カテゴリ:5年生
5年理科<手取川のA,B,C,D地点の様子はどのようにちがうのだろうか>
課題<手取川のA,B,C,D地点の様子はどのようにちがうのだろうか>
1.手取川の様子はどうなっているかな
A:上流、B:中流、C:下流、D:河口
使用機器:電子黒板
使用教材:プレゼンテーション(教員自作:パワーポイント)
2.地点別に映像と採取物(石・砂)を見て、分かったことをワークシートに書こう
使用機器:テレビ&ビデオデッキ(4台)
使用教材:手取川4地点別の映像(教員自作:ビデオテープ)
3.分かったことを発表しよう
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