蛸島っ子ニュース

子どもたちの様子をのせていきます。

イェエエエエエエエイ!!

 学校図書館にあるフィギュアを見に行ってきました♪

こんな状態です(笑)。この先一体どうなるのでしょうか(笑)。

子供たちは、日に日に落ち着いて学校生活を送っています。

今日の昼食の時間には、橋本先生が家から持ってきてくださった「フルーチェ」を

いただきました。おいしくて無限に食べることができそうでした♪ありがとうございます。

学校の周り

 今日はとっても天気が良くて、しかも暖かかったので、校舎内外をウロウロしました(笑)。

避難なさっている方々が、私に挨拶をしてくださいます。

 3階の非常階段から撮った写真には、多目的広場で進む仮設住宅の工事の様子が見えます。

少しでも早く、避難者のみなさんが安心して暮らすことができるようになることを願います。

いつか昼休みに仮設住宅の建設現場や、災害ごみの収集場を見に行ってきますね♪

      

マンツーマン

 1年生が音楽の時間に鍵盤ハーモニカの指使いの練習をしていました♪

四分音符や八分音符など、音符はまだ分からないので、担任の先生の声に合わせて

鍵盤を押さえて音を出しています。笑いながらも、一生懸命に練習に練習をしているのですが、

自分には、「い~~し焼きいも~~」のメロディーに聞こえました♪

初めて乗った子もいました

 今日は、蛸島町の家々を巡回なさっている栃木県警の方々が、蛸島小学校の子供たちに

パトカーの乗車体験をさせてくださいました♪

 前回のパトカー乗車体験と違うところは、ハンドマイクを使って大きな声で話しかけることができることです。

りく君が「止まりなさい!」と言ったときに、ドキリとした私でした(笑)。

     

葉書(はがき)

 今朝、蛸島町の方から「タラヨウ」という葉っぱをいただきました♪

この葉っぱは、肉厚で、裏面に鉛筆などのちょっととがったもので文字を書くと

なぞった部分が、黒く浮き上がるように見えます。

葉書(はがき)の由来となったといわれる葉っぱだそうです。

なんと、葉っぱか枯れても文字は消えないとのことです。

早速、子供たちに渡して、裏面に文字を書いてもらいました♪