子どもたちの様子をのせていきます。

　今朝の全校朝会の最後に、卒業生の６年生２人が、１年生から５年生の

各クラスにメッセージがあるということで、クラスの代表の子供に手渡していました♫

いつもアットホームな蛸島小ですが、こんな光景を見ると、

いい年をした自分ですが、心がジーンとしてしまいます・・・

どんな中身だったのかは、わかりません。何だったのだろう・・・

　今朝、いつもの交差点に立っていると、諏訪町方面から歩いてくる男の子と女の子が見えました♪

その姿が、地震前に、諏訪町方向から歩てくる２人の２年生（今の３年生）にそっくりで、

「えーっっ」と思ってしまいました（笑）。その女の子が、市外の学校にいってしまってから、

この道を通って登校する子は誰もいなかったので、ビックリしてしまった自分です（笑）。

当時の２人は、女の子が男の子に「早く、早く」とせかしたり（笑）、「はい、ちゃんとズックはいて」と

注意して、男の子がシブシブ行動していたことを思い出します（笑）。

　先日、４～６年生が、北國新聞社の記者さんから、

記事の書き方や、紙面構成の仕方について学びました。

その力を生かして、現在、「広報すず」に掲載する「蛸島小学校のページをまとめています。

今日のお昼休み、そのページに記載する写真を撮りました♫

今のところ、広報すず５月号に載ると聞いています（笑）お楽しみに♫

　５，６年生が、家庭科の時間を利用して「感謝の気持ちをこめて」、

６年生をおもてなしする会を開きました♪　机の上のドーナツは５年生の手作りです（笑）。

小さなプレゼントも渡していました。こういう様子を見ると、卒業間近だなあと思います。

教頭先生からもプレゼントで、５，６年生全員に、

駄菓子屋さんで売っているような水で溶かして飲む粉ジュースいただいて、みんなで飲んでいました（笑）。

自分が子供の頃にも、同じようなパッケージの粉ジュースがありました♫　なつかしい♪

　先日もスクールカウンセラーの先生とお別れをしたのですが、

今日も、もうお一人のスクールカウンセラーの先生とのお別れの式がありました。

今年度、子供たちや教職員の心のケアや、相談がある人の話に耳を傾けて、

蛸島小を明るくしてくださいました。本当にありがとうございました。

国からの派遣として、なんと、兵庫県から来てくださっていたのですよ。

　１年生が、算数の時間に「かたちづくり」の勉強をしていました♪

久しぶりに算数セットの中にある「数え棒」を見ました。

子供たちは、数え棒を１本の棒（１つの辺）にみて、

いろいろな形をつくって、まるで、大発見をしたように発表していました（笑）。

自分も小学生のときは、算数セットの「数え棒」と「時計」が大好きでした♪

　昼休み時間です。体育館で遊んでいる子供たちの歓声を聞きながら、

学校の外回りをグルリと１周歩いてきました♫

昨日今日と、気温も１０℃を超えて、春めいた感じです♪

学校の「桜」と「梅」を、写真に撮ってみました（笑）。

花芽は少し膨らんでいるものの、全く開く気配はありませんでした（笑）。

桜は、あと１か月後くらいかなあ・・・去年は４月１０日には桜が開花していました♪

　３，４年生が算数の授業をしていました♪

３年生はペアで交流中、４年生は、各自で練習問題を解いています♫

各学年に学習リーダー（進行役）がいるので、その子が中心になって進めます。

相手に分かりやすく説明（伝える）ことを、今年も１年間取り組んできました。

分かりやすく説明する力が、自分の確かな学力につながっていきます。

　５，６年生が、総合の時間に、オンライン授業で大谷小中の６年生と交流していました♫

両校の１年間の取組の発表と意見交流です。

発表は両校とも、とても良かったと思います。が、が、意見交流になったときに、

蛸島小の子供たちが、やや消極的だった気がしました。恥ずかしいからなのかな（笑）？

オンラインですぐにつながることができるメリットを生かして、

相手に分かりやすく伝える（説明する）力を高めていきたいと思います♪

　校務員さんが、寒い体育館の中で、卒業式に向けての準備や点検をなさっていました。

ストーブの燃料や点火具合を調べたり、体育館の照明（球切れ）を点検したりしていらっしいます♫

卒業式当日は、晴れて暖かい日になることを願いますが、

校務員さんが点検してくださっているので、雪でも寒くても大丈夫ですね（笑）。

ありがとうございます。