「学びあう子 支え合う子 やり抜く子」
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低学年は桑名先生
中学年は藤田先生
高学年は梅木先生
一週間のスタートは読み聞かせからとなりました。
6年生の家庭科でつくりました。
ミシンを使いました。
自分が使うものをつくるのは格別です。
2年生の図工作品です。
ギターやバイオリンみたいです。
ゴムの弦で実際に音がでます。
可愛い音色です。
体育館に掲示された今年度のマラソン大会の記録です。
来年の大会までの目標となります。
1年生の図工作品です。
実際に入れることができる箱です。
何をいれようかな?
4年生が運動場でペットボトルロケットを飛ばしています。
理科の勉強です。
水しぶきを上げるロケット、歓声が上がります。
整美委員会が集計してくれました。
ありがとうございます。
2年生から分かったことなどの説明がありました。
魚釣りゲームや
すごろくで遊びました。
とてもたのしいひと時を過ごしました。
2年生の説明をしっかり聞いています。
そして食い入るように見つめます。
見ているとやっぱり触りたくなります。
触り方も2年生、3.4年生の先輩も教えます。
盛り上がってきました。
2年生の生活科です。
海の生き物を飼って学んだことを紹介します。
来年生き物を飼う1年生と
飼うときにアドバイスをもらった3・4年生を招待して行いました。
まずはワークショップ形式で生き物の紹介をしました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29   | 30 1 | 31 1 | 1 3 | 2   |
3   | 4   | 5 1 | 6 2 | 7 2 | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13 2 | 14   | 15 1 | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27 2 | 28 1 | 29 1 | 30   |
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