子どもたちの様子をのせていきます。

　今朝の集会では、先生方が子供役になって、授業中の「考えの説明の仕方」や

「質問の仕方」「話し合って解決していく様子」を演じてくださいました♪

子供たちには、よいところをどんどん授業に取り入れてほしいと思います♪

　今日の午後から、全校の子供たちで、ラポルトすずへ「スクールシアター」に行ってきました♪

劇団仲間のみなさんによる演劇を通して、給食にまつわるいろいろな思いや考えを

味わうことができました♪　子供たちは、どの場面のどの言葉が印象に残ったのでしょうか？（笑）。

劇団の皆様、会場でお世話くださった皆様、ありがとうございました。

　３年生が理科の時間に観察していた「モンシロチョウ」が、どんどん羽化して

成虫になっています♪　虫かごの中で羽化したモンシロチョウも残り１匹です。

今日の理科の時間には、オスとメスの見分け方を学習していました♪

観察が終わると、チョウは自然の中に戻っていきます。

　蛸島小の学級園には、各学年の子供たちが、それぞれいろいろな野菜や花を育てています♫

今朝、カメラで「野菜の花」の写真を撮りました。

野菜の名前が分かりますか？（笑）

ジャガイモ→トマト→ニンジンです♪　人参も花が咲くんですよ（笑）見に来てくださいね♫

　今日の昼休みに、全校の子供たちで、蛸島小学校の学級園「チューリップパーク」の片付けをしました♪

地震で、やや傾いている花壇ですが、たくさんのチューリップが咲き、嬉しい気持ちになりました。

今日は、園芸用のシャベルを片手に、一つ一つ丁寧に、球根を取り出しました♫

　５，６年生が、今年度取り組むSDGｓ学習について、具体的な課題をしぼる話を進めています♫

どんな課題にするのか、とても楽しみです。

あまり大きすぎても追究できないし、簡単に解決できる課題だとつまらないし（笑）。

少し進めてみて、また新たな課題が生まれれば、それを追究するというふうに、

積み重ねていくといいのではないかな？　

　先ほど、５時間目に２年生国語「スイミー」の研究授業がありました♪

みんなの方を向いて話したり、聞いている人の方を見て話を聞いたりと、

基本的な授業態度は五重丸でした♫　

スイミーが、いろいろなものに出会ってだんだん元気を取り戻す場面でしたが、

授業を見ている自分の方が、２年生の発表を聞いて元気になりました♪　

次は、先生の力をあまり借りずに、自分たちで学習を進めていけるようになるといいね♫

　蛸島小学校に、「子供たちに図書を購入してください」と、

神奈川県平塚市にお住いの男性から、図書カードをいただきました♪

東日本大震災以降、被災地の子供たちに、ずっと支援を行っていらっしゃるそうです。

子供たちのために活用させていただきます。ありがとうございます。

　今日の１時間目に、１年生が、正院小とみさき小の１年生と国語の学習を

オンラインで行っていました♪

教科書の挿し絵に描かれてる「動物園の絵」を見て、「どの動物をみたいのか」と

「そのわけ」を交流していました♪　

自分とは違った多様な考えに触れることの、よさや楽しさを感じ取ってほしいです。

　3，4年生が、図工の時間に作品を作っていました♫

学年によって課題は違いますが、どの学年の子供たちも、創作活動に夢中です（笑）。

いつもことですが、自分には、何が何だか分からないことが多いです（笑）。

来週には完成するとのこと♪　楽しみですね。

　今朝は、児童集会がありました♪

各委員会からの発表では、今月のめあての確認や、おすすめの図書の紹介をしました。

自分の、率直な感想ですが、6年生の委員長3人の声の大きさや、話すスピードなどは、

聞いていて、分かりやすくてとてもいいと思いました♫

顔を上げて、目線を合わせながら、「ノー原稿」で話をしているところが特によかったです。

簡単そうで、ノー原稿で話をするのは難しいです。6年生の、努力が分かります。

　6月3日（火）、4年生が、社会科の時間に鉢ヶ崎の災害ゴミ集積場の見学に行ってきました。

ヘルメットをかぶって、現場を管理なさっている業者のワゴン車に乗せていただいて

災害ゴミ集積場を周ってきました♪

近くに行ったり、遠くから見たことはあっても、実際に行ってみないと分からないことがたくさんあります。

4年生は、どんなことに気付き、どんな課題をもったのでしょうか？

お世話いただいた、管理会社の皆様、ありがとうございました。

　今日の午前中に、市営グラウンド（緑丘中）で、珠洲市小学生体育交歓会が行われました♪

蛸島小学校の４，５，６年生も、50ｍ走やソフトボール投げの記録測定をしたり、

ハードル走や綱引きをしたりして、楽しい時間を過ごしました♫

自分の見た感じでは、学校ごとの「壁」みたいなものは無く（笑）、

みんな仲良しだなあと思いました♫　準備をしてくださった先生方ありがとうございました。

　子供たちが、放課後子ども教室に向かいます♫

教室内には、すでに３年生が来ていて、宿題をしていました。

子ども教室の先生の、おっしゃることを聞いて、みんなお行儀がいいようです（笑）。

子供たちは、安心して過ごしていました♪

　昼休みの様子です♬　２年生と、担任の先生が２人で、１５０周年記念式典で

展示した写真資料集を見ていました♫　

昔の学校の様子を見て、いろいろ感想をつぶやいていました。

午後から、写真資料は片付けて、校長室の棚にしまいます。

　記念式典が、無事終了しました。ご協力いただいた実行委員の皆様、

保護者の皆様、本当にありがとうございました。

雨男の自分ですが、子供たちの気力で、雨にならなかったことが何よりです♫

ご祝辞も、スライドショーも、兵庫県朝来市中川小学校のみなさんからのサプライズ動画も、

児童の鼓笛やダンスの発表も、みんなみんな心に刻まれました♪

　１５０周年記念式典の会場設営が進んでいるので、

昨日、今日と、体育館で休み時間のボール遊びができません⤵

遊びの天才の子供たちは、階段でジャンケン遊びをしています（笑）。

「チ・ヨ・コ・レ・イ・ト」とか「パ・イ・ナ・ツ・プ・ル」「グ・リ・コ」と

自分が子供の頃と全く同じようにして遊んでいました♫　なつかしいなあ（笑）

　地域の方が、子供たちに使ってほしいと「置き傘」を6本くださいました♫

梅雨の時期を迎える前に、学校に届けたかったとおっしゃっていました。

蛸島小の子供たちは、いつも地域の方々に見守られています。

ありがとうございます。

　５年生が、外国語の時間に、会話のやり取りをする練習のために職員室に来ていました♫

日本語なら、「誕生日はいつですか？」と唐突に聞きにくいですが、

英語なら、何だか聞きやすい感じがします♪　何人かの先生に質問したり、

逆質問されたりしながら、やり取りを楽しんでいました♫

　今日、校長室で仕事をしていると、地域の方が玄関に来ていらっしゃいますとのことで

いってみると・・・「校長先生、１５０周年記念式典に飾ってください。」と

たくさんのカラーの花を届けにきてくださいました♪

ありがたいですね。いただいたカラーは、瑞々しく生き生きとしています♪

当日は、玄関や校長室に飾らせていただきますね。

　今日の２時間目に、全校児童で１５０周年記念式典のリハーサルをしました♪

当日は、式典の後、漁協と第１団地で鼓笛演奏を披露するので、

鼓笛のコスチュームを身に付けたまま、式典に参加します。

今日は、各自コスチュームを、実際に着て練習しました♫

３日後は、式典です♪

　今朝は、児童集会で１００字作文の交流をしました♪

作文のお題がおもしろく「ニュースキャスターになったつもりで、でたらめのニュースを報道する」です（笑）。

子供たちは、思い思いにユーモアのある作文を書いていました。

伝えたいことがはっきりしていると、作文を紹介する交流も活発になます♪

　昼休みに、子供たちと一緒に若い先生方が、バスケットボールをしていらっしゃいました♫

大きな声で、ジャンケンをして、チーム決めをしたあと、試合が始まります♪

子供たちも先生方も楽しそうです。自分も、そんな頃があったのになあ・・・

昨日は、２年生の女子に、「一緒に鬼ごっこをしましょうよ。」と誘われましたが、丁重にお断りしました（笑）。

　３年生が理科の時間に、「ホウセンカ」と「ヒャクニチソウ」の植え替えをしていました♪

種まき用のポットから、プランターへの移し替えを、手際よくやっています。

泥だらけになった手を洗うときに、交代しながら、ジョウロで手に水をかけながら

洗っている姿に、ほのぼのとしました（笑）。きれいに咲くといいなあ。

　子供たちの様子を見ようと、学校の内外をグルリと歩いてみました。

３階の窓から、３，４年生が、外で体育をしている様子が見えました♪

天気がいいので、気持ちよさそうです♫

１人の男の子が、私に気付いて、手を振ってくれました（笑）。

　創立１５０周年記念式典に向けて、練習や準備も着々と進んでいます♪

先生方は、スライドショーで使用するプロジェクターやスクリーンの位置決めや、

照明の消灯、点灯のタイミングを合わせていらっしゃいます。

子供たちは、鼓笛やダンスなどの、アトラクションの練習です。

手前味噌ですが、子供たちの練習を見ていても感動するので、

式典当日は、ぜひいらっしゃった方がいいですよ♫

ご近所のみなさんを、お誘いの上、お越しください（笑）。お待ちしております。

　これも先週の金曜日の写真になります。

５，６年生が、体育の時間に「ハードル」の学習をしていました♫

運動場が使えないので、スペースや走る距離を工夫して練習しています。

みんなで考えれば、いろいろと知恵が出るものですね♪

　先週の金曜日の放課後、１，２年生が、「畑の達人」のお二人を訪ねて仮設住宅に行ってきました♫

野菜苗植えのご指導に対しての、お礼の言葉や感謝の手紙を届けました。

「畑の達人」お二人は、ニコニコして受け取ってくださいました。

今後の、お世話、そして収穫までみんなで力を合わせて、野菜を育てましょう♪

収穫祭には、ぜひ「畑の達人」をご招待したいですね（笑）。

　校長室の窓から、学級園の方を見ると、先日、１，２年生に野菜苗の植え方を

教えてくださった「畑の達人」のお二人が、畑の様子を見に来ていらっしゃいました♪

そして、何と、お手持ちの道具をいろいろと使いながら、防鳥ネットをパパッと作り、

ゆっくりと畑をあとになさいました♫　カッコイイですね。

　昨夕、１５０周年記念式典の準備のために、たくさんの保護者のみなさんに来ていただきました♫

記念品の袋詰めや、配付先の確認などを行いました。

その後、記念事業実行委員の保護者の方々と、細かい打合せをしました♫

創立１５０周年記念式典まで、あと９日です♪

保護者のみなさん、実行委員のみなさん、当日も担当の役割をよろしくお願いいたします。

　５年生が、理科の時間にインゲンマメの種子を育てて「植物の発芽」の学習をしていました。

今日は、発芽前の種子と、発芽後の種子（子葉部分）の断面にヨウ素液を付けて

色の変化を調べています♪　定番の実験ですが、目で見てはっきりと分かるので、

子供たちは理解しやすいようです♫　実験後のインゲンマメは、５年生の学級園に植えるそうです。

　蛸島小学校は、子供の数が少ないので、学習形態もいろいろ工夫しています。

子供が、黒板のところまで出てきて、考えを説明する場面もよくあります♪

一生懸命に、何を説明しているのかなあ？♫

　今朝は、なかよし集会がありました♫　毎月１回、５，６年生が企画運営する集会です。

たった１０分間しかないので、その中で、何をするのか説明したり、進行したりと

５，６年生は大変です♪　今朝は、新しいゲームを提案してくれました♫

内容的には少し難しい気もしましたが、みんな楽しんでいたのでよかったです。

５，６年生は、このような経験を積み重ねながら、リーダー性を高めていきます。

　今日の６限目は、子供たちがいつも楽しみにしているクラブの時間です♪

今日は、デザート作りに挑戦していました♫

食材を切ったり、ホイップクリームをつめたり、トッピングをしたりと楽しそうです（笑）。

最後に、みんなでいただいて、後片付けです♫　楽しい時間でしたね。

　１年生の音読発表会に行ってきました♪　

観客は、自分一人かと思っていましたが、２年生もみんな来ていました♫

１年生は、自分が読み上げる部分を、動作を付けながら、上手に音読するこどができました。

終わった後は、２年生全員から、褒められて嬉しそうにしていました♪

　３，４年教室の前に、飼育ケースが置いてありました♪

３年生が、「モンシロチョウの幼虫（アオムシ）」の観察を続けています。

自分は、ちょっと虫が苦手なので、遠目で見ているのですが、

子供たちは、全然平気なのか、せっせと世話を続けています（笑）。

飼育ケースの中のわりばしは、サナギになるときに、登る棒だそうです（笑）。

　３年生が、国語の時間に「こま遊び」をしていました♪

「こま」を題材にした説明文の学習に入るにあたって、まずは自分たちで体験しています。

簡単に回るものもあれば、回し方が分からない「変わりごま」もあります（笑）。

３大アーティストたちは、国語の学習というより、回し方や、回転した動きに興味津々です♪

　1年生が、担任の先生と一緒に学習をしている様子です♬

ゆっくりと話をしたり、分からないことを丁寧に教えてもらったりしています。

写真は音読発表の練習をしているところと、アサガオのタネを植えたところです。

国語「はなのみち」の音読発表会には、自分が観客となって参加しようと思います♪

　2年生が、国語の時間に、正院小とみさき小の2年生と、オンライン合同学習をしていました♪

子供たちは、いろいろな学校の友達の音読や発表を聞くことができて楽しそうです。

次回は、「たんぽぽのちえを読んで、１番おどろいたこと」を交流し合うそうです。

発表に向けて、授業中に自分の考えをまとめておきましょうね♫

　５，６年生が、今年度のSDGｓ学習のテーマを話合いで決めて、

今日は、いくつかのグループに分かれて、実態調査に出かけました。

普段、車で通りすぎると気付かないことも、ゆっくり歩いて調べると

今まで気付かなかったことも発見できます♪　

定期的に調査をして、記録を取りながら考察していく予定です♫

みんなで力を合わせて、粘り強く、最後まで取り組んでほしいです。

　過ごしやすい毎日が続いています。

学校の近くの野球場で学童野球チームが練習をしていました♫

元気のいい大きな声を出しながら、楽しそうに野球をしています。

心も体も健やかに成長してくれることを願います。

ご指導をなさっている指導者のみなさん、保護者のみなさんありがとうございます♪

　３，４年生が、外で音楽の授業をしていました♪

地面に描かれた５線の上に立って、音階を目で見て確認したり、

それぞれが音符役になって、メロディーを表したりと楽しく学んでいました。

外で行う授業は、楽しいから子供たちは生き生きしていますね♫

　今日の午前中、１，２年生が生活科の時間に、仮設住宅にお住いのご年輩の方々

「畑の達人」から、野菜苗の植え方を習いました♫

「トマト」「ピーマン」「キュウリ」「スイカ」の４種類です♪

今日から観察を続けながら、収穫できるまで、大切に育てましょう。

おいしい野菜がたくさんできるといいね♫

ご指導いただいた「畑の達人」の皆様、ありがとうございました。

　今朝も元気に全校児童が登校しました♫

あいさつがあふれる学校を目指しているのですが、

最近の朝の挨拶は、１００ｍくらい手前から、超でっかい声であいさつする子が何人かいます（笑）。

写真を見て分かりますかねえ（笑）。　毎朝、おもしろくって笑ってしまいます♪

写真の中央部にいるんですよ。

　３年生が、外国語活動の時間に、英語の挨拶の学習をしていました♪

今日は、職員室の先生方に、挨拶をしに来ています。

たどたどしいものの、最後まで英語で言い切って、挨拶をしていました（笑）。

最近は、どこへ行っても外国の方々が多いですので、

今日学んだことを、使ってみる場面もあるかもしれませんね♫

　今日は１，２年生の教室で先生方の研究授業がありました♫

１年生は算数科の「なんばんめ」、２年生は「ひき算のひっ算」です。

複式の授業なので、先生が、もう一方の学年にいっていらっしゃる間は、

自分たちで授業を進めます。１年生は１人なので、自分の考えを書き終わったら

タブレット端末を開いて、ドリル問題に取り組んでいました♪

　今朝の全校朝会で、子供たちに「カラスノエンドウの鳴らし方」の話をしました♪

保護者のみなさんも、子供の頃に鳴らして遊んだことがありますか？

ちなみに、蛸島小の若い先生方は、「知りません」とのことでした（笑）。

短い時間の説明だったので、子供たちには難しかったかなあ。

誰か鳴らすことができるようになるといいんですが。

　昼休みに、鼓笛の全体練習がありました♪

６月１日の創立１５０周年記念式典では、式典のアトラクションとして

この場所でも鼓笛を披露する予定です。

この間、約１万人の方々の前で、ダンスを披露した子供たちは、もう緊張はしないそうです（笑）。

当日は、たくさんの方々に１５０周年をお祝いいただきたいです。

ご家族や、親戚、ご近所の方々、みなさんで蛸島小にお越しください。

　給食の様子です♬　いろいろな学年の子が同じテーブルに座って、仲良く食べていました♪

食べるのがはやい子もいれば、ゆっくり食べている子もいます。

好き嫌いがある子もいますが、残さないで食べようとがんばっています♫

　１，２年生が音楽の時間に、「何拍子のリズムなのかな？」の学習をしていました♪

「ミッキーマウスマーチ」と「メヌエット」を聞き分けています。

先生と一緒に、リズムのとり方を、事前に学んでいるので、今日は「自力」で挑戦です（笑）。

そーっと手をたたいたり、手と机をたたいてリズムを考えたりしている子がいます♫

みんな正解できたかなあ♩