新着情報

６月１１日（水）　令和７年度１回目の読書サロンがありました。読み手として、しびびの会・育友会研修委員・ボランティアの方々が来てくださいました。

　一部ですが、図書委員の感想を紹介します。

『しげちゃん』の読み聞かせをきいて、最初は男の子っぽい名前でかわいそうだなと思っていたけど名前の由来を知って自分の名前を好きになれたのが良かったなと思いました。読み聞かせも、とても聞き取りやすい声で物語の世界に集中できました。

６月４日（水）　七尾警察署生活安全課より講師をお迎えして、防犯教室が行われました。不審な人に手をつかまれた時の護身術や、SNSを利用するうえで気をつけることなどをお話していただきました。

５月３０日（金）　七尾市教育委員会および校区の先生方にお越しいただき、１年生の授業を参観していただきました。

各クラスとも道徳の授業が行われ、友だちと考えを話し合ったり自分の意見を発表する様子をみていただきました。

５月２９日（木）　１年生と２年生で教育実習生の研究授業が行われました。どちらの授業でも自分たちが考えたことや創作したことを発表することができました。

５月２９日（木）　今週は読書週間です。朝読書の時間帯は、しんとした時間の中で読書をしています。

七尾市の子育て支援課より「七尾市こども家庭センター」の案内がありました。子育ての総合相談窓口となっており、子育てに関する様々な困りごとの相談ができます。【こども家庭センターチラシ】（R7）.pdf

５月１３日（火）　全校集会が行われました。大会の表彰・自分たちでいい授業をつくるための取り組んだスタンダードコンクールの表彰がありました。また、生徒指導担当より、慣れを意識しながら規則正しい生活を送る大切さが話されました。学習面では、成長するための学習について話がありました。

５月１２日（月）　２年生の学年集会が行われました。２年生になってからこれまでの振り返りや、わく・ワーク体験について話がありました。

５月１２日（月）　本日から挨拶運動が始まりました。初日は生徒会役員が行いました。さわやかな声が響き、気持ちのよいスタートになりました。

職員室前の生徒会黒板には、生徒会役員の意気込みや各月の活動内容が掲示されています。みんなが主役で、個々の才能や笑顔を輝かせるためのとりくみが始まっています。来週はあいさつ運動が行われます。

七尾市教育委員会より「令和８年度以降の休日における部活動について」の案内がありましたのでお知らせします。

内容については、以下のファイルをご確認くださるようお願いします。

令和８年度以降の休日における部活動について通知.pdf

心の教育推進委員会より「自然体験わくわく夢塾」の案内がありました。希望される方は以下のチラシをご覧になり申し込みをしてくださるようお願いします。

本日（５月２日）　全校生徒に、「大型連休中の青柏祭及び連休における生活心得」および「ＳＮＳでのトラブル防止について」のお便りを配布しました。担任から内容の確認等は行いましたが、ぜひご家庭でもご指導くださるようお願いします。

青柏祭及び連休における生活心得.pdf

SNSでのトラブル防止について.pdf

４月３０（水）　学年ごとにバスを利用して校外学習に出かけました。それぞれの行先で見学したり、学習することができました。また、友だちと楽しく交流することもできました。

４月２８日（月）　授業参観および育友会総会が行われました。授業参観では、学校関係者評価委員の方々やたくさんの保護者の皆様に参観していただきありがとうございました。引き続き育友会総会が行われ、活動方針などが決められました。

七尾市教育委員会より巡回教育相談の案内がありました。巡回教育相談を希望される方は、申込書をお渡ししますので七尾東部中学校までお知らせください。

令和７年度　巡回教育相談のお知らせ.pdf

４月２８日（月）　令和７年度の生徒総会が行われました。生徒会の活動方針と年間計画が提案された後、質疑応答が行われ議案が承認されました。前期生徒会のスローガン「輝」～みんなが主役で個々の才能や笑顔を輝かせる～　ための取り組みが実施されます。

４月２４日（木）　七尾警察署生活安全課より講師をお迎えして、いじめ防止教室が行われました。

　いじめの定義や困ったことや心配なことがあったら相談する機関などをお話していただきました。いじめにつながらないように思いやりの気持ちで相手と接することが大切なことだと改めて理解することができたと思います。

４月２２日（火）　１年生を対象に人間関係づくりエクササイズが行われました。講師としてTen　seedsの方々をお招きし、友だちと楽しく交流しました。また、校外学習の打ち合わせもおこないました。

４月２１日（月）　校外学習について学年集会が行われました。行先の説明や校外活動の目的などを確認しました。