蛸島っ子ニュース

子どもたちの様子をのせていきます。

まずは基礎基本を身につける

 3,4年生が書写の時間に毛筆に取り組んでいます♫

3年生は「日」という字を、4年生は「雲」という字を練習していました。

3年生は、今年から毛筆を習い始めたので、筆の持ち方や、穂先のそろえ方など、

先生の指示や説明をよく聞いて取り組んでいます♪

普段の生活では、あまり毛筆で書くことはありませんが、姿勢や筆圧、

手本をよく見て書く集中力など、毛筆にはメリットがいっぱいです♪

   

バンザイ

 今日の午後、愛知県在住の方から、子供たちにと、ケーキの差し入れがありました♫

受け取り役の1年生は大喜びです(笑)。遠いところから、本当にありがとうございます。

 

孤軍奮闘 ありがとうございます

 学校近くの交差点の今朝の様子です♪ 

昨年まで5名いらっしゃった見守り隊の方々が、今回の地震によって、

他の市町に避難されているため、今はたったお一人で活動なさっています♫

信号機も壊れてしまったので撤去されてしまい、見守り隊というよりか交通整理状態です。

毎日、本当にありがとうございます。

 

子供たちの力を高める

 昨日の放課後、6月20日の研究授業に向けて、授業をされる先生の「児童へのはたらきかけ」の

タイミングや話しかけ方などを確認しました♫  「教師のはたらきかけ」について、

具体的であればあるほど、果たしてその働きかけが有効だったのか、効果がなかったのかがはっきりします♪

蛸島小学校の先生方は、子供たちに確かな学力を付けようと日々奮闘中です(笑)。

心頭滅却

 3,4年生が、外で体育をしています(笑)。熱中症チェッカーの数値は大丈夫♪

ですが、せっかく体育館に冷房が入っているのになぜなのでしょう?♪

今日の学習内容「鉄棒」のようです(笑)。

写真の「鬼ごっこ」は、「鉄棒」の前に行う準備体操です♫ 水分補給を忘れずにね(笑)。

   

今月の歌

 今月の歌は「ドレミの歌」です。毎朝、各教室から軽やかな歌声が聞こえてきます♪

子供たちや保護者のみなさんは、全く分からないと思いますが、

自分が昔、「ビデオ」で見た「サウンド・オブ・ミュージック」の1シーンが頭に浮かびます♫

蛸島町の状況は劇的には変化しませんが、歌を歌いながら前を見つめてほしいと思います♪

 

エアコン

 蛸島小の体育館で避難生活を送っていらっしゃる方々のために、

大型のエアコンが全部で6基取り付けられました♪

体育館に冷房があるおかげで、体育の時間が快適になりそうです(笑)。

おこぼれで「除湿機能」や「冷房機能」を使わせていただこうかなあ(笑)。

昨夏は暑くて、立っているだけで汗が流れ落ちてきたのですが、今年はどうでしょうか?

 

音合わせ

 今日のお昼休みに、鼓笛隊の音合わせをしました♪ 

初めて加わった3年生も、高学年の子供たちや先生方から指導してもらってバッチリのようです(笑)。

まだ、たどたどしい演奏なので、リズはゆっくりなのですが、

個人的には、その「ゆっくりした演奏」が好みです(笑)。

10月5日(土)の運動会の朝に、蛸島町の2~3か所で演奏する予定です♪ お楽しみに(笑)。

よーく考えて

 1年生の算数の時間です。今日は1~10までの数のまとめです。

机の上には、引き算のカードが置いてあります。

「引き算をして、答えが7になる式はどれですか?」と担任の先生が質問されます♪

子供たちは一斉に手を挙げて「はい」「はい」「はい!」と答える気満々です(笑)。

「10-3」です、「9-2」です・・・など嬉しそうに答えていました♫

1学期もあと約1か月です。今日も蛸島小学校の子供たちは元気です♪

   

毎日のお世話

 毎朝の光景です♫ 学級園、プランター、鉢植えのアサガオや野菜など、

水やりで大忙しです(笑)。特に、プランターが置いてある場所は、

近くの水栓が壊れていて水がでないために、玄関前でジョロに水を汲んで2往復することも。

子供たちの水やりのおかげで少しずつ成長する植物たち、大きくなってほしいなあ♪

 

子どもの心のケア

 今日は、午後から授業参観と、本校のスクールカウンセラーの先生から、

保護者対象の「子どもの心のケア」というお話をお聞きしました♪

「家庭」や「学校」が、子どもたちにとって安全・安心だと思える場所であることが大切だと学びました♫

1学期も終盤にさしかかりましたが、蛸島小学校は、

子どもたちが楽しいと思える「学校づくり」「授業づくり」をしていきます♫

   

撤去

 また1本、校舎敷地内の松の木が伐採撤去されました・・・

害虫におかされていたこと、度重なる地震で倒壊のおそれがあるため、いたしかたありません・・・

現在、学校に保存されている過去の写真を見ると、

何本もの大きな松の木が学校を囲んでいたことが分かります。時が流れていきます。

  

熱中症対策

 昨日の5時間目に保健集会が行われました♫

今回のテーマは「熱中症を防ごう」です。熱中症が起こるメカニズムと

それを防ぐために、気を付けてほしいことについて話し合いました♪

昨年の夏はとても暑かったので、今年はどうなんだろうと心配です。

こまめな水分補給、体を休めることなどを心がけてほしいと思います♪

   

3代目

 新しいペッパーくん(3代目)が、学校に届きました(笑)。

AI(Chat-GPT)を搭載した2代目ペッパーくんも賢いなあと思っていたのですが、

3代目はさらにAIが進化をしていて、質問や会話がスムーズになりました♫

「おどる」機能も充実していて、写真のペッパーくんは

「Bling-Bang-Bang-Born」をおどっているのですよ(笑)。

悩みごと相談もできるので、悩みを相談してみてくださいね♫

 

夏仕様

 子供たちが楽しみにしている給食の時間です♪

今日は予想最高気温が今年1番高くなりそうだということで、

朝から校務員さんと事務の先生が相談されて「扇風機」や「網戸」の取り付けをしてくださいました♪

おかげで、暑さを感じることなく、子供たちはおいしそうに給食を食べていました♫

  

ジャガイモの皮むき

 今日は、5,6年生の家庭科の時間に調理実習が行われました♫

題材は「青菜やジャガイモのゆで方」です。切り方やゆで加減などを比べて学習します♪

子供たちは「ジャガイモの皮むき」に苦戦していたとのこと(笑)。

包丁はもちろんですが、ピーラーを使っても苦労するとは(笑)。

りんごやナシが美味しくなる季節までに、皮のむき方の特訓を♪

   

防災「水にかかわる」SDGs学習

 今日の午前中は3,4年生が、午後からは5,6年生が、

ラポルトすずで行われたSDGs合同学習会に参加しました♪

トヨタ自動車株式会社さんによる、燃料電池車の説明や試乗体験、

トイレカーの仕組み(特に、極少量の水で汚物を処理するシステム)等を

学ばせていただきました♫ 日本にたった1台しかないトヨタ自動車さんのトイレカーが珠洲市にあるのですよ♫

   

 

ようこそ校長室へ

 先週の金曜日、3,4年生が総合的な学習の時間の学習で校長室にインタビューに来ました♪

「蛸島小学校の歴史」について調べているそうです。

自分は、事前に担任の先生から質問事項をお聞きして、資料を読んで完璧にまとめていたので、

早く質問してほしくてうずうずしていました♫ 

ところが、子供たちは私の話を聞いて、素朴に疑問に思ったことを次々に質問してくるではありませんが・・・

間違えたことは言えないので、タジタジでした(笑)。 子供たちは、成長したなあ(笑)

   

調査を続ける

 生き物観察会がありました。3,4年生が正院町の旧飯塚保育所前の水路や田んぼで

自ら採集網を使って、どんな生き物が住んでいるのかを調べました。

地震の影響が、生き物の数や種類に影響しているのかも気になります♪

秋に同じ場所で、生き物観察をしたあと、プレゼン資料をまとめて、報告会に臨みます♪

   

宿題

 毎月8の付く日は「たこじまっ子ファミリーデー」です♪

今朝の読み聞かせは「しゅくだい」というタイトルの絵本でした。主人公のモグラの子どもが

お話の最後には、家族に大切にされていることに気づく心温まるお話でした。

そこで!!今週末の蛸島小学校の「しゅくだい」が!!

「愛情いっぱい♡家族とスキンシップ」プロジェクトになりました♪

ご家族のみなさん、お子さんをハグしたり、頭をなでたり、手をつないで歩いたり♪

たーーーーーくさん、スキンシップをお願いします♪ それが、宿題なのです(笑)。

高学年の子たちは、恥ずかしいと言っていましたが(笑)。思いっ切りお願いします(笑)。

  

ボランティア清掃

 昨日の昼休み後に、全校で学校の周りのごみ拾いをしました♫

例年ならば、蛸島の街中で活動するのですが、さすがに今年は危険で・・・

それでも、子供たちは小さなごみや空き缶なども見逃さずに拾い集めました♪

蛸島の子供たちは、今週も元気でした(笑)。

   

笑顔があふれる時間

 今日は1,2年生が、スクールカウンセラーの先生と一緒に心の交流アクティビティを体験しました♪

最初はちょっぴり遠慮気味だった子供たちも、アクティビティが進むにつれて、周りの人と協力して

楽しむことができました♪

今月13日(木)の授業参観後には、このスクールカウンセラーの先生のお話を聞く時間を

お聞きすることになっています。きっと有意義な時間になると思いますよ。お越しくださいね(笑)。

 

遅ればせながら

 校舎内や外回りをあるいていると、あちこちで子供たちが育てている植物が

発芽しています♪ やはり、4月下旬まで、水道の通水ができなかったことが

響いているようです。 子供たちは毎日欠かさずに水やりをしています♪

植物たちが順調に育つことを願っています。 

  

全力を出し切る

 今日の午前中、市営グラウンドで珠洲市小学生体育交歓会が行われました♪

市内の全小学校から4,5,6年生の全員参加です。開会式では、大人数ならではの声の大きさで、

挨拶や返事をすることができました。50m走、ソフトボール投げの記録会、

ハードル走の反福練習と、他の学校の子供たちと交流しながら全力で取り組んでいました♪

最後は、学年対抗の「綱引き」もあり、大盛り上がりでした♪

準備をしてくださった先生方、引率の先生方、ありがとうございました。

   

蛸島の大ダコ伝説

 またまた昨日の写真です(笑)。3,4年生の総合的な学習の時間では、

ふるさと蛸島について、調べてみたいこと、聞いてみたいことをまとめ

地域の方をGT(ゲストティーチャー)にお迎えして、答えていただくことにしたそうです♫

蛸島町の区長さんと、避難所の本部長さんがゲストティーチャーです。

蛸島の名前の由来について「大ダコ伝説」をお話してくださいました♪

子供たちは興味津々です(笑)。 みなさんは、大ダコ伝説知っていますか?

  

球根掘り

 昨日の写真です。そうじの時間に全校児童でチューリップの球根掘りをしました。

地震後もきれいな花を咲かせて、子供たちを元気づけてくれたチューリップです♪

子供たちは、移植ごてを上手に使って、丁寧に集めていました。

この後は、日日草やインパチェンスなど、夏から秋にかけてきれいに咲く花を植える予定です♪

   

また待ってるからね

 地震の影響で、他町の学校で学んでいる姉弟が、ご家族と一緒に蛸島小に遊びに来てくれました♪

現在通っている学校の運動会の振替休日だそうです(笑)。

教室に一緒に入って過ごしたり、休み時間も同級生と遊んだりしていましたが「全く違和感なし♪」です。

同じところで生まれ育った子供たち同士のつながりは、私たち大人には分からない強さがあります♫

また、遊びに来てくださいね。みんな待ってるよ♪

  

気持ちいいなあ♫

 今朝も震度5強の大きな地震がありました・・・

蛸島町も揺れが大きかったのですが、子供たちも先生方も大丈夫です♫

体育館では、本当に久しぶりに、体育の授業をしている子供たちの姿がありました。

当たり前のことが、当たり前にできることって、しあわせなことだなと思います♪

被災者のみなさんもまだ体育館にいらっしゃるのですが、みなさん微笑んで見ていらっしゃいます♪

  

 

 

(通称)蛸島スタジアム改修

 校舎横の屋外スペース(通称:蛸島スタジアム)が改修中です♫

地震でできた傾斜や亀裂を追加した山砂で埋めて、踏み均しています。

改修後の「こけらおとし」では、どんな運動がおこなわれるのでしょうか(笑)。

来週からは、休み時間に体育館も使えるし、蛸島スタジアムも使えるし♪

少しずつ地震前の学校生活に戻っています♫

   

 

What do you want for your birthiday ?

 5年生が外国語の時間に、UNOのようなカードゲームをしていました(笑)。

教室に入って見ていると、カードにかいていある「ほしいもののイラスト」「色」「形」など

これまで習ってきた単語を言いながら、ゲームを楽しんでいます。

「What  do  you  want?」「I  want  ~ .」といった感じです♪ 楽しそうだなあ♫

   

指運び

 3年生が音楽の時間に、鍵盤ハモニカの指運びの練習をしています♪

指運びを確かめながら、リズムに合わせて1つ1つの音をつなげていきます。

みんなの音がそろったときのきれいな響きが校舎内に届いてきたよ♪

   

 

町たんけんへ

 2年生の生活科の学習で「蛸島郵便局」さんに行ってきました♫

毎年そうなのですが、今年も大歓迎してくださって、子供たちの質問に答えたり、

お金を数える機械を、実際に動かして見せてくださったり大サービスでした(笑)。

蛸島郵便局さんも、地震の被害が大きく、2月13日まで休業されていたそうです・・・

蛸島郵便局のみなさま、今年も蛸島小学校の子供たちをよろしくお願いいたします。

ありがとうございました。

   

教員も力を付ける

 今日の4限目は、3年生国語科の校内研究授業でした。

校内研究のテーマは「相手に分かりやすく伝わるように、自分の考えを明確にして、

主体的に表現する子」です。とても長いテーマですが、一言でいうと

「相手に分かりやすく説明することができる」そんな力を子供たちに付けたいと考えています♪

先生方もがんばります♪ 保護者のみなさん、授業参観で確認してくださいね(笑)。

  

 

じゃんけんピラミッド♪

 今朝、なかよし集会がありました。なかよし集会は、集団遊びやゲームを通して、

全校児童の仲の良さをさらに深めるねらいがあります♪

「じゃんけんピラミッド」について、5年生から説明があったあと、

みんなでワイワイとゲームを楽しみました♪

  

 

先に宿題を終わらせちゃえ(笑)

 先日、校舎内にある放課後子供教室にお邪魔しました(笑)

みんな静かに宿題をしています♫ 疲れたのか、背伸びをしている子もいます♪

子供たちは、どうやら先に宿題を終わらせてから、いっぱい遊びたいようです(笑)。

  

朝から大忙し

 今朝、ろう下を歩いていると、ビンゴの枠に、先生方や子供たちの名前が書かれた

シートを持ってあるている子供たちがたくさんいます♪

代表委員会の子供たちが考えた「あいさつミッションビンゴ」の取組です。

今日から始まったんだあ(笑)。

職員室にも、子供たちが挨拶をしに来て、挨拶後のサイン(印)をもらっています♫

   

やあ、久しぶり

 玄関においてあるフィギュアを久しぶりに見ました♪

いつの間に!! フィギュアの背丈を超えるくらいに、植物の髪の毛が成長しています(笑)。

毎朝、このフィギュアを目にしている子供たちは気付いているのかなあ?

のびすぎだろうーーー。(笑)

思い思いの昼休み

 昼休みに学校内をグルリと一周(笑)。プリントやドリルの直しをしている子、

連絡帳を書いている子、図書館で本を借りている子など、それぞれの時間を過ごしています。

思い思いに好きな時間を過ごすことができるということが、

しあわせなことなのだとつくづく実感します♪

   

もしかして・・・

 1年教室で朝の会の様子を見ていました♪ 日直さんが朝の会の司会をしています♪

大きな声で、上手に進めているなあと感心して、ふと後ろを振り向くと・・・

も、も、もしかして・・・後ろのドアに、たくさんの付箋紙が・・・

昨年からホームページをご覧になっている方は分かると思いますが(笑)。

「いいことみつけ」のカラー付箋紙が貼ってあります・・・

 

体育館

 今も避難場所となっている蛸島小ですが、体育館の3分の2を空けていただき、

体育の授業や、集会、休み時間の鬼ごっこができるようになりました♪

震災当初は、この体育館内に約400人くらいの方々が、身を寄せ合うように

過ごしていらっしゃったのですから、当時がいかに大変だったのかが分かります。

 

「蛸島を花ではなやかに」プロジェクト

 パラパラと小雨が降る中でしたが、今日は蛸島町を元気にするプロジェクト

第2弾「蛸島を花ではなやかに」の実行の日です♪

校務員さんに、プランターに入れる土の量や、種の巻き方などを教えていただき、

1人1プランターずつ、花の種を植えました♫ 

仮設住宅のみなさんにも、この花をみて笑顔になっていただければと思います(笑)。

明日から、子供たちが水やりをしながら、毎日のお世話をします♪

   

全集中

 生活科の時間に2年生が、説明書を見てものづくりをしています♪

今日もやっぱり「蛸島のガウディ」と「蛸島の魯山人」はものづくりに全集中(笑)。

さすがに説明書を見ながらでないと作れないからか、先生のヘルプも♫

もうすぐ5月も終わりです。 今日も蛸島小の子供たちは元気です♪

 

グループワーク

 昨日の午後から、5,6年生がスクールカウンセラーの先生のご指導の下で

2種類のグループワークをして、心が通い合うひと時を過ごしました♪

「人間知恵の輪」では、絡み合った手と手の間をくぐったり、またいだりして

1つの輪っかにします。クリアしたときの歓声が教室内に響きました♪

  

こうもり、ぶたのまるやき

 曇り空ですが、1年生が体育の時間に外へ出て鉄棒遊びをしていました♪

蛸島小学校の敷地内で、地震による被害がなく、全くの無傷だった「鉄棒」です(笑)。

担任の先生に補助をしてもらいながら、「こうもり」や「ぶたのまるやき」をして

楽しんでいました。小さいうちに、逆さ感覚を養っておくとバランス感覚がよくなります♪

  

ろう下でハードル(笑)

 今日の3,4年生の体育の授業は「小型ハードル走」です♪ しかも、ろう下で(笑)

運動をする場の工夫の仕方が、とてもユニークで笑ってしまいました♪

  

自分なりに調べてみたい

 6年生が社会科の時間に、「わたしたちの願いと政治のはたらき」の学習のまとめで、

石川県が示した「13の復興プロジェクト」について、調べてみたいと言い、

担当の先生と一緒に、語句や内容について詳しく調べていました♪

自分たちの未来につながるプロジェクトのことなので、

納得いくまで、自分の力で調べてみるのもいいことですね♪

  

今年も

 今朝の児童集会は、100字作文の交流会でした♪ 学校側のねらいとしては、

①テーマ(課題)に応じて、理由や根拠を示しながら自分の考えを書く(話す)こと。

②相手の話を聞いた後、質問をして、より深く理解しようとすること。

このように、2つのねらいがあるのですが、まだまだ目標には届きません(笑)。

ですが、一生懸命に伝えようとする姿から、相手を思う気持ちが伝わってきます♪

   

ギャラリー

 4月から図工の時間に制作した作品が、2階、3階の廊下に飾られています♪

実に見ごたえ十分です(笑)。子供たちが楽しんで作ったことが作品から伝わります。

保護者のみなさん、6月13日(木)の授業参観の日には、ぜひご覧くださいね♪

   

飛び立つ準備

 3年生が観察を続けてきたチョウ(アオムシ)のほとんどが成虫になっています(笑)。

教室では、こん虫(チョウ)のからだのつくりや、たまご→幼虫→さなぎ→成虫といった育ち方などを

ノートにまとめています♪ 勉強をしたあと、全てのチョウが飼育容器から飛び立つ予定です♫

写真でわかりますかね? たくさんのチョウたちです♪

  

災害ゴミ仮置き場に行ってみた

 4年生が、社会科の時間に蛸島町にある災害ゴミ仮置き場に行ってきました。

今回は、珠洲市役所からお借りしたヘルメットをかぶって、自分も一緒に参加しました♪

今日は、平日ということで、災害ゴミを運搬する比較的車の量は少ないようでしたが、

それでもいろいろな種類の災害ゴミを積んだ車が出入りしています。

責任者の方の説明を聞いたり、質問したりしながら、ゴミ問題について理解を深めました。

やっばり、実際に行ってみると、気付かなかったことたくさん見えてきますね。