子どもたちの様子

本校第148回卒業証書授与式は本日無事に終了いたしました。

皆様のご支援とご協力に感謝いたします。

5・4年生が卒業生への思いをこめて準備をしました。

明日の主役を待つばかりです。

5年生と4年生が明日の卒業式の準備をしてくれました。

それぞれの場所でてきぱきと動いてくれました。

明日は卒業式です。今日は卒業生にとって最後の給食になります。

味わって食べてください。

4年生の版画が完成しました。

版画独特の味わいがある作品たちです。

1年生の算数で作りました。

楽しそうに作ったことが伝わりますね。

ベルマーク集めへのご協力いつもありがとうございます。

写真は見にくいですが６５９４です。

6年生の図工作品です。

卒業制作の思い出の箱です。

6年教室前に展示中です。

白が基調の作品が多いです。

1年生の朝自習の様子です。

タブレットでアンケートを行っています。

今年度ほぼ全てタブレットでのアンケートになりました。

1年生の図工です。

長いビニル袋に息を吹き込むと・・・・

にょきにょきととび出してきます。

とび出した様子の写真もう掲示されています。

群馬県の小学校とリモート交流です。

自分たちが調べたことを発表してくれました。

新たな疑問が生まれてきます。

実りのある交流ができました。

５年生が国語の時間に作りました。

どの学年にすいせんするのか相手意識をもってつくりました。

どれもとてもきれいで見やすくできました。

水の入れた試験管を横にすると上下反対に映ることを発見します。

フラスコに水を入れて映りを確かめます。

上下左右が逆に映っています。

最後に凸レンズで映りを確かめます。

一人の児童の疑問からの特別授業は３年生全体の心を動かす授業となりました。

水を入れたコップと鏡で映り方を比べでみます。

コップが左右反対に見えると大はしゃぎです。

先生が鏡とコップの違いを問います。

平面と曲面の違いに気付きます。

試験管に水を入れて栓をしたものに映る様子を観察します。どのように見えるでしょうか？

３年生の理科の特別授業です。

家のお手伝いをしていてスプーンに映った顔が逆さまになっていることに気付いた子がいます。

なぜですかという質問がありました。

全員にスプーンを配って確かめます。

やっぱり逆さまになります。秘密は分かるのでしょうか？

５年生の図工です。

多色刷り版画です。

色が増えると味わいも変わります。

表現の幅も広がります。

高学年らしい作品です。

４年生の図工で版画を作っています。

彫刻刀を使い、彫り進めています。

慎重に刷ります。

出来上がりが楽しみです。

在校生の練習1日目。

各教室でしっかりと指導をされていたようです。

ぴりっとした空気を感じました。

1年生の算数です。

直角二等辺三角形の色板を使って形をつくります。

色とりどり鮮やかです。

昨日に引き続き漢字コンテスト、計算コンテストの表彰です。

4年教室での表彰の様子です。

さすがは高学年という態度でした。

朝の登校時の風景です。

手指消毒と体温を聞きます。

朝のお忙しい中、検温してくださり、感染予防対策にご協力ありがとうございます。

4年生がつくったすごろくです。

楽しくイカのことが学べます。

交流している学校へもメールで送りました。

8日の児童集会を中止にしたので教室で漢字コンテスト・計算コンテストの表彰を行いました。

写真は1年生の様子です。とてもいい態度でした。もうすぐ2年生です。新しい1年生の見本になれます。

6年生が朝早くから行ってくれました。

自分たちから挨拶も届けてくれます。

ありがとう！6年生。

2年生は昨日のありがとうの会を動画を見て

振り返りの文書を書きました。

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どの子も真剣に書く姿を見られました。

保護者の皆様のご協力に感謝します。

先生が、持ってきた発泡スチロールの箱の中身は何か問います。

子どもたちは次々に予想を発表します。

冷やしたコップが入っていました。

そのコップが少しずつ曇っていきます。

冷やされた眼鏡をかけるとやはり曇りますj。

曇る仕組みを3年生なりに考え発表していました。

実物を見せる効果はとても大きいです。

金沢市の大町小学校と行いました。

お互い海洋教育で調べたことを発表します。

お互いに感想や質問をします。

貴重な学びの時間でした。

4年生の算数です。

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立体を学習しています。

展開図にチャレンジしていました。

6年生の書写です。

卒業を迎えての心境を漢字一文字で表しました。

それぞれに物語があるのです。

1年教室です。

机、椅子がきれいに並んでいます。

道具箱もロッカーに片付けられています。

図書館指導員さんが新刊紹介通信を発行してくれています。

新刊紹介コーナーの本がたくさん借りられています。

効果抜群です。

保健室前に元気アップウィークの結果が掲示されています。

夏休み前よりゲームの時間が増えています。

おうちの人といっしょにルールをつくりましょう。

3年生の図工作品です。

けん玉の様子を表現した版画です。

作品だけでなくタイトルにも工夫が見られます。

４年生の体育です。

足でボールを操作するのが難しいです。

意欲的に練習に取り組んでいました。

児童玄関にひな人形が飾られました。

子どもたちを迎えてくれます。

九十九っ子の健やかな成長を願って。

ベルマーク集めにご協力ありがとうございます。

写真は見にくいですが6133です。

子ども体が選ぶ将来役に立つ教科№1は家庭です。

5年生が人参の切り方の動画を真剣に視聴していましたよ。

自学の校長賞、教頭賞が掲示されています。

見ながら、「これいいね。」「楽しそう。」の声が上がります。

参考にしたいですね。

5年生の国語です。

本の推薦文を作っています。

全員とてもきれいにまとめていました。

出来上がりが楽しみです。

ホワイトボードです。↓写真は2年生のものです。

今勉強している大切な言葉が掲示してあります。全学級にあります。

今日から新しい掃除場所になりました。

掃除の仕方も変わります。

上級生にやさしく教えられながら覚えていきます。

ぜひご覧ください。

2月28日　18:30  20:30  22:30  24:30

3月  1日    6:30  10:00  12:30  18:30 20:30 22:30 24:30

3月  2日    6:30  10:00  12:30

2年生が図工の時間につくりました。

動きを確かめながら

思考錯誤してつくり上げました。

1年生

2年生

3年生

4年生

5年生

6年生

落ち着いてスタートしています。

残り一カ月、成長を感じる朝でした。

１年生の図工です。

デザインもいろいろですが

転がり方も違います。楽しいですね。

２年生の雪遊びです。

密をさけて広々とした運動場で

冬の１日を楽しみました。

2月25日に行いました。

今回は残念ながら保護者の方にお見せできませんでした。

校長賞と教頭賞をはじめ力作ぞろいです。

学習の仕方が参考になります。

5年生の算数です。

タブレットを計算機として活用中です。

リモート学習に使ったり、計算機として使ったり便利ですね。

新型コロナウイルス感染拡大防止のため

明日2月25日（金）に予定されていた

「卒業生を送る会」を中止します。

心待ちにしていた児童や保護者の皆様には

大変申し訳ありませんが、感染拡大防止への

ご理解をよろしくお願いいたします。

テーマは「新聞を読んで」です。

２年生もしっかり書けていましたよ。

積み重ねが大切です。