課題＜モンシロチョウは育っているかな＞

１．虫かごの中のようす

　　・葉っぱがカラカラ → 新しいものに変える。
　　・ふんがたくさんある

　　・先生の虫かごのモンシロチョウは成虫になっていた

２．ユズの葉で育っているのは何だろう？

　　・アゲハの幼虫は黒っぽい

　　・たまごは丸くて黄色い

３．昆虫の育ち方を確認しよう。

 

先生が育てたモンシロチョウの成虫を書画カメラに映す予定だったのですが、残念なことにかごのふたを開けたとたんに逃げて行ってしまいました・・・。

　　

課題＜人は、食べ物の養分をどのようにして体の中に取り入れているのだろうか？＞
１．前時のふりかえり。

　　・だ液によって食べ物は変化する。

　　・でんぶん→糖

２．食べ物が通る器官とそのはたらきについて調べよう。

　　

まず全員で、図を見ながら器官名を書き、その後、個々でTPCを操作し、ワークシートに各器官のはたらきを書きました。