸！

グループになり、話し合ってクイズづくりをしています。

「ぼくは、ちょっと難しい三択クイズにしたよ」

３年生は、算数「表とグラフ」の授業です。

２つの棒グラフを比較して考えています。

意欲的に手を挙げて発表しています。

ペアになり、自分の考えをノートを見せながら説明しています。

考えの理由も説明できています。分かりやすい！

４年生は、道徳「ボランティアとは」の授業です。

親切、思いやりについて考えました。

誰かの役に立つこととして、どんなことがしたいか発表しています。

親切された人は、温かい気持ちになりますね。

５年生は、算数「小数のわり算」の授業です。

図を使って考えると、立式できそうですね。

何をもとにするか考えるとよいことが分かりました。

６年生は、社会「縄文のむらから古墳のくに」の授業です。

これまでに学習したことをふりかえっています。

むらからくにへと発展したことについて、教科書や資料集やクロムブックで調べています。

どの学年も、熱心に学びに向かっていました。

子どもたちが学習に意欲的に取り組む態度が素晴らしかったです。

今日は、みんな本当に頑張りました！

今日は、環境委員会の６名が、玄関前花壇に花の苗植えを行いました。

まずは、教頭先生が苗植えの手本を見せて説明しています。

「穴は、苗ポットの大きさより深めに掘るといいよ」

皆、それぞれ好きな花から、植え始めました。

以前、プランターに「かわらなでしこ」を植えたので、慣れた手つきです。

炎天下で、熱中症が心配されたので、１人２個に・・

ところが、皆、「もっとやりた～い！」と、どんどん植えてくれています。

途中、しっかり水分補給をしてもらいました。

皆、黙々と植えています。

環境委員さんが力を合わせて植えてくれたおかげで、

８０個あった花の苗ポットが、何と！あっという間に花壇に！

環境委員の皆さん、暑い中、本当にありがとう！

玄関の前に、きれいな花が咲いていると、爽やかな気持ちになります。

元気がわいてきます。

明日から、早速水やりが始まりますが、引き続き、よろしくお願いしますね。

今日は２年生の図工の授業の様子をお伝えします。

今日の学習は、「みんなでワイワイ、紙けん玉」です。

ドーナツ型に紙を切り抜き、模様をつけています。

マジックを使って描いたり、折り紙を切って貼り付けたり、思い思いに・・

すてきな模様がたくさんです！

皆、真剣にもくもくと描いています。

だんだん出来上がってきました。

ドーナツ型に模様を付けたら、紐を通し、堅く結びます。

持ち手の割り箸にも紐を結んで・・

完成～！

出来上がったら、早速、紙けん玉に挑戦です。

みんな、楽しそうに、自分の作ったけん玉に挑戦していました。

次の図工の時間は、今日のけん玉作りをもとにして、さらに工夫して「お気に入りのけん玉」を作ります。

楽しみですね・・

今週は、気温が高い日が続き、熱中症が心配されます。

学校では、１日に３回（朝、長休みの前、昼休みの前）、保健の先生が熱中症指数計で測定し、階段前掲示板で子どもたちに注意を呼びかけています。

朝の暑さ指数は、「警戒」運動はOKです。

昼休み前に、再度、測定すると・・・

気温が上がり、30度を超えていて、暑さ指数は「厳重警戒」でした。

掲示板の表示を「厳重警戒」に上げ、校内放送で注意を呼びかけました。

子どもたちが、掲示板で確認しています。

「きつい遊びはしない」

✕　鬼ごっこ、サッカー

〇　鉄棒、ブランコ

今日の昼休みは、おとなしい遊びが良さそうですね。

運動場は、ブランコに乗る人だけがいました。

ちゃんと帽子をかぶっていますね。

体育館への渡り廊下は太陽がふりそそぐので、暑さ対策のため、日よけを掛けました。

涼しげな感じになりました～

体育館に行くと、ちょうど水分をとっているところでした。

えらい！こまめな水分補給、大事ですね。

これから暑い日が続きます。

・こまめな水分補給

・クーラーと、サーキュレーターの併用

・体育や登下校の際は、間隔をあけてマスクを外す　　等

学校の方では、新型コロナ感染対策と合わせて、熱中症対策にも取り組んでいきます。

ご家庭でも、体調管理と注意喚起の声かけをよろしくお願いします。

水分も多めに持たせていただけると、ありがたいです。

今日は、あいさつ運動１０日目、いよいよ最終日です。

担当は、けやきBグループです。

２階の様子です。

元気な挨拶、頑張っています！

３階の様子です。

こちらも負けずに頑張っています！

メンバー全員集合です。

今日は、挨拶運動の最終日なので、昼休みに各グループで挨拶のふり返りを行いました。

２つのめあてが達成できたか、発表しています。

一人一人、クロムブックで、ふり返りアンケートをしています。

こちらは、中島地区のふり返りの様子です。

みんな達成できたようですね。

６月１３日（月）から、今日まで２週間の挨拶運動が無事に終わりました。

今年は、集団登校班で毎日交代で挨拶運動を行いましたが、日を追うごとに、元気な挨拶が学校中に響き渡っていました。

めあての「自分から」「相手の目を見て」も達成できた子がたくさんいました。

これからは、学校だけではなく、地域の人にも広げていけるといいですね。

ご家庭でも、引き続き挨拶の声かけをお願いします。

６月１７日から、春の読書週間が始まっています。

この期間は、図書室で「なぞの本X」が借りられます。

中が見えない袋に、図書委員が、みんなに読んでほしい本を入れました。

表紙にテーマが書いてあります。

「文学」「物語」「科学」「生き物」「絵本」

「どれにしようかな～」

貸し出しカードには、「なぞの本X」と書いてね・・・

私たちは、なぞの本X「物語」を借りました！

ぼくは、なぞの本X「生き物」を借りました！

どんな本が入っているかは、あけてからのお楽しみ・・

まだ、読んだことがないおもしろい本に出会えるかもしれませんね。

いろんなジャンルの本を読む良い機会です。

ぜひ、「なぞの本X」を借りに、図書室に来てください！

ちなみに、私（校長）が小学生の頃、大好きだった本は、岩波書店「ドリトル先生」です。

「ドリトル先生アフリカに行く」が、おすすめです。ぜひ、読んでみてください・・

今日は、あいさつ運動９日目です。

担当は、けやきAグループです。

２階の様子です。

元気に挨拶しています！

３階の様子です。

こちらは、最初は元気がなかったけど、挨拶しているうちに、どんどん大きくなってきました。

その調子！その調子！

今日のメンバー、全員集合です。

元気な挨拶をありがとう！

いよいよ明日があいさつ運動の最終日です。

担当グループの皆さん、よろしくお願いします。

今日は、あいさつ運動８日目です。

担当グループは、サンハイム三反田グループです。

今日も、校門で挨拶をしていると、校舎から、元気な挨拶が響いてきました。

２階の様子を見に行くと・・

元気な挨拶が聞こえてきました！

３階も、しっかり相手の目を見て、挨拶していました！

今日のメンバー全員集合です。

今日も、元気な挨拶をありがとう！

今日は、お昼休みに環境委員さんが、町からいただいた町花「かわらなでしこ」の苗をプランターに植えました。

１つ１つ丁寧に植えています。

今日から、環境委員さんが毎日水やりをします。

よろしくお願いします。

開花が楽しみですね。

今日は、１年生と６年生の「なかよしプール」がありました。

初めてプールに入る１年生を６年生が一緒に入って、仲を深めながら、水に慣れる活動です。

体育館で準備体操が終わり、プールに向かいます。

６年生のまねをして、きちんとズックを並べる１年生。えらい！

タオルの掛け方を６年生に教えてもらいます。

密を避けるため、お隣と２メートルあけてね。

縦割りチームごとに並び、今日の活動の説明を聞いています。

先頭の１年生は、ちょっと緊張気味・・・

まずは、シャワーを浴びます。

６年生に手をつないでもらい、仲良くシャワー！

シャワーの後は、帽子をかぶり、ゴーグルをします。

６年生が優しく手伝ってくれています。ありがとう！

いよいよ、プールにはいります。

恐る恐る入る１年生に、手をとって、少しずつ水に慣れさせています。

みんなで、仲良く「洗濯機」！

６年生が１年生をおんぶして、ぐるぐる周ります。

最初は水をこわがっていた１年生も、少しずつ慣れてきて、笑顔に。

１年生も６年生も、笑顔いっぱいの「なかよしプール」でした。

６年生が優しく１年生に接する姿が微笑ましく、私（校長）までニコニコになりました。

６年生の皆さん、１年生のために、ありがとう！

これから、水泳学習が始まりますが、安全に気をつけて、楽しく泳ぎましょう。

今日は、あいさつ運動７日目です。

担当は、三反田グループです。

２階の様子です。

相手の目を見て、挨拶しています！

こちらは、３階の様子です。

女の子３人、いつもの校門での挨拶も元気いっぱいです！

今日のメンバー、全員集合です。

今日も、元気な挨拶をありがとう！

今日は、あいさつ運動６日目です。

今週のトップバッターの担当グループは、サンハイム中島Bグループです。

今週は、月曜日から暑い日になりましたが、暑さを吹き飛ばすように元気に挨拶をしていました。

階段をのぼってくる児童に挨拶しています。

元気な挨拶をありがとう！

先週金曜日に、５，６年生の初めての水泳学習がありました。

密を避け、しっかり間隔をとってシャワーを浴びます。

冷たいけど、気持ちいい～！

一人一人、泳いでいきます。

今年度初めての水泳授業で、子どもたちは元気に泳いでいました。

学校の方では、コロナ対策と熱中症対策に十分気をつけながら、安全第一で指導をおこなっていきます。

ご家庭でも、体調管理と毎朝の健康観察を引き続き、よろしくお願いします。

今日は、あいさつ運動５日目です。

担当グループは、サンハイム中島Aグループです。

２階の様子です。

相手の目を見て、挨拶できています！

こちらは、３階の様子です。

元気に挨拶できています。

今日のメンバー全員集合です。

今日で、あいさつ運動５日目ですが、１日１日挨拶の声が広がり、学校中に響きわたっています。

あいさつ担当の皆さん、ありがとう！

来週も、引き続き、よろしくお願いします。

・・・おまけ・・・

プランターの川北町花「かわらなでしこ」が満開で、とてもきれいです。

毎日、玄関前で子どもたちを出迎えてくれています。

今日は、あいさつ運動４日の様子をお伝えします。

今日の担当は、中島Eグループです。

まずは、２階の様子です。

めあての１つ「相手の目を見て」が、できていますね。

えらい！

今日は、担当グループの他に、ボランティアとして、３年生の男子３人がお手伝いに来てくれました。

ありがとう～！

一緒に元気に挨拶してくれています。

上から見ると、こんな感じ・・・

こちらは、３階の様子です。

こちらも、相手の目を見て、しっかり挨拶できています。

今日のメンバー、全員集合です。

今日は、めあての「相手の目を見て」挨拶ができました。

目と目を合わせて挨拶できると、より心がつながりますね。

朝の校門での挨拶も、私（校長）の目を見て挨拶してくれる子が増えてきました。

目が合うと、とても嬉しい気持ちになります。 

・・・おまけ・・・

今日は、６年生が音楽の時間に学習した合奏「ラバーズコンチェルト」を聞かせてくれました。

一人一人の音が重なり合い、きれいなハーモニーを奏でていました。

これまでの練習の成果が発揮できていました！

1日目は雨の中での活動となりましたが、焼き杉クラフト・ウォークラリー・ミステリーゾーンを楽しめました。

2日目は冷たい川の中でイワナつかみ・川遊びをしました。

焼き杉クラフトでは、やすりを使って木を削りました。削り方の違いで自分だけの作品ができあがりました。

ウォークラリーでは、地図を見ながら宝箱を探しました。雨の中、長い距離を歩きましたが、協力してゴールできました。

２５匹のイワナを川に放し、２２匹を捕まえることができました。動きの速いイワナを協力して捕まえました。さばいたイワナを１時間かけて焼いてもらい、骨までおいしくいただきました

今日は、あいさつ運動３日目の様子をお伝えします。

今日の担当は、中島Dグループです。

今日のグループはいつもに増して、元気いっぱいでした。

校舎の外まで、挨拶の声が聞こえていました！

２階の様子です。

元気いっぱい挨拶をしています。

３階の様子です。

こちらも、負けないくらい元気です！

今日の担当、中島Dグループの皆さんです。

今日は、一人一人がしっかり声を出していました。

１日１日、あいさつの声が元気になっています。

あいさつ担当のみなさんのおかげです。

明日もよろしくお願いします！

朝、元気に「少年自然の家」に出発した５年生。

夕方、５年生の合宿の様子を見に行ってきました。

到着すると、ちょうど、夕ごはんを食べるところでした。

「おいしそう～！」

みんな笑顔で、黙食・・もぐもぐ・・

いつもより早い夕ご飯でしたが、昼間体をたっぷり動かしたので、皆、しっかり完食できました！

そのあと、部屋に戻り、ベッドメイキングをして、

お風呂の時間まで、のんびり・・

５年生の元気いっぱい、笑顔あふれる様子に、安心しました。

 今日は、残念ながら雨のため、登山はできませんでしたが、代わりに焼き杉クラフトとウォークラリーを行いました。

この後、外が暗くなったら、お楽しみのミステリーゾーンのナイトウォークに出かけます。

ワクワク、ドキドキ・・・

今日は、あいさつ運動の２日目。中島Cグループです。

２階と３階に、３人ずつに分かれて、準備OK～！

こちらは、２階です。

１年生が来ました。「おはようございます！」

元気に挨拶しています。

こちらは、３階です。

階段を上がってくる児童に、元気に挨拶をしています。

今日のメンバーです。

中島Cグループの皆さん、ありがとうございました。

今日も、元気な挨拶が学校中に響いていました！

・・・おまけ・・・

今日は５年生が合宿に出発しました。

行き先は、白山少年自然の家です。

自然の中で、普段学校では出来ない体験をたくさんしてきて下さい。

行ってらっしゃ～い！！

みんな笑顔で出発しました。

今日から２週間（6月13日～24日）、あいさつ運動週間です。

今年のあいさつ運動は、各地区の登校班ごとに担当日と担当場所を決めて行います。

今日は、中島A・B地区です。

挨拶のめあては、

①自分から挨拶する

②相手の目を見て挨拶する

２階理科室前で教室に向かう児童に元気よく挨拶します。

「おはようございます！」一人一人に挨拶しています。

こちらは、３階音楽室前です。

３階でも、元気な挨拶が聞こえていました。

学校中に子どもたちの元気な挨拶の声が響いていました。