活動の様子

今回の大会には、先生方も寺井中教員チームとして出場しました。

１走：中島先生→２走：杉元先生→３走：紺谷先生→４走：志村先生！！！

１本のたすきをつなぎ、そこにはある願いを込めて完走を目指しました。

それは、 

「合格祈願」

“１５の春”に向けて頑張っている３年生へ、先生達からのエールです！！

今が１番苦しい時かも知れません。でも、必ずゴールにたどり着けます！！

あともう少し、ここからがラストスパートです！！

がんばれ３年生！　がんばれ寺井中！

５日（日）、能美市耐寒継走大会がありました。

本校から陸上競技部男子・女子、そして野球部が参加しました。

今回より、根上総合文化会館（能美市根上学習センター発着）の新コースで開催されました。

コースからは、遠く冬晴れの鮮やかな白山を望むことができ、その景色を背に選手の力走が見られました。

１年生がのみ検定にチャレンジしました。

ご存じ能美市のご当地検定です。

１年生では、事前にそれぞれが予想問題を作成し、教室廊下にも掲示していました。

当日は端末入力による受験で、全クラス一斉に取り組みました。

能美市の魅力を再発見し、能美市へのふるさと愛を醸成するきっかけとなればいいですね！！

１年生の「生き方と進路を考える講座」が開催されました。

保育士、観光業、看護師、美容師、消防士、九谷焼、飼育員、建設業、食品製造販売など、異なる職種の方々を講師に招き、働くことの厳しさ・楽しさ・喜び・生きがいや社会人としての心構えなどを中心にお話を頂きました。

生徒からは「仕事をされていてやりがいを感じるのはどのような時ですか？」や「壁にぶつかった時にどのようにして乗り越えますか？」など、お話を伺っての質問やこれから自分の進路を考えていく上で参考にしたいことなど、たくさんの質問がされていました。

以前より本講座に参加いただいているある講師の方から、「何年も前から寺井中の生徒のみなさんにこうやって話をしていますが、年々、生徒さんの話を聞く態度や姿勢、質問の内容がとても熱心で素晴らしくなっていますね！」とお褒めをいただきました。とても嬉しく思いました。

講師のみなさま、お忙しい中、貴重なお話を頂き本当にありがとうございました。

１月２４日（火）・３１日（火）の２日間は、「給食献立コンクール受賞献立」として、

本校生徒が立案し、コンクールで見事受賞したメニューによるアレンジ給食でした。

両日のメニューは、

・ブロッコリとえのきの和風サラダ（２４日）

・丸いもと根菜の心もあったか柚こしょうのみそ汁（２４日）

・野菜いっぱいのいろどり炊き込みごはん（３１日）

・白身魚のフレッシュトマトを使ったソースがけ（３１日）

・みつばちゆずゼリー（３１日）

もともとは１つの献立メニューでしたが、２日に分けアレンジしての給食でした。

（※写真は３１日分のものです。）

みつばちゆずゼリーは完全オリジナルで、調理員さんが１つ１つ手作りでつくって下さったとのこと。

どれもアイデアいっぱい＆味も抜群の献立メニューでした！！

本当においしかったです(*^_^*)　ごちそうさまでした！！

明日は私立高校一般入試です。

５限目に３年生は学年集会がありました。

当日の注意事項などについて全体の話があり、その後、学校毎に分かれ集合時間など細かな確認を行いました。

今回受験ではない人も含め、学年全員が気持ちを高め、明日はそれぞれがベストを尽くせるよう祈っています。

がんばれ３年生！！　ＤＯ　ＹＯＵＲ　ＢＥＳＴ！

先週末からの雪で玄関周辺にも積雪がありましたが、

朝の登校時、男子ハンドボール部のメンバーが、ボランティアで雪かきをしてくれました。

そして、放課後には、生徒玄関から第２体育館～給食室にかけてのグランド周辺を

野球部のメンバーが、同じく雪かきをしてくれました。

生徒や来校者が歩きやすい道ができ、大変助かりました！！

力を貸してくれた両部員のみなさん、本当にありがとう！！

ステキです寺井中。

１２月より行われていた南校舎側の自転車小屋の改修工事（今回分）が終わりました。

長年使用され、柱やトタン壁などの老朽化が進んでいましたが、大部分を取り替え、

屋根も含めて新しくなりました。次年度以降も時期を見て、段階的に改修が行われることになるかと思います。

北校舎側の自転車小屋増設工事や理科室・音楽室の配管工事はもう少し続きます。

生徒のみなさんには不便をかけますが、

たくさんの方が関わり、生徒のみなさんの学校環境を整えて下さっています。

寒い季節の工事ですが、工事関係者のみなさま、毎日ありがとうございます。

２年生対象のライフプランニング授業が行われました。

社会に出る前の早い時期から「人生」をお金の面から考えることはとても大切で、

仮想家族の生活を例として、一生のうちにかかるお金がどれくらいなのかを学び、

自分らしい豊かな人生をデザインすることや自分の個性や適性を生かした働き方・生き方を考えるきっかけとなる今日の授業でした。

事前に希望の職業アンケートをとり、男女のグループ（仮想家族）を構成し活動しました。

授業は、ソニー生命保険株式会社様のご協力を頂き、すべてのグループ（仮想家族）にプロのファイナンシャルプランナーの方がついて下さいました。

グループ（仮想家族）毎に、夫婦と子ども２人の想定で、仮想のライフプランを作ります。

家族年表を見ながらライフイベントを入れ、子どもの進学や家や車の購入、旅行や娯楽などさまざまなプランを練ります。当然、それぞれに必要な出費があり、その価格も想定されています。

家は持ち家か借家か？車は何台必要か？子どもはどのような学校に進学するか？家族旅行はどうするか？など、実にリアルにそれぞれのライフプランができていきました。

休憩をはさんで後半は、各グループが考えたライフプランデータをファイナンシャルプランナーが集計し、職業毎に設定された収入に沿って、仮想家族の家計収支を作成して下さいました。

結果、多くのグループ（仮想家族）において、このまま行くと収支がずっと赤字だったり、例えば子どもの進学の時に必要な資金が不足してしまったりするなど、家庭にいろいろな課題が出てくることが分かりました。

そうした課題に対して、ファイナンシャルプランナーが、どうしたら赤字にならないか、解決方法や計画的な準備などをアドバイスして下さいました。

授業を通して、将来の自分をより具体的にイメージしたり、考えたりした生徒も多かったようで大変貴重な機会となりました。

今回、３０名をこえるファイナンシャルプランナーの皆様にお越しいただきました。

お忙しい中、寺井中のために遠方より足を運んで下さったプランナーの方もおられたと耳にしました。

おかげさまで、生徒にとって有意義で大変貴重な時間となりました。

心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

授業参観交流を行いました。

今回は社会科と理科で授業参観を行い、意見交流会を行いました。

今回が今年度最後の実施となりましたが、これまで同様、さまざまな教科の視点から授業を参観し、

共通の視点で意見を交流し合う、よい機会となりました。

意見交流されたことは、様々なかたちで授業に活かされ、生徒のみなさんにとってもプラスとなっていくと

感じています。

生徒のみなさんが目を輝かせて授業に取り組む様子を見て、先生達は元気をもらい、さらに良い授業をめざそうと

切磋琢磨します。

そして、そのように創りあげられていく授業は、きっと「生徒のみなさん誰もが主役になる授業」につながり、

みなさんにとって目が輝くような時間になっていくと信じています。

そうやって良い循環につながっていけば・・・。

そんなステキな寺井中を思い描きながら、先生達も日々学んでいます。