2022年11月の記事一覧

１１月２８日(月)～１２月２日(金)の間、児童玄関から保健室前の廊下にかけて、能登町内の各小中学校の絵画作品が掲示されています。ぜひ、足をお運びいただき、ご覧いただければ幸いです。

３年生が能登消防署に行って、消防士の仕事や消防署の施設、消防車の設備等を見学しました。実際に出動するまでの流れを見せてもらうことができ、子ども達は着替える速さに驚いていました。

救急車の中や消防車の中も見せていいただきました。

救助をする時の器具を持ってみたり、血圧を測ってみたりもしてみました。地域の人々を守るために様々な訓練をしていることを学ぶことができました。

「小木の家庭で作られるイカ料理を、ホームページにまとめ紹介しよう！」

４年生の総合的な学習の時間の、学習のゴールです。

今日は、紹介する料理を自分達で調理し、写真や動画を撮りました。

たくさんの先生方のご協力のもと、ホームページに載せる記録を集めることができました。

調理にご協力頂いた先生方、ありがとうございました。

　６年生の里海科の学習では、「海の幸でみんなを幸せにしよう！」という目標のもと、海の幸を使った献立作成を行っています。

　２１日の授業では、これまでに集めてきたメニューリストをもとに献立を考えました。子どもたちは、「このままだと赤色の食品が多くなるな。」「ハタハタの旬はいつだろう。」など、栄養バランスや食材の旬、いろどりなど様々なことを考慮し話し合いを進めていました。

chromebook上で、決めた献立で使う食材をまとめ、栄養バランスなどについて再検討しています。

クラスで決定した献立は３学期に調理実習をし、その後給食として出される予定です。

３年生の総合的な学習の時間に、川で災害が起きた時にヌマエビはどうやって避難するのかを学習しました。

金沢大学環日本海域環境研究センター臨海実験施設特任助教の豊田賢治先生にお越しいただきました。

水槽にいるヌマエビの動きを思い出しながら、豊田先生の話を真剣に聞いていました。

　６年生の国語科の学習では、『鳥獣戯画』について説明した文章から説明の工夫を見つける学習を行いました。chromebook上で文章に線を引き、付箋でどんな工夫がされているか書きました。グループで共有する際には、友達の考えを自分のchromebook上にも書き込み、考えを深める姿が見られました！

グループで考えを共有しています

2年教室で1カ月間飼育していた生き物を海にかえしました。お別れの後、自分たちが使った水槽をきれいに掃除しました。また、お別れ前には、たんぽぽ学級と交流し、「２年生スペシャル水族館」を行いました。

図書委員会がクイズを考えました。図書館やに図書館にある本の中に答えが隠れています。正解していくと１枚の絵が完成します。さてどんな絵が出来上がるのでしょうか。早速と図書館に行って、答えを探していました。

４年生の体育の学習では「フラッグフットボール」という運動をしています。

どのように攻めるのか、chromebookを使い話し合いをしています。作戦が上手くいったときはとてもうれしそうな表情を見せていました！

能登町の５年生が一堂に会し、音楽を楽しみました。

その名も「音楽の集い」。

それぞれの学校で、「believe」の合唱、「キリマンジャロ」の合奏を練習し、今日初めて57名の児童の声と演奏が1つになりました。

人数が多くなった中でも、12人の小木小学校の存在感は大きいものでした。

 また、珠洲カルテットの四重奏で「天国と地獄」「ツバメ」などの演奏を聴きました。

様々な楽器の異なる音色が重なることで、素敵なハーモニーが生まれるのですね。

３，５年生の補充学習が始まりました。

今日は算数の問題に取り組んでいました。

短い時間ですが集中している様子が見られます！

補充学習を通して１人１人が苦手を少しでも克服できると良いなと思います。

３年生の算数の授業でコンパスを使って模様を描き、コマを作りました。

難しい模様に挑戦したり、大きさを変えて作ってみたりしていました。

今日は、４年生の器械運動交歓会、本番です！

「がんばるぞ！オーッ！」

朝から緊張していた４年生でしたが、

演技はとても美しいものでした。

今日までよく頑張ったね！

１年生の体育では「鬼遊び」をしています。

今回の学習では、2チームに分かれて相手のお宝を奪い合う「たからおに」という運動をしました。

お互いのチームで作戦を考え楽しく運動することができました！

６年生がイカの駅つくモールで職場体験を行いました。

物販コーナーでは、商品のPOPを作成しました。

すてきなPOPができました！

遊覧船に乗船し、遊覧船でどのような仕事をしているのか見学をしました。

レストラン等では、つくモール限定の「イカスミソフト」を作ったり、料理のお手伝いをしたりしました。

職場体験を通し、海に関わる仕事について学びを深めることができました。

イカの駅つくモールの皆様、ありがとうございました。

２年生生活科の学習で「２年生スペシャル水族館」を開きました。４時間目は１年生に育てている生き物を紹介したり、手作りのゲームで遊んだりしました。昼休みは全校児童を招待しました。生き物とふれ合ったり、ゲームを楽しんだりしていました。

４時間目の様子

昼休みの様子

　金沢大学能登学舎から、海洋ごみについて研究されている木下靖子先生をお招きし海洋ごみについて学習しました。

　海綿とスポンジの実物を見比べて、よく似ていることを確認しました。本当によく似ていますが、スポンジは自然の物ではありません。

　世界で実際に行われているプラスチックを減らすための面白い取組についても学習しました。

　今回の授業をきっかけにさらに自分たちで調べて、海洋ごみについてまとめていきます。

先生方に協力してもらい、沢山のカードを集めて「いつ・どこで・だれが・何をした」ゲームをしました。

朝から寺山先生がラーメンを食べたり、空の上で新谷先生が草刈りをしたりする文章ができました。その様子を想像すると、思わず笑ってしまいましたね(^^）

次は、もっと長い文章に挑戦しましょう！

九十九っ子発表会が行われました。

それぞれの学年がこれまで学習した内容を工夫して発表することができました。

１年生「うみのかくれんぼ」

海の生き物について発表しました。１年生がそれぞれの生き物になりきり劇をしました。生き物の特徴がよく伝わりました。

２年生「お手紙」

国語科で学習した内容を発表しました。がまくんやかえるくんだけでなく、スイミーやたんぽぽのちえの学習も生かされていました。

３年生「３年教室にやって来た」

国語や音楽、総合といった様々な学習をお話にして発表しました。３年生が日頃、どんな学習をしているのかがよく分かりました。

４年生「器械運動」

９日に能登町の４年生が集まって行われる「器械運動交歓会」に向けて練習している跳び箱やマット運動を披露しました。技のポイント解説もありました。本番まであと８日。がんばれ４年生！！

５年生「きどあいらく」

「喜怒哀楽」という人の気持ちについて発表しました。人には様々な気持ちがあることや、自分から楽しもうとすることが大切だと伝わりました。

６年生「小木のタイムトラベラー」

社会で学習した内容を発表しました。衣装などはミシンを使い自分たちで作成しました。下級生はこれからの歴史の授業を楽しみにしているようでした。

全校合唱「歌えバンバン」

全校での練習の成果がでたすてきな歌声でした。

また、６年生は今日のためにたくさんの準備や当日の運営をしてくれました。

保護者の皆様には、お忙しい中子どもたちの様子を見に来ていただきました。ありがとうございました。