フォトニュース

フォトニュース

研究授業



      2年生が、算数科で研究授業を行いました。
      子ども達は、三角形と四角形の仲間を集め、
      そのわけをいっぱい発表していました。
      指導に来て頂いた指導主事の先生からも、
      たくさん褒めて頂きました。
      三角形と

学校の 風景



       2年生が、図画工作の時間に作成しました。
       器用に創ってあります。

ふるさとにほこりをもつ



      道徳の時間に、ゲストティチャーを招きました。
      お米をつくり、ホタルが舞う地域づくりに取り組んで
      いる方から学びました。

地域にほこりをもつ



       3年生が、『ごりの放流』を体験しました。
       場所は、左礫町です。大日川のきれいな水の中を
       ゴリは、元気に泳いで行きました。
       「大きき育ってほしいな。」

運動会を 図工で表現 1年生②



        1年生が、運動会で踊った『おまつり わっしょい』を
        絵に表しました。今日は、わっしょいです。

運動会を 図工で表現 1年生



       1年生が、運動会で踊った『おまつり わっしょい』を
        絵に表しました。手前みそですが、上手いです。

3・4年生も 外国語活動



       ALTは、サブリナ先生です。
       3年生が、緊張した面持ちで学んでいます。

20歳の ぼくたちへ わたしたちへ



       4年生が、親子活動でタイムカプセルを創りました。
       ちょっとおじゃましましたが、すてきな作品に見とれて
       しまいました。

ゲスト ティチャー



       道徳の授業に、ゲストティチャーを招き、学習しました。
       課題 〈自然について考えよう〉

応援合戦



      応援合戦は、動きが揃ったり、声も出せるようになりました。

スターライト パレード 5・6年生



      5・6年生スタンツのメッセージは「協力・勇気・挑戦」です。
      新しくチャレンジする技もいっぱいありました。
      それを仲間と乗り越えました。拍手!

つなげ! ぼくらのバトン



       紅白対抗リレーは、混戦でした。
       代表の児童は、すばらしい走りでした。

騎馬戦 5・6年生



      5・6年生が紅白に分かれて、騎馬戦をしました。
      騎馬の数は多くはありませんが、大将同士の
      戦いなど、たくましい姿が見られました。

係活動



      運動会係活動も、一部4年生から取り組みました。
      どの子も、自分の仕事と、一生懸命に向き合っていました。

応援団



      応援団の声・動作・全体での動きが
      本番が近づくにつれ、本当によくなりました。
      本番でも、ばっちりです。

かぜをきって  1・2年生



      さあ 元気よくスタート この後 空き缶積み・ゴム跳び
      ゴムくぐり・鬼とのじゃんけんが待っています。

ソーラン節 3・4年生



       逞しさを感じる力強い入場。
       この後、腰がグーと下がり、リズムにのって、網引きの
       踊りです。子ども達は、ソーラン節を好きになっていました。