2012年6月の記事一覧

４年体育＜新体力テスト＞

投稿日時 : 2012/06/11  教職員  カテゴリ:4年生
（教室）
１．記録カードの書き方
２．新体力テストの種目と測定について
　　使用機器：電子黒板
　　使用したweb教材：新体力テスト実施方法（youtubeより）
　　　　　　　　　　　　　 新体力テスト「立ち幅とび」#福岡県子どもの体力向上広場 等（youtubeより）
（体育館）
３．立ち幅とびと反復横跳びの練習
４．立ち幅とびのテスト

２年音楽＜２びょうしのリズムのビデオを見てかんそうをかこう＞

投稿日時 : 2012/06/07  教職員  カテゴリ:2年生
課題＜２拍子のリズムのビデオを見て感想を書こう＞
１．今月の歌をうたおう。
２．２拍子のリズム打ちのビデオを見て感想を書こう。
　　使用機器：電子黒板、ビデオカメラ
　　使用した教材：前時に二人ペアでのリズムを打つ様子をビデオに録画したもの。
 
ビデオは一組ずつ再生し、感想を書いていきました。
自分自身や友達のリズムを鑑賞して、よかったところをたくさん見つけました。

４年道徳＜情けは人のためならず＞

投稿日時 : 2012/06/07  教職員  カテゴリ:4年生
課題＜情けは人のためならず＞
１．もぞうしソフトの使い方を知ろう。
　　使用機器：電子黒板（説明用）、タブレットPC
　　使用したソフト：もぞうし
２．ことわざ「情けは人のためならず」とは・・・？
　　動画を視聴しことわざの意味を知る。
　　自分の「情けは人のためならず」体験、意味を知って思ったことをタブレットPCに書く。
　　使用機器：電子黒板、タブレットPC
　　使用したweb教材：NHKデジタル教材「ひょうたんからことば」第20回ともだち
　　使用したソフト：もぞうし
３．発表
　　使用機器：電子黒板、タブレットPC
　　使用した機能：画面受信（タブレットPC→電子黒板）
　　
　　
　　
　　

５年外国語＜How many？クイズを作ろう！＞

投稿日時 : 2012/06/07  教職員  カテゴリ:5年生
課題＜How many？クイズを作ろう！＞
１．数字を英語で言おう。
２．BINGOゲーム
３．How many？クイズを作ろう
　　使用機器：電子黒板、タブレットPC
　　使用した教材：Hi,friends!1デジタル教材
　　いろいろなアイテムを画面に配置し、クイズを作って答えてもらう。
４．ふりかえり

５年社会＜水産物とは何だろう＞

投稿日時 : 2012/06/04  教職員  カテゴリ:5年生
課題＜水産物とは何だろう＞
１．水産物？水産物ではない？
　　①写真が何か当てる。
　　　使用機器：電子黒板
　　　使用した教材：パワーポイント資料（教員自作）
　　②水産物かどうか当てる。
　　③どうしてそう思うか理由を述べる。
　　④答え：写真を印刷したものを黒板で分類する。
２．まとめ「水産物とは・・・」
３．ふりかえりをノートに書く。
 
フグ、イカ、カニ、船、陸ガメ、ウミヘビ、ヒラメ、カレイ、マグロ、ワカメ、かつおぶし、ちくわなどを分類しました。